常州工学院教育学院
- 作品数：101 被引量：535H指数：10
- 相关作者：苏刚柴赛飞张劻娟沈国方冯进更多>>
- 相关机构：南京大学教育研究院高等教育研究所南京大学教育研究院扬州大学教育科学学院更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省教育科学“十一五”规划课题江苏省“青蓝工程”基金资助项目更多>>
- 相关领域：文化科学艺术哲学宗教经济管理更多>>
- 论辩证思想在声乐教学中的运用
- 2005年
- 在声乐教学中,正确运用辩证法,可以取得理想的效果。
- 熊祖鹏
- 关键词：声乐教学辩证思维
- 《老君戒经》及《老君音诵诫经》中的道乐史料研究被引量：2
- 2007年
- 北魏时期是道教改革和道乐形成的重要时期,此期间道乐史料集中于北天师道领袖寇谦之。由于以往学术界在史料挖掘研究上未臻佳境,致使对寇氏的评价失之拔高。本文基于两种重要原始资料的整理研究,对寇氏在道乐史上的作用和地位提出新的认识和评价。
- 蒲亨强关孟华
- 关键词：道教音乐历史资料北魏寇谦之
- 对心理学实验教学模式的再研究被引量：18
- 2005年
- 为了更新心理学的教学理念和方法,笔者反思自身单纯讲解的传统教学模式的不足,对实验教学模式进行再研究,以加强教学的主体性、科学性、应用性和实践性。课题深入研究实验教学模式的内涵和操作类型,用教育实验法论证该模式的实效,证实该模式更能使学生乐学会学。该研究形成实验教学模式的若干理念,揭示出取得教学效果的内在原理。研究证明:实验教学模式有其他教学模式不可替代的独特作用和综合效益,能大幅提高心理学的教学质量。
- 沈国方
- 关键词：实验教学模式传统教学模式教育实验法主体性
- 略论钢琴教学中的心理诱导
- 2007年
- 钢琴教学中的一系列技术问题，实际上无不与心理素质相关。因而，加强钢琴教学中的心理诱导，是提高钢琴教学质量的重要途径。本文从钢琴演奏的音准感、节奏感的心理直觉，完整性、流畅性的心理协调以及视奏、背奏的心理体验三个方面对上述观点进行论证。
- 徐寅
- 关键词：钢琴教学心理诱导
- 小学教师职前教育中的研究性学习浅议
- 2006年
- 高师小学教育专业开展研究性学习是基础教育课程改革对教师教育提出的新的要求。文章主要从研究性学习的内容、途径、方法及条件保证等方面进行了阐述。
- 谢国忠
- 关键词：小学教师职前教育师范生研究性学习
- 在大学生中开展流行音乐评论的价值考量
- 2006年
- 文章以当代大学生人文素质教育为切入点,以理工科大学生流行音乐生活为考察对象,探讨了开展流行音乐评论对提高大学生人文素质和对我国音乐发展的作用和现实意义。
- 熊祖鹏
- 关键词：音乐评论流行音乐大学生人文素质教育
- 小学儿童性别认同的调查研究被引量：5
- 2007年
- 小学儿童的性别认同会影响儿童在异性之间的交往,通过对两所小学327名儿童问卷调查,发现:(1)儿童的性别认同关键期在四年级,发展过程存在性别差异;(2)异性冲突是儿童异性交往的主要表现形式;(3)儿童的性别特征认知、性别情感、性别理想都与异性交往有着较为密切的关系。
- 缪周芬
- 关键词：性别认同异性交往
- “通俗歌曲”界定之管见
- 2006年
- “通俗歌曲”即“流行歌曲”,不同国家、不同时期对此的认定各异,不宜用我国对于“流行歌曲”的理解去看待外国歌曲;我国当前所称“流行歌曲”具有时代意义,不宜将不同历史时期的歌曲均称为“流行歌曲”;作为普通名词与专业名词的“流行歌曲”具有不同的含义,音乐专业工作者应按专业名词去理解和运用“通俗歌曲”一词。
- 柳飞
- 关键词：通俗歌曲流行歌曲普通名词专业名词
- 当代音乐审美教育的思考被引量：2
- 2004年
- 在当前全社会兴起“审美热”的背景下探讨学校的音乐审美教育,论述当代音乐审美教育的特性、方式、功能以及音乐教师应培养和具备的专业素质,突出强调了音乐教育的审美性和创新性。
- 叶波
- 关键词：音乐审美教育
- 音乐论著中的常见词辨义
- 2006年
- 通过对音乐论著中常见的乐谱与音乐、传播与传承、文德与文风三对词进行辨义,提倡概念明晰、科学严谨的学术研究之风。
- 丁颂华
- 关键词：乐谱音乐传承文德文风
