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南阳师范学院数学系

作品数:109 被引量:179H指数:9
相关作者:杨运平许方王艳蕾刘长保唐泉更多>>
相关机构:山东大学数学学院华中科技大学数学与统计学院数学系华中科技大学数学与统计学院更多>>
发文基金:国家自然科学基金陕西省自然科学基金教育部科学技术研究重点项目更多>>
相关领域:理学文化科学经济管理自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 109篇中文期刊文章

领域

  • 92篇理学
  • 10篇文化科学
  • 7篇经济管理
  • 4篇自动化与计算...
  • 3篇生物学
  • 1篇自然科学总论

主题

  • 17篇数学
  • 16篇渐近
  • 14篇均值
  • 13篇教学
  • 13篇函数
  • 12篇渐近公式
  • 12篇补数
  • 11篇映射
  • 10篇亚纯映射
  • 10篇拟亚纯映射
  • 9篇数学教学
  • 8篇方幂
  • 7篇代数
  • 7篇充满圆
  • 6篇单位圆
  • 6篇等式
  • 6篇注记
  • 6篇立方幂补数
  • 6篇不等式
  • 5篇定理

机构

  • 109篇南阳师范学院
  • 3篇山东大学
  • 3篇河南师范大学
  • 2篇华中科技大学
  • 2篇西北大学
  • 2篇郑州大学
  • 2篇郧阳师范高等...
  • 2篇陕西师范大学
  • 2篇西南师范大学
  • 1篇哈尔滨工业大...
  • 1篇安阳师范学院
  • 1篇洛阳大学
  • 1篇华南师范大学
  • 1篇洛阳师范学院
  • 1篇海南师范大学
  • 1篇山东科技大学
  • 1篇西南交通大学
  • 1篇廊坊师范学院
  • 1篇河南工业职业...
  • 1篇咸宁学院

作者

  • 20篇王阳
  • 13篇何一农
  • 13篇张洪申
  • 7篇王凤鸣
  • 7篇王骁力
  • 6篇王顺钦
  • 6篇马淑云
  • 5篇张士勤
  • 5篇杨运平
  • 5篇王学强
  • 4篇邓春源
  • 4篇马天水
  • 4篇徐少贤
  • 4篇李涛
  • 4篇夏云青
  • 3篇王峰
  • 3篇杜瑞卿
  • 3篇李红武
  • 3篇赵秋红
  • 2篇陈清明

传媒

  • 46篇南阳师范学院...
  • 6篇数学的实践与...
  • 4篇南都学坛(南...
  • 4篇南都学坛(南...
  • 3篇山东大学学报...
  • 3篇兰州理工大学...
  • 2篇河南师范大学...
  • 2篇数学物理学报...
  • 2篇应用数学
  • 2篇宁夏大学学报...
  • 2篇纺织高校基础...
  • 2篇纯粹数学与应...
  • 2篇中州大学学报
  • 2篇郑州大学学报...
  • 1篇黑龙江科技信...
  • 1篇科技通报
  • 1篇模糊系统与数...
  • 1篇成人教育
  • 1篇哈尔滨工业大...
  • 1篇动物分类学报

年份

  • 1篇2008
  • 4篇2007
  • 18篇2006
  • 11篇2005
  • 22篇2004
  • 24篇2003
  • 17篇2002
  • 8篇2001
  • 4篇2000
109 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
线性模型参数最小二乘估计唯一性的一个证明被引量:1
2006年
对任意矩阵X,X(X′X)-X′与广义逆(X′X)-的选取无关,且有X=X(X′X)-X′X,X′=X′X(X′X)-X′.本文拓展了上述结果,证明了对任意正定阵V,X(X′V-1X)-X′V-1与广义逆(X′V-1X)-的选取无关,并有X=X(X′V-1X)-X′V-1X,X′=X′V-1X(X′V-1X)-X′.利用上述推广的结果,直接给出了广义线性模型中可估函数c′β的最小二乘估计c′β*的唯一性和无偏性的证明.
徐孝磊李红武
关键词:广义逆广义线性模型最小二乘估计
拟亚纯映射的角域重值不等式及应用
2006年
建立了平面上K-拟亚纯映射的角域重值不等式,证明了ρ(0≤ρ≤+∞)级K-拟亚纯映射存在与重值有关的强Borel方向.
张洪申王学强
关键词:拟亚纯映射重值
关于立方幂补数倒数的1/2次均值被引量:2
2005年
利用初等方法得到了立方幂补数S(n)倒数的1/2次均值的渐近公式,进一步解决文献[1]提出的第28个问题,补充了文献[2-6]的有关结论。
王阳
关键词:立方幂补数均值渐近公式
单位圆内拟亚纯映射的角域重值不等式及应用
2006年
建立了单位圆内拟亚纯映射的角域重值不等式,证明了单位圆内有限级拟亚纯映射存在与重值有关的Borel点.
王学强张洪申
关键词:拟亚纯映射重值BOREL点
模糊数学在评价教学质量中的应用被引量:1
2000年
:教学质量的评判是典型的模糊事件。用模糊数学综合评判方法对教师的教学质量进行评价。
余学军王正荣徐展
关键词:教学质量
Quantale中的素理想及弱素理想被引量:7
2005年
本文把Quantale中的序结构与代数运算&结合在一起给出了Quantale中素理想和弱素理想的概念。讨论了它们之间的关系,得到了Quantale中理想是(弱)素理想的充要条件。
王顺钦赵彬
关键词:QUANTALE素理想
非线性Fredholm型积分方程多解的存在性被引量:1
2005年
本文在全空间上,利用拓扑度在适当的条件下证明了非线性Fredholm型积分方程存在多个解。
李红玉王骁力
关键词:拓扑度
安多藏传佛教寺院中的时轮学院与天文历算教育被引量:2
2005年
目的探讨安多藏传佛教寺院中时轮学院创立的背景、制度、影响和意义。方法参阅相关文献结合实地考察。结果对安多藏传佛教寺院中时轮学院,选择其中具有代表性以及与自然科学相关者进行阐述和分析评价。结论安多藏区寺院中以时轮学院为中心的天文历算教育在整个藏族科技教育史上占有不容忽视的地位。
张士勤唐泉
关键词:天文历算寺院科学教育
结合《数学分析》教学强化学生综合素质培养
2001年
结合<数学分析>课的教学从四个方面论述了培养学生综合素质的做法及体会.
何一农
关键词:数学分析教学方法
大学课程表编排方法分析被引量:4
2005年
针对大学教学的特点,通过对各种类型的课程及排课条件的适当处理,提出了一种大学课程表的排法方案,以尽量降低排课的复杂度;并突出了教室资源的限制,试图给出了一个基本通用的模型;提出用优化的回溯算法求解模型,并辅助以松弛法.
王凤鸣许方
关键词:课程表松弛法
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