淄博十七中
- 作品数：36 被引量：89H指数：4
- 相关作者：沈桂芳冯军华王淑英马文静张玲更多>>
- 相关机构：山东理工大学淄博第六中学淄博市产品质量监督检验所更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学理学经济管理语言文字更多>>
- 浅谈文言文的诵读教学被引量：1
- 2009年
- 《普通高级中学语文新课程标准》中指明：“诵读古典诗词和文言文．背诵一定数量的名篇。”在如今的日常教学中．广大教育者已经注意到了文言文在教学中的作用．确立了“语文的根本在文言”的理念。通常。我们谈论语文教育时都从听、说、读、写四个方面来阐述，但是走进中国古代教育史，字典、辞书比比皆是，却很难找到口头语言教育和语言规律研究的典籍．
- 孙兆娟
- 关键词：诵读教学文言文古代教育史古典诗词日常教学语文教育
- 留将一面与梅花——读王玉强老师《深度教学——构建优质高效课堂的方法》有感被引量：1
- 2013年
- 教师节前夕，收到王玉强老师的赠书——华东师范大学出版社出版了他的新作《深度教学——构建优质高效课堂的方法》（以下简称《深度教学》）。书的扉页，是王老师的题字：留将一面与梅花，画家丰子恺诗句，于龙年秋月。
- 王淑英
- 关键词：高效课堂教学老师梅花教师节丰子恺
- 高中音乐线上线下的情景教学路径探析
- 2021年
- 情景教学理论,是根据马克思提出的人与环境一致原理创造,所指的“情景”是并非自然情景,而是经优化过的能够让人主动融入的情景。将情景教学法应用于音乐中,正是考虑到了音乐对人的情感的重视,进而通过构建整体情景,让学生感悟特定情景下的情感,并将这种情感与音乐知识相连接,实现对音乐情景、情感的领悟。运用情景教学法,不但能使学生的音乐思维得到发展,更能让学生的艺术想象力、音乐审美提高。本文分析了情景教学法应用在高中音乐的可行性,并分析了其应用的基本路径。
- 赵子惠
- 关键词：高中音乐情景教学
- 高中音乐课中戏剧表演课的音乐核心素养渗透
- 2021年
- 对于高中教师而言,如何在教学的过程中渗透音乐核心素养是教学的重点和难点。本文主要分析高中音乐课中戏剧表演课音乐核心素养的渗透方法,以供相关音乐教育工作者参考借鉴。
- 王晓红
- 关键词：高中音乐
- 试谈鲁仲连的“势数”被引量：4
- 1994年
- 试谈鲁仲连的“势数”石小同鲁仲连，战国后期齐国人，稷下学宫末期的先生。有关其人其事的评介，已散见于国内报刊，唯其一生的主导思想＂势数＂尚鲜有人论述。今试谈其＂势数＂于下，以求方家赐教。鲁仲连＂势数＂的内涵是十分丰富的。概而言之，可分两点：一是＂势理＂...
- 石小同
- 关键词：《太平御览》孟尝君自然之理韩非子战国策先秦诸子
- 对学校体育活动意外伤害事故的探析与思考被引量：55
- 2001年
- 近年来学校体育活动意外伤害事故时有发生 ,带来了各种复杂的经济、法律纠纷 ,不但给学校体育工作造成了不良影响 ,而且给学生及家长造成了很大的生理及精神伤害。通过多方面探析 ,探明了原因 ,指出了避免意外伤害事故及由此产生的经济。
- 杨刚王丹解先德郝建鲁
- 关键词：学校体育活动意外伤害事故法律纠纷经济纠纷
- 杂谈生活中的圆周运动
- 2016年
- 圆周运动是生活中常见的一种曲线运动.自然界中无处不见它的踪影.天体运动的轨迹多数为圆形;各种车辆的车轮相对于车子的转动为圆形;钟表针上各点的运动为圆形,各种动力的传输多数以转动的形式.圆周运动是据物体运动时的轨迹为圆而命名的.物理上讲物体做圆周运动时其速度沿圆周的切线方向,是一种变速运动.要维持物体做圆周运动需要有一个力不断地作用在物体上,使之不停的改变物体的运动方向,
- 朱可宝
- 关键词：天体运动离心运动离心现象甩干桶水泥混凝土
- 谈新课程下的化学作业设计被引量：7
- 2009年
- 根据高中新课改革的理念,结合多年的化学教学实践设计了十个作业设计,以期与各位共勉。
- 张海燕
- 关键词：高中化学
- 关于语文阅读教学的几点思考
- 2017年
- 阅读教学是中学语文教学的重要环节，对提高学生的语文素养有不可替代的作用。针对其存在的误区，本文从阅读教学中学生的主体地位、小组合作在阅读中的作用、朗读在阅读中的作用、课内阅读与课外阅读的相互补充等四个方面，详细阐述了如何发挥阅读教学在语文学习中应有的功用。
- 马文静
- 关键词：阅读教学朗读指导
- 小情节中的大世界——从多个角度思考《变色龙》被引量：1
- 2017年
- 《变色龙》是契诃夫创作的一篇脍炙人口的经典讽刺小说,人们对这篇小说的解读,更多的关注到了小说的主人公形象、讽刺艺术、对话描写等方面。本文从《变色龙》入手,希望以此为突破口,对小说展开更加深入的思考。
- 马文静
- 关键词：看客法律
