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湘潭职业技术学院护理系

作品数:30 被引量:173H指数:9
相关作者:陈婵王金桃蔡海荣更多>>
相关机构:中南大学基础医学院人体解剖学与神经生物学系中南大学基础医学院中南大学湘雅医学院护理学院更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 26篇中文期刊文章

领域

  • 22篇医药卫生
  • 6篇文化科学

主题

  • 7篇护理
  • 5篇护生
  • 4篇肿瘤
  • 3篇知情同意权
  • 3篇同意权
  • 3篇细胞
  • 3篇教学
  • 3篇高职护生
  • 3篇发育
  • 2篇蛋白
  • 2篇学习环境
  • 2篇血管
  • 2篇血管内皮
  • 2篇血管内皮生长...
  • 2篇医患
  • 2篇医患关系
  • 2篇执业
  • 2篇死因
  • 2篇肿瘤坏死因子
  • 2篇理教

机构

  • 26篇湘潭职业技术...
  • 7篇中南大学
  • 3篇中南大学湘雅...
  • 2篇常德职业技术...
  • 1篇香港大学

作者

  • 5篇肖建武
  • 5篇贺立新
  • 4篇苏银利
  • 3篇黄赛玉
  • 3篇郭飏
  • 3篇卢大华
  • 2篇肖云武
  • 2篇张勰
  • 2篇谭凤林
  • 2篇赵修斌
  • 2篇任玉嘉
  • 2篇李乐之
  • 2篇向炜
  • 2篇张广宁
  • 2篇吴元清
  • 1篇彭燕
  • 1篇莫吉祥
  • 1篇谭利明
  • 1篇杨燕
  • 1篇王红红

传媒

  • 4篇现代生物医学...
  • 3篇中国医药指南
  • 2篇中华护理教育
  • 2篇中国实用医药
  • 1篇当代医学
  • 1篇现代护理
  • 1篇中国现代医学...
  • 1篇湘潭师范学院...
  • 1篇中国医院管理
  • 1篇护理学杂志(...
  • 1篇中国冶金工业...
  • 1篇中华老年心脑...
  • 1篇中国西部科技
  • 1篇南方医科大学...
  • 1篇医学与哲学(...
  • 1篇护理学报
  • 1篇湘南学院学报...
  • 1篇中外医疗
  • 1篇中国医药指南...

年份

  • 1篇2012
  • 4篇2011
  • 3篇2010
  • 7篇2009
  • 5篇2008
  • 1篇2007
  • 5篇2006
30 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
五年制护理专业大专生离校出走原因与对策被引量:1
2009年
青少年离家出走现象是一个让家长、学校和社会严重困扰的永久性话题。迄今为止,没有专门针对护理专业学生出走现象的研究。这些学生是指由初中考入学校的五年制护理专业的大专生。因为其中女生比例占99%以上,所以出走原因有其特殊性。通过几个典型案例,深入分析她们的出走原因,并总结了从教师引导角度应对这一问题的一些经验。
王金桃向立志
关键词:离家出走心理
人体小脑神经元发育的定量观察被引量:1
2011年
目的:研究人体小脑神经元的发育过程。方法:应用体视学方法,对18例不同时期人体小脑组织Golgi染色后进行观察,观测小脑皮质分层出现的时间,观测并计算神经元的数密度、体密度和表面积密度。结果:6月龄时,小脑皮质出现较明显的分子层、蒲肯野细胞层和颗粒层;星形细胞、篮状细胞、蒲肯野细胞、颗粒细胞和高尔基细胞的的数密度随月龄/年龄的增长而减少,体密度和表面积密度随月龄/年龄的增长而增加,但这些减小和增大是不等速的,6-8月龄变化最明显。结论:人体小脑神经元的发育呈现快慢交替、不均速发展,6~8月是小脑神经元发育的重要时期。
向炜罗学港卢大华贺立新
关键词:小脑神经元发育体视学
护士执业考试的历史沿革和现状被引量:13
2006年
本文说明了我国卫生行政部门决定在全国范围内组织护士执业考试(简称CLEN)的情况。其目的是通过考试评价申请者是否具备护士执业所必需的专业知识和技能。通过实行护士行业的执业准入控制,保证护理行业执业人员的水准。
肖建武
关键词:执业考试准入控制
血管内皮细胞生长因子与肾脏疾病研究进展被引量:3
2008年
血管内皮生长因子(VEGF)是一种促进血管内皮生长及渗透的因子,具有增加血管通透性、促进内皮细胞增殖及血管维持功能。VEGF与相应受体结合可能参与了急慢性肾衰竭、原发性肾小球疾病及代谢疾病、肿瘤、血管性疾病、系统性疾病等所致的肾脏病变的发病过程,不同肾疾病中VEGF的表达有所不同,通过测定血清、尿中的血管内皮生长因子的水平可能成为一种有效的疾病监测的方法。检测VEGF的表达,对探讨肾脏疾病的发病机制、观察病情进展、指导临床治疗及判断预后有重要意义。
肖建武
关键词:肾疾病血管内皮生长因子肾癌
内隐教学在护生技能培养中的应用被引量:4
2010年
目的探讨内隐教学在护生技能培养环节中的应用。方法将180名护生随机分成观察组和对照组各90名。在护理学基础课程的技能教学中对照组采用传统的教学方法 ,观察组采用以内隐学习为主的教学方法。结果观察组护生的技能考核成绩、对护理技能的教学方法评价均明显高于对照组(P<0.01),观察组对技能学习的兴趣程度也明显高于对照组。结论内隐学习能够提高《护理学基础》操作技能的教学效果,符合护生的心理需求。同时,笔者认为内隐教学是培养护士职业素质的有效途径。
任玉嘉唐四元郭果毅
关键词:护生
以“双证制”促进护理人才培养模式的创新被引量:6
2006年
肖建武
关键词:护理
患者知情同意权落实现状调查分析被引量:12
2008年
随着社会文化的进步,人们对自身权利的认识逐步提高,患者在接受医疗服务过程中的维权意识越来越强,因此,医疗纠纷也逐年增多。其中。
苏银利周蝉谭凤林
关键词:医患关系知情同意权问卷调查
影响学生护士执业考试成绩的相关因素分析被引量:15
2010年
目的了解影响护理专业毕业生护士执业考试成绩的相关因素,寻求提高考试成绩和一次通过率的有效措施。方法对参加2009年护士执业考试的1923名应届护理毕业生进行问卷调查。结果学生的入学起点、学历层次、实习医院等级、医院所在地、是否参加考前复习及复习努力程度6项因素影响学生的总成绩和一次通过率。结论保证生源质量、提高培养层次及加强实践环节的教学和管理是提高护理专业毕业生素质,确保护理质量和护理安全的基本措施。
苏银利吴元清张广宁王炜张勰王丽娟
关键词:护理护士执业资格考试统计学
高职护生临床学习环境状况调查及影响因素分析被引量:9
2009年
目的了解高职护生临床学习环境状况及影响因素,为改善临床学习环境、提高高职护生临床学习效果提供客观依据。方法对582名高职护生采用临床学习环境评价量表及临床学习环境影响因素问卷进行调查。结果高职护生的临床学习环境的人际关系、工作氛围、团队文化、学习参与性及任务定位、创新性、个性化维度评分为(22.24±4.33)~(25.64±3.91)分;高职护生对临床学习环境评价与高职护生学习任务定位、实习遇到困难时的解决方法、操作动手机会等呈显著相关(P<0.05,P<0.01)。结论重视高职护生的参与性、创新性和个性化,定期对高职护生进行专业思想教育,可帮助其明确学习任务的定位,增加高职护生对当前临床学习环境的满意度。
郭飏严丹华张勰
关键词:高职护生临床学习环境
PDCA循环在护理技能操作中的应用被引量:1
2006年
PDCA循环以其质量管理的效应在各种质量控制上起着积极的作用。我们尝试将PDCA循环的计划、实施、检查和处理四个环节贯穿在护理实验教学过程中,学生的护理技能操作考核成绩有明显提高,说明通过PDCA循环来进行护理实验教学质量控制可以提高学生护理技能操作水平。
郭飏谭进
关键词:PDCA循环护理教学
共3页<123>
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