锦州师范学院文理学院艺术系
- 作品数：20 被引量：45H指数：4
- 相关作者：张宏刘继祥关欣周晓梅张峻更多>>
- 相关机构：沈阳音乐学院职业艺术学院更多>>
- 相关领域：艺术文化科学经济管理文学更多>>
- 表演中再创作的美学要求被引量：2
- 2002年
- 二度创作是赋予作品生命力的创作,但它不是表演者的主观臆造。它必须以原作品的时代、民族风格为依据,以新时代的观点来研究作品的内涵和积极的因素,使作品具有新的价值和意义。同时在创作过程中,要将感情体验、想象、联想、领悟多种心理因素相结合,力求准确生动地赋予作品以鲜活的个性。在二度创作过程中,美感与技巧统一、激情与控制统一也是十分重要的。为声音而声音,为技巧而技巧将使作品失去感染力。无控制的激情也将使作品丧失美的感受。只有很好地掌握运用这些原则,才会产生美的创作,从而给欣赏者带来美的享受。
- 张宏
- 关键词：音乐表演二度创作表演者美学要求民族风格
- 柴可夫斯基与他的钢琴小品《四季》被引量：4
- 2003年
- 柴可夫斯基是一个具有强烈民族感情的爱国者 ,一生从事音乐创作 ,他把俄罗斯民间曲调作为创作素材 ,创作了大量的各种体裁、各种形式的音乐作品 ,风格独特。柴可夫斯基的钢琴小品《四季》以春、夏、秋、冬为背景 ,通过对大自然的描写 。
- 吴英莲
- 关键词：钢琴小品旋律节奏
- 书法艺术形式美的发现与赏悦——汉晋南朝书法评论语辞的美学分析
- 2001年
- 本文是以断代研究的方式 ,对汉晋南朝书法评论语辞进行的美学分析。通过对汉晋南朝书法文献的爬梳整理、考释分析 ,认为“形势”与书法艺术的生命状态关系至密。书法艺术的生命之美通过形式美来呈现。书法艺术形式美的发现与赏悦 。
- 陆东方
- 关键词：形式美
- 试论《颜勤礼碑》的艺术特色
- 2001年
- 本文探讨了颜真卿楷书代表作品《颜勤礼碑》的艺术特色 ,从用笔、结体、章法三个方面分析了该碑在书法艺术史上的进步 ,阐述其作为临摹范本的意义 。
- 李玉琨
- 浅谈音乐与欣赏
- 2003年
- 本文主要论述“音乐与欣赏”的三个重要环节 :1、认识音乐 ,阐述音乐的性质以及理解音乐形象的六个要点 ;2、欣赏音乐的步骤 ,即从感性欣赏、情感欣赏到理性欣赏 ;3、欣赏音乐的具体方法 ,主要阐述欣赏音乐的根本在于认真学习音乐 ,追求高雅艺术 ,提高音乐欣赏水平。
- 赵岩
- 关键词：艺术音乐
- 谈民族声乐演唱中“神形兼备”的表演被引量：4
- 2003年
- “神形兼备”的表演在民族声乐演唱中是不容忽视的。“神形兼备”主要应注意手势、面部表情、眼神和形体。在民族声乐演唱中 ,只有“神形兼备”,才能使演唱更完美。
- 关欣
- 关键词：民族声乐表演眼神形体表演
- 论蝴蝶与图案变型
- 2002年
- 将自然界的蝴蝶形象 ,写生变化组织形成应用于装饰产品设计中。这是图案变型设计的重要组成部分。
- 陈忠诚
- 关键词：写生变型
- 声乐教学必须重视心理应用被引量：1
- 2003年
- 本文从理论上论述了心理活动贯穿于整个歌唱教学之中 ,在歌唱教学中 ,教师要使学生明确学习目的 ,增强意志力 ,调动一切积极的因素 ,激发学生的热情、激情去完成教学。同时 ,教师还要引导学生将注意力合理的进行集中和分配 ,将歌唱中的各种运动分清主次 ,有机地结合起来。以充满感情的语言来调动学生的想象 ,来分析作品 ,使学生通过想象将作品的音乐、语言构成一幅幅生动的画面 ,激发热情 ,使声乐作品表现的更加完美。
- 张宏
- 关键词：音乐教学心理
- 谈音乐欣赏中的心理活动被引量：9
- 2003年
- 音乐欣赏活动的实质就是音响感知 ,情感体验 ,想象联想 ,理解认识等一系列心理活动的过程。欣赏音乐是要深入到音乐的最里层———思想和意境之中 ,其目的在于使欣赏者获得美的感受 。
- 张宏
- 关键词：音乐欣赏心理活动音响感知情感体验想象联想
- 素质教育与学校音乐教育
- 2002年
- 通过对素质教育与高职院校音乐教育以及它们之间的相互关系的论述,阐明了素质教育对高职院校音乐教育的影响和高职院校音乐教育对于学生教育的重要作用,说明了素质教育与高职院校音乐教育二者之间的关系是互为条件、互为促进的。
- 臧学娜臧学君
- 关键词：素质教育音乐教育高等职业院校教学质量
