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佳木斯大学附属中学

作品数:32 被引量:28H指数:3
相关作者:朱叶然郎敬刚王洪东周洪德李长锋更多>>
相关机构:佳木斯大学哈尔滨师范大学辽宁师范大学更多>>
发文基金:国家自然科学基金教育部人文社会科学研究基金教育部高职高专动物生产类专业教学研究项目更多>>
相关领域:文化科学理学环境科学与工程语言文字更多>>

文献类型

  • 31篇中文期刊文章

领域

  • 20篇文化科学
  • 4篇理学
  • 3篇环境科学与工...
  • 1篇经济管理
  • 1篇政治法律
  • 1篇语言文字
  • 1篇自然科学总论

主题

  • 8篇教育
  • 6篇教学
  • 3篇教师
  • 2篇心理
  • 2篇信息技术
  • 2篇性学
  • 2篇研究性
  • 2篇研究性学习
  • 2篇人居
  • 2篇人居环境
  • 2篇人文
  • 2篇少年
  • 2篇思想教育
  • 2篇素质教育
  • 2篇青少年
  • 2篇人格
  • 2篇文化
  • 2篇文教
  • 2篇教育理念
  • 2篇课程

机构

  • 31篇佳木斯大学附...
  • 12篇佳木斯大学
  • 1篇哈尔滨师范大...
  • 1篇辽宁师范大学

作者

  • 3篇吕俊龙
  • 3篇顾成林
  • 3篇周健
  • 2篇郎敬刚
  • 2篇黄敏姣
  • 1篇刘春妍
  • 1篇朱叶然
  • 1篇张放
  • 1篇李文婷
  • 1篇李雪铭
  • 1篇张宝成
  • 1篇翟登攀
  • 1篇崔丽
  • 1篇王波
  • 1篇王纯岩
  • 1篇初兴一
  • 1篇周洪德
  • 1篇穆慧
  • 1篇王洪东
  • 1篇李晓霞

传媒

  • 10篇佳木斯大学社...
  • 2篇黑龙江教育(...
  • 2篇黑龙江科技信...
  • 2篇佳木斯大学学...
  • 2篇云南地理环境...
  • 1篇黑龙江环境通...
  • 1篇艺术科技
  • 1篇佳木斯教育学...
  • 1篇中学英语园地...
  • 1篇科技资讯
  • 1篇畜牧与饲料科...
  • 1篇作文成功之路...
  • 1篇好日子
  • 1篇科技创新导报
  • 1篇牡丹江教育学...
  • 1篇中学教学参考
  • 1篇中学课程资源
  • 1篇黑龙江科学

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 3篇2017
  • 2篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 4篇2012
  • 2篇2011
  • 2篇2010
  • 4篇2009
  • 2篇2007
  • 1篇2006
  • 3篇2004
  • 1篇2003
  • 2篇2002
  • 1篇2001
32 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
化学新课改下的新教材与现代教育理念
2011年
随着社会经济的发展,现代教育理念的形成,教育的功能在发生变化。因此,在课堂教学中,正确使用现代教育理念完善调整自己的教学行为,杜绝对各种新理念的牵强使用。只有了解了现代教育理念的内容及新课改的特点,才能合理的用好新教材;才能真正的理解新课改的理念;才能培育出适合社会发展的综合人才。
张宝成
关键词:新课改现代教育理念新教材
实施新的课程标准教师应注意的几个问题
2004年
《普通高中语文课程标准 (实验 )》已经颁布 ,合作探究、研究性学习等着眼于培养学生终身学习能力的做法正在走进课堂。教师通过民主的行动和对学生的尊重获得的信任将会打开师生合作的大门 ;在讨论中 ,教师要选择好时间、把握好分寸 ,有效地干预讨论 ;研究性学习不等于科学研究 ,不是优等生的权利 ,应注意科学、艺术、道德的综合和对学生独特性的尊重 ;研究性学习课程实施的地点。
郭丽红
关键词:新课程标准研究性学习
城市内部居住环境评价的空间分析——以佳木斯市为例被引量:1
2012年
对城市内部居住环境质量进行定量研究是目前城市研究的热点之一。运用GIS、网格计算和空间数据自相关模型结合的方法对佳木斯市进行实证研究。利用ArcMap平台将研究区域划分成若干相同大小元胞(cell),以元胞为单位进行各种统计运算。以居住环境满意度调查问卷数据为基础建立属性数据库,并与元胞建立拓扑关系生成空间—属性一体化数据库,作为评价的基础,分别对居住环境的主要构成因子:利便环境、周边环境、文化环境进行了评价。通过空间自相关模型对评价单元之间的内在联系进行了探索性分析,发现居住环境是在空间分布形态上相应地表现出整体上的趋同性和局部的差异性。并从空间相关联的角度出发,对研究区域提出了空间布局和规划的方案。
顾成林李雪铭周健
关键词:元胞居住环境质量空间分异
追寻人文作文评语与学生思想交流的融合
2017年
中学生作文是夹在师生之间的难题。本文通过教师在批改作文时运用恰当的"人文化作文评语"的实践、研究、分析和探索,得出人文化的作文评语,不仅能使学生提高作文水平,而且也能成为教师与学生进行思想交流的一种有效的方式。
王英华
关键词:人文作文评语
对研究性学习的两点认识
2004年
研究性学习具有与时俱进的特点 ,在具体实践中应当将接受性学习和研究性学习结合起来并在承继中发展、创新 ,而在开放式动态的研究性学习中要求教师要有较高的素质 ,综合的能力 ,此时教师的角色已从传统的传授型变成了指导型。因此 ,在研究性学习中教师的角色定位要求教师要不断提升自我 ,真正成为研究性学习的引导者、组织者、参与者和学习者。
庄平
关键词:研究性学习角色定位
培养信息技术能力浅析
2009年
人类社会已进入信息时代,培养学生的信息意识、培养学生利用计算机获取信息、分析信息和处理信息的能力是十分必要的。在当今的信息时代,以计算机技术为主要工具的信息科学的学科教学中,"教育要跟上科学和社会现代化发展的步伐,就必须加快教育的信息化。"
吕俊龙
关键词:信息技术
中学体育教学中的人文关怀与人文教育
2012年
教书育人是教师的天职,教书是手段,育人是目的。体育教学是中学教育的重要组成部分,但它又与其他学科的教学不同。体育课是通过身体活动这一形式来锻炼身体的,教师通过示范、讲解,学生模仿练习,同时身体承受一定负荷,以达到掌握一定的竞技能力、提高身体素质、增强团队意识和集体荣誉感、培养果断勇敢不畏艰辛之人格的目的。
初兴一
关键词:中学体育教学人文教育人文关怀锻炼身体集体荣誉感人是目的
情境教学法在高中美术鉴赏课堂中的践行探研被引量:1
2015年
在高中美术鉴赏课堂教学当中,为了充分表现出美术作品的审美特征,美术教师可以从美术现象、画家以及美术作品等角度创设教学情境,从而有效激发高中生的美术鉴赏兴趣。作为一名高中美术教师,我深谙在高中美术课堂中进行情境教学的重要性。情境教学法可以在一定程度上激发高中生的美术鉴赏兴趣,还可以有效地提高高中美术鉴赏课堂教学质量。
王新宇李文婷
关键词:情境教学法高中美术践行
带有多个时滞的滞后型系统不稳定的充分条件
2018年
研究了带有多个时滞的滞后型系统不稳定的充分条件.主要方法是基于系统的Lyapunov矩阵构造Lyapunov-Krasovskii泛函,然后在系统指数稳定的前提下,给出泛函的容许下界.它的否定就是系统不稳定的判据.最后数值例子验证了所得结果的有效性.
李晓霞何凤波秦湘阁WEN Shao-quanZHAO Peng-qiZHANG Zhi-xu
发挥团组织的教育优势 加强青少年思想政治教育
2004年
社会的发展变革对共青团组织的思想教育工作提出了新的要求 ,探索新时期团组织对青少年的教育内容和教育方法是必要的。本文结合团干部工作实践阐述了团组织的教育职能和优势 ,从团组织的自身建设。
黄敏姣范永胜
关键词:团组织青少年思想教育
共4页<1234>
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