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曲靖师范学院音乐舞蹈学院音乐系

作品数:34 被引量:68H指数:4
相关作者:张涛林小吉更多>>
相关机构:云南大学艺术与设计学院更多>>
发文基金:云南省教育厅科学研究基金更多>>
相关领域:艺术文化科学政治法律经济管理更多>>

文献类型

  • 34篇中文期刊文章

领域

  • 24篇艺术
  • 11篇文化科学
  • 2篇政治法律
  • 1篇经济管理
  • 1篇一般工业技术

主题

  • 18篇音乐
  • 11篇乐教
  • 10篇教育
  • 9篇教学
  • 7篇音乐教育
  • 5篇钢琴
  • 4篇声乐
  • 4篇素质教育
  • 4篇高师音乐
  • 3篇审美
  • 3篇声乐教学
  • 2篇多媒体
  • 2篇艺术
  • 2篇音乐教学
  • 2篇音乐专业
  • 2篇音乐专业学生
  • 2篇审美意识
  • 2篇师范
  • 2篇琴音
  • 2篇文化

机构

  • 34篇曲靖师范学院
  • 1篇云南大学
  • 1篇云南艺术学院

作者

  • 5篇罗章斌
  • 4篇张宏伟
  • 2篇陈文佩
  • 2篇易希平
  • 2篇钟文敏
  • 2篇张代吕
  • 2篇李树琼
  • 2篇任秀蕾
  • 2篇柳月
  • 2篇山林芬
  • 2篇金奉
  • 1篇张涛
  • 1篇张更生
  • 1篇茹洪毅
  • 1篇唐应龙
  • 1篇鲁庆华
  • 1篇山雨彤
  • 1篇段继敏
  • 1篇孙祖洪
  • 1篇赵云艳

传媒

  • 27篇曲靖师范学院...
  • 3篇云南艺术学院...
  • 1篇音乐探索
  • 1篇民族艺术研究
  • 1篇云南教育
  • 1篇消费导刊

年份

  • 1篇2011
  • 1篇2008
  • 2篇2006
  • 2篇2005
  • 5篇2004
  • 8篇2003
  • 8篇2002
  • 7篇2001
34 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
21世纪中小学音乐教师的能力结构刍议被引量:2
2002年
中小学音乐教师的能力结构是一个动态的开放体系 ,随着音乐教育学科及相关学科的发展而不断地进行着自身的调整与拓展。素质教育的深入开展 ,一方面对中小学音乐教师的能力结构提出了更高的要求 ,对传统的能力观提出了新的挑战 。
张宏伟
关键词:素质教育音乐教育音乐能力
略论哈尼族舞蹈的基本特点及其艺术成因被引量:3
2002年
民间舞蹈由劳动人民直接创作和享用 ,在一定环境中由参与者 (即兴表演者 )进行传承 ,于民族交融中发展。它的形成受地域、自然环境以及风俗习惯等条件的影响和制约。哈尼族舞蹈的种类与动作特点 。
山雨彤
关键词:民间舞蹈
做好高等师范音乐专业的形象设计
2002年
张宏伟
关于高师钢琴教学改革的思考被引量:4
2002年
随着音乐教育事业的蓬勃发展 ,全国各高等师范院校音乐教育教学中一对一的钢琴教学模式、教学内容以及教学方法已不能适应社会发展的需要 ,因此 ,必须改变教学模式 ,即 :采用个别授课与小组授课相结合 ,建立数码钢琴教室 ,扩大规模进行钢琴集体课教学 ;充实教学内容 ,开设伴奏课 ,培养学生原谱伴奏和即兴伴奏的能力 ,以丰富高师音乐教育专业的钢琴教学 ;同时 ,每位教师必须面对现实 ,研究教法 ,更新知识 ,勤学苦练 ,从根本上提高自己的弹奏技能 。
罗章斌
关键词:钢琴教学教学内容教学水平高等师范院校教学效益
浅谈美声唱法中的面罩共鸣被引量:1
2002年
面罩共鸣是美声演唱中最关健的环节 ,它的形成是一个复杂而艰深的过程 ,需要在对人的共鸣腔体生理机制开发的基础上 。
山林芬
关键词:美声唱法面罩共鸣共鸣腔体气息声乐训练
关于歌唱中“呼吸”问题的几点思考
2002年
呼吸是人体发声的动力和源泉 ,也是歌唱艺术的基础 ,科学的发声方法离不开正确的呼吸运用。每一位学习声乐的音乐爱好者 ,必须要对歌唱的呼吸有一个正确的认识。用科学的理论来指导声乐实践 。
金奉
关键词:歌唱歌唱者
“对称”和“惯性”原理对弹奏技能教学的启示
2004年
钟文敏
关键词:技能教学弹奏物理学
德彪西钢琴音乐的音色、触键与踏板的教学被引量:4
2002年
在德彪西钢琴音乐演奏教学中 ,教师应根据德彪西钢琴音乐的特点 ,重点进行音色、触键及踏板的教学 ,引导学生更加准确。
张代吕
关键词:德彪西钢琴音乐音色触键踏板教学
音乐指挥的审美阐释被引量:3
2005年
音乐是声音的世界,曾几何时出现了指挥这个在有声的音乐世界中从事无声活动的职业,它的出现对音乐发生了深远的影响。本文通过考察指挥艺术的形成、发展及其活动特征,拟从一个新的视度来认识指挥在交响音乐中的地位和作用。
张宏伟
关键词:审美阐释音乐指挥指挥艺术交响音乐
新时期大学生入党动机教育初探
2001年
在高校向大众化发展这一转型时期,大学生在入党动机方面存在着突出问题;正确处理好前瞻性与现实性的关系、导向性与实效性的关系,继承与创新的关系、教育与管理的关系,并找准切入点,是帮助大学生端正入党动机的有效措施.
张强
关键词:入党动机培养教育
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