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渭南师范学院外国语学院外国语言文学系: 作品数：256 被引量：336H指数：8; 相关作者：高凤平郭正侠李进喜雷来福更多>>; 相关机构：海南大学国际文化交流学院嘉应学院外国语学院陕西师范大学外国语学院更多>>; 发文基金：渭南师范学院科研基金陕西省教育厅科研计划项目陕西普通本科高等学校教学改革研究项目更多>>; 相关领域：语言文字文化科学文学经济管理更多>>

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浅论咏史怀古诗的英译——以《乌衣巷》两种英译的诠释比较为例: 2011年; 咏史怀古诗是中国古典诗歌中源远流长的一类题材,诗人将个人面对逝去悠久历史时的思索,熔铸于诗歌当中,抒发对人事的感怀。通过对《乌衣巷》两种英译在形式、诗作中传达情思的动词以及后两句的翻译上进行比较,该文认为林语堂先生与唐一鹤先生所翻译的咏诗怀古诗《乌衣巷》,各有侧重,一个注意到文化传播过程中陌生化语境的解读,而另一个则注意到了唐诗之神解读的重要性。通过对两首英译作品的诠释对比,对咏史怀古诗英译的臻于"化境",对原文风格,文化元素以及深层意蕴的传达与诠释,会起到一定的启示。; 李侠; 关键词：《乌衣巷》咏史怀古诗英译文化障碍历史意蕴

从毕业生就业的走向谈大学生应树立的基本意识被引量：1: 2006年; 随着高等教育大众化的普及,大学生的就业出现了供大于求的矛盾,形成了大学生就业难的社会问题。当代大学生要走出这一困境,就要树立成才意识、发展意识、忧患意识、创新意识、学习意识和合作意识。; 魏光民; 关键词：大学生就业

词汇衔接理论对大学英语写作教学的启示被引量：1: 2010年; 词汇衔接是实现语篇连贯的重要手段。词汇衔接分为词汇复现和搭配两种,语篇中的句子通过复现和搭配达到相互衔接。本文将词汇衔接理论运用到大学英语写作教学中,旨在帮助学生通过运用多种词汇衔接手段产出语义连贯的语篇,提高他们的写作水平。; 吴雅萍; 关键词：语篇衔接词汇衔接理论写作教学

论语言测试中的完形填空: 2011年; 完形填空是英语测试中常见的测试形式之一,主要用来测试考生对语篇不同层次的阅读理解和完形思维能力,因此对完形填空进行分析研究有助于提高语言测试的效度。; 李燕; 关键词：语言测试完形填空

奇妙的反讽——试析《一小时的故事》和《黛西莱的婴儿》中的反讽艺术: 2010年; 本文在介绍反讽定义及分类的基础上,对美国女作家凯特·肖班的《一小时的故事》和《黛西莱的婴儿》中的反讽艺术进行了分析。结论指出,反讽手法的运用不仅增加了凯特·肖班短篇小说的艺术性,而且借助于这一手法,小说的主题得到了深化,引起了读者深层次的思考。; 刘景; 关键词：反讽情景反讽戏剧反讽言语反讽

试谈《新视野大学英语》的课文导入: 2010年; 在大学英语教学中,课堂的导入是非常重要的。一堂课的导入既可以吸引学生的注意力,增加学生的学习兴趣,还可以培养学生良好的思维和学习习惯。笔者通过自己的教学经验,以《新视野大学英语》的课文为例,谈谈如何导入大学英语教学。; 秦艳荣; 关键词：大学英语教学课文导入

儿童语言习得研究——《儿童语言》介绍被引量：3: 2011年; 一 2000年出版,由Jean Stillwell Pecce（i帕西）独著,由李宇明导读的《儿童语言》,正如该书导读所言,“儿童语言学是研究儿童语言发展的过程、规律及相关问题的科学”。“儿童语言学的研究价值体现在多学科、多方面。就目前发挥作用较多的领域来看,其研究价值主要有五个方面：语言学价值、心理学价值、人类学价值、教育学价值以及神经病理学价值”。; 褚瑞莉; 关键词：儿童语言习得语言学价值儿童语言发展心理学价值

A Brief Analysis of "A Well-Lighted Place"-With the "Ice-berg" Theory: 2011年; Guided by the "ice-berg" theory, this paper briefly analyzes Ernest Hemingway's short story "A Clean, Well-Lighted Place". It concludes that without any information or interference from the author, the story plainly replays a real-life scene. While at the same time, it conveys thought-provoking themes such as the loneliness, nothingness and dignity in life.; 刘景; 关键词：LONELINESS DIGNITY

《现代汉语词典》(汉英双语版)释义问题探讨: 2011年; 以《现代汉语词典》(汉英双语版)中的若干汉语词条与英语释义为例,归纳出该词典五方面的释义问题,以期再次修订时得到更正与完善。; 冯宏; 关键词：释义

解读英汉文化空缺现象: 2010年; 语言和文化密不可分,世界各民族多样的文化导致了各民族语言表达方式的差异。文化空缺就是这些差异的极端表现,它是一个民族语言和文化与其它民族语言和文化异质性的充分体现。; 秦艳荣; 关键词：文化空缺文化误读