霍邱县人民政府教育局
- 作品数：27 被引量：7H指数：2
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- 安徽省霍邱县陈郢中学召开郭思乐教育思想研讨会
- 2010年
- 呕心沥血求发展，群英汇聚话教改。3月17日晚，霍邱县陈郢中学骨干教师汇聚一堂，召开首届“郭思乐教育思想研讨会”。教育要发展就必须改革旧的教育思想和教学模式，改革要成功就必须加强理论研究。于是在去年寒假之际，余校长买了数十本郭思乐教授的生本教育理论书籍分发给老师们看。
- 关键词：中学骨干教师教育思想教学模式理论书籍生本教育
- 砥柱峥嵘天地间 群峰旖旎秀峰连
- 2021年
- 题天柱峰白居易太微星斗拱琼宫1,圣祖琳宫镇九垓2。天柱一峰擎日月,洞门千仞锁云雷3。玉光白橘相争秀,金翠佳莲蕊斗开。时访左慈高隐处4,紫清仙鹤认巢来5。注释(1)太微:星名。(2)琳宫:指天柱山南岳庙。九垓:中央至八极之地;九天。(3)洞门:指天柱山主峰区的司元洞门。
- 潘光华
- 中学数学课程思政中存在的问题及应对策略
- 2022年
- 中学数学课程思政具有重要的理论价值和现实意义。文献分析表明,中学数学课程思政的关注度较低,缺少中学一线教育工作者的参与,相关研究较为匮乏,局限在具体操作层面,缺少理论分析和价值思考。为了充分发挥中学数学课程协同育人的功能,本文进一步深化中学数学课程思政研究和建设的应对策略,提出加强对中学数学课程思政理论价值和现实意义的理解与认识,加强中学数学课程思政理论的研究,加强学校数学课程思政研究的全面性和系统性,加强对中学数学课程思政主体的关注和研究等建议。
- 李永林
- 关键词：中学数学
- 一本童话书
- 2013年
- 20多年前的大别山区，山清水秀，但是贫穷落后。当时我九岁，上小学三年级。村子里没有电视，更没有电话，很多人家还在使用煤油灯。老百姓的精神生活很单调，信息非常闭塞，很多大事发生一两年了，我们才知晓。
- 王太贵
- 关键词：童话书小学三年级老百姓
- 打糍粑
- 2015年
- 年关前，下了一场雪，小山村一夜之间全白了。一下雪，年味就浓了，家家开始准备年货。杀年猪，推豆腐，厨房里飘满菜油的香味，炸鱼、炖肉、各式圆子，过年的食物早已被主妇们准备好了。
- 王太贵
- 关键词：糍粑美食学饮食文化
- 以解决问题的视角谈历史材料运用被引量：2
- 2015年
- 模块专题式课程具有体例新、跨度大、多视角、思维层次高等特点，体现了与时俱进的创新性。但是，其大跨度的跳跃性也使历史教材缺乏明晰的时空感，且人为割裂知识的整体性和连贯性，无形中增加了高中历史教学的难度。
- 何吟程东海
- 关键词：材料教学拓展知识
- 梁山立两岸 天门豁然开
- 2021年
- 望天门山李白天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。诗歌赏析李白无比热爱祖国的壮丽山河,一生遍游名山大川,留下了许多不朽的杰作。该诗描写诗人舟行江中、远望天门山的情景。天门山为今安徽省芜湖市的东梁山与和县的西梁山的总称。
- 潘光富
- 关键词：热爱祖国天门山诗歌赏析
- 以问题探究的视角审视几道材料选择题的命制
- 2013年
- 伴随新课程改革的实施,自主命制试题已成为高中历史教师不可或缺的必修课。在众多命制的试题中,有些试题让人久久回味赞叹不已,有的则留有遗憾。本文拟采用问题探究的形式,通过对几道典型选择题的探究,在材料选择题的命制和解析方面提供笔者的一管之见。
- 何吟
- 关键词：材料选择题命制得失
- 中学数学课程思政价值内涵挖掘方法与实现路径
- 2023年
- 从政治意识、人文道德、科学创新这三个维度论述了中学数学课程“育什么德”这个根本问题;从教师楷模、数学家精神、社会时事热点、数学使用价值和数学史这五个方面融合创新了5S教学法;从课堂教学、专题课程讲坛、专题网站建设、课外书籍阅读、校园文化建设这五个维度整合构建了5W课程体系,研究了“怎么教”这个核心问题;从制定和完善课程思政教学管理制度、建设课程思政教师培训体系和平台、形成集体备课和研讨制度、建设示范课和教学团队、建立和完善课程思政教学质量监控与评价体系这五个层面探讨了“怎么建”这个关键问题。
- 李永林
- 关键词：中学数学立德树人
- 浅谈如何运用英语教学三大原则提高课堂教学效果
- 2006年
- 行为派学习理论和认知派学习理论从不同的角度为教师提供了有益的教学原则；Douglas Brown也提出了12条教学原则。各种教学原则人者见仁、智者见智。根据教学实践，笔者认为所有这些原则都离不开兴趣、综合、互动这三大核心。这三大核心即是外语教学的“三大原则”，它符合现代英语教学理论与教学规律，能够有效地为英语教学的目的服务，提高课堂教学效果。
- 李玲
- 关键词：教学效果英语教学教学原则教学规律教育心理学
