广东岭南职业技术学院电子信息工程学院
- 作品数：66 被引量：222H指数：6
- 相关作者：余生顾荣蒋丽芳梁铭郭雪妍更多>>
- 相关机构：暨南大学管理学院更多>>
- 发文基金：广东省高等职业教育教学改革立项项目国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术文化科学电子电信经济管理更多>>
- Multisim2001在《数字电子技术基础》教学中的应用被引量：4
- 2005年
- 介绍在《数字电子技术基础》教学中应用Multisim2001进行教学的方法并给出了实例。通过实例,我们可以看到Multisim2001为电类专业的专业基础课教学提供了一种先进的教学手段和方法,将EDA软件应用于教学,对提高大专院校学生的综合素质和设计能力提供了很大的帮助。电子设计自动化(EDA)代表着现代电子系统设计的技术潮流也是电子技术教学的发展方向。
- 刘映群
- 关键词：电子技术基础电子设计自动化基础课教学电类专业
- 《单片机原理与应用》CAI课件设计与开发被引量：1
- 2007年
- 从《单片机原理与应用》CAI课件的设计与开发过程的实际出发,先对课件设计与开发的三个方面：课件的教学设计、课件开发及开发人员的素质与协作进行论述,探讨了多媒体CAI课件设计的特点及过程,最后对人机界面设计的重要性作了详尽的描述。
- 刘映群
- 关键词：CAI课件交互性单片机原理与应用
- 高职软件专业《编程基础》的教与学
- 2010年
- 《编程基础》课程对于大部分新接触程序设计的高职软件专业学生来说是一门比较有难度的课程,该课程内容抽象,学生兴趣不高、入门较难。但是对于高职软件专业学生来说,编程能力是基本技能。作者结合多年的教学经验,不断进行教学改革的探索与实践,逐步提升本院高职软件专业学生编程能力。
- 郭雪妍
- 关键词：编程基础程序设计能力教学改革
- 考虑观测噪声扰动的修正H_∞滤波方法
- 2017年
- 为有效改善观测噪声方差对滤波估计精度的影响,提出了一种考虑噪声扰动的修正H_∞滤波方法.首先,在扩展H_∞滤波架构内利用无迹变换代替运算复杂的雅克比矩阵计算,并采用高斯密度近似滤波的方法来减小了观测方程线性近似误差;然后,对状态协方差矩阵的均方根进行柯西分解,采用对角元素求解的方法,降低了观测噪声的扰动误差对滤波估计精度的影响.仿真结果表明,该方法对观测噪声的扰动效应具有较强的鲁棒性.
- 龚芳海佘学文
- 关键词：非线性滤波
- 高职软件服务外包人才培养模式的探索与实践被引量：2
- 2015年
- "教育"必须服务于经济发展、引领经济发展,而"职业教育"必须融入产业。世界经济在向前发展,我国的经济正在转型升级,作为国际产业结构转移与调整中发展起来的软件服务外包行业,是一个技术密集型产业,该行业需要高校向其输送高质量、专业化的人才。广东岭南职业技术学院在高职软件服务外包人才培养方面提出系统化的方案、实践了一系列的举措,取得了显著成效。
- 佘学文
- 关键词：服务外包校企融合课程教学体系
- 高职院校《网络安全技术》课程的教学与实践被引量：5
- 2010年
- 文章从高职院校《网络安全技术》这门课程开设的必要性入手,分析这门课程的特点和教学过程中存在的问题,结合自身的教学实践,提出了相应的教学方法来提高教学质量,并取得了较好的效果。
- 梁铭
- 关键词：高职院校网络安全技术教学实践
- 基于六西格玛的软件过程缺陷管理方法模型与应用被引量：1
- 2011年
- 软件产品的质量出自于软件设计过程,持续优化的软件过程管理方法能使软件过程产生的软件缺陷处于受控状态。结合六西格玛管理思想,提出并建立基于六西格玛的软件过程缺陷管理方法模型,将有关的方法工具引入到相应的模型中,为软件过程缺陷管理提供更有效的解决方案。软件过程缺陷管理方法模型从质量度量的角度对软件开发过程进行设计与优化,对软件设计过程中产生软件缺陷的因素进行跟踪与消除,使开发的软件产品具有更高的质量,从而获得更好的顾客满意度。
- 徐炳文
- 关键词：缺陷管理六西格玛
- 卓越背景下网络技术专业人才培养模式的研究
- 2015年
- 在计算机网络技术专业中以重点打造网络工程师的在校培养做为目标,重构人才培养体系、重建课程内容、改革教学模式,提升人才培养质量。
- 顾荣章明
- 关键词：网络工程师课程体系
- 基于课程标准的高职教育培养模式研究与实践被引量：6
- 2011年
- 高职教育培养的是面向企业一线应用的高技能人才,教育质量的核心是课程改革与建设。在分析实施课程标准教学的背景基础上,指出基于课程标准的教育模式有着不同于传统教学大纲教育的特征和方式,在培养模式上尤其重视学生学习活动过程。课程标准最为突出的特征是对学生经过学习后学习结果的行为描述,而不是对课程教学内容特别是知识点的具体规定。并以《计算机网络管理与维护》为案例,阐述了课程标准制订的思路与编制方法。
- 徐炳文程艳
- 关键词：课程标准高职教育
- 高职院校机器人教育探索与实践被引量：1
- 2013年
- 机器人教育是实现创新教育的一个新方法,我国高职院校起步较晚。广东岭南职业技术学院通过建立机器人实验室、开设相关课程、举办各种竞赛,并与教师教研、科研以及学生毕业设计、课程设计相结合,探索高职院校开展机器人创新教育的途径和方法,经过两年来的教学实施取得一定的成绩,实践证明机器人教育是一种有效的创新教育方式。
- 刘映群
- 关键词：机器人教育创新教育教育改革
