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六安市第九中学

作品数:152 被引量:12H指数:2
相关作者:侯守斌安晓宇吴玉婷郑莹魏恒更多>>
相关机构:皖西学院黄山学院安徽师范大学更多>>
发文基金:安徽省高校省级自然科学研究项目安徽省自然科学基金安徽省教育厅重点项目更多>>
相关领域:文化科学经济管理文学历史地理更多>>

文献类型

  • 127篇中文期刊文章

领域

  • 102篇文化科学
  • 7篇经济管理
  • 4篇文学
  • 3篇社会学
  • 2篇哲学宗教
  • 2篇建筑科学
  • 2篇轻工技术与工...
  • 1篇生物学
  • 1篇天文地球
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  • 1篇农业科学
  • 1篇艺术
  • 1篇历史地理
  • 1篇自然科学总论
  • 1篇理学

主题

  • 40篇语文
  • 39篇作文
  • 22篇文学
  • 21篇语文学
  • 21篇语文学习
  • 21篇教学
  • 19篇中学生
  • 13篇知识
  • 13篇文教
  • 11篇语文教学
  • 11篇教育
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机构

  • 127篇六安市第九中...
  • 4篇皖西学院
  • 1篇安徽师范大学
  • 1篇中国科学技术...
  • 1篇黄山学院
  • 1篇阜阳师范大学

作者

  • 20篇侯守斌
  • 4篇陈尚达
  • 4篇安晓宇
  • 3篇方晶晶
  • 3篇王安琪
  • 3篇吕金晶
  • 3篇李艳
  • 3篇魏恒
  • 2篇陈俊山
  • 2篇霍朝晖
  • 2篇杨光军
  • 2篇武锐
  • 2篇陈洁
  • 2篇吴玉婷
  • 2篇李胜
  • 1篇熊欢欢
  • 1篇高亚楠
  • 1篇周鹏飞
  • 1篇周鹏飞
  • 1篇张振旭

传媒

  • 35篇初中生必读
  • 14篇美文(青春写...
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  • 6篇作文(初中年...
  • 6篇读写月报(初...
  • 6篇中华活页文选...
  • 3篇创新作文(初...
  • 2篇中学生作文指...
  • 2篇基础教育研究
  • 2篇教育文汇
  • 2篇初中生写作
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  • 2篇作文成功之路...
  • 2篇海峡儿童(读...
  • 2篇中学语文(教...
  • 2篇百柳(简妙作...
  • 2篇中学语文
  • 2篇安徽教育科研
  • 1篇小学教学研究

年份

  • 7篇2024
  • 8篇2023
  • 10篇2022
  • 10篇2021
  • 6篇2020
  • 9篇2019
  • 4篇2018
  • 4篇2017
  • 15篇2016
  • 10篇2015
  • 8篇2014
  • 2篇2013
  • 5篇2012
  • 18篇2011
  • 10篇2010
  • 1篇2000
152 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
浅谈基于核心素养的初中物理教学应用探究
2021年
新课程改革对教师提出了更高的教学要求。初中物理教师要培养初中生的思维能力,促进初中生的探究能力和动手实践能力的发展,提高初中生综合素养的全面发展。
谢正军
关键词:初中物理思维能力
一朵花里的文本世界
2018年
人教版七年级上册选取冰心女士的一篇抒情短文,编者加题目为《荷叶母亲》,其中有句为"那一朵红莲,昨天还是菡萏的,今晨却开满了,亭亭地在绿叶中间立着。"句子中使用了一个比较古雅的词"菡萏",文下并有注释:菡萏,荷花。
卢瑞
关键词:语文学习阅读知识
把信仰扛在肩上
2011年
仰望朝霞似火、残阳如血的云天,不禁平添几许感动与沉思,心灵的湖面涟漪荡漾。
方正
关键词:语文读物初中作文作文素材
氰基吩噻嗪荧光分子的合成及在有机质子检测中的应用——推荐一个有机化学综合实验
2022年
以荧光分子10-(4-(二甲基氨基)苯基)-2-氰基-10H-吩噻嗪为合成对象,将实验过程拆分为实验方法及路线设计,产物的合成、提纯和表征,性能研究等环节,可以进行模块化教学;同时,将电化学合成技术和有机发光材料概念引入基础有机合成实验教学,不仅训练了学生的综合技能和主观能动性,又能激发其科学探究的兴趣。该实验的设计有助于学生综合知识体系构建和科研思维的培养。
邵爱龙李梦然陈计芳杨培来刘晨旭武海陈水生
关键词:荧光分子电化学合成模块化教学
爱的表达方式——“爱的距离”材料作文例析
2022年
【方法指引】对材料的理解,能够切合“爱”的话题,或叙述经历,或展开议论,表达心声,就算切题。构思与立意:从孩子的角度看,由于平时没有对妈妈表达爱意的习惯,可拟题目“爱就大声说出来”“爱需要表达”“后悔的爱”;从母亲的角度看,父母是子女的依靠,子女只有在需要的时候才想到自己。可拟题目“无私的爱”“付出成为一种习惯”“被误解的爱”。
侯守斌金梅(指导)
关键词:材料作文例析
缤纷社团 奏响“双减”乐章
2023年
贯彻落实“双减”政策一年来,六安市第九中学强化学校育人主阵地的作用,积极探索适合学校自身发展之路,取得了丰硕的成果。学校为着力减轻学生作业负担,丰富学生校园文化生活,全面深入地开展个性化课程服务。一年来,学校扎实推进特色社团建设,并积极组织社员参加各级各类文体赛事。15个特色社团课程的开设,满足了学生多样化需求,促进了学生个性化发展。社团活动精彩纷呈,莘莘学子朝气蓬勃。
杨传广
关键词:校园文化生活个性化课程学校育人社团活动
聚焦片段 以小见大
2022年
【文题呈现】初中阶段是青少年成长的关键期,在这期间,总会有一个人离你很近,可能是空间的“近”,可能是情感的“近”,可能是思想的“近”……请以“这三年,离我最近的那个人”为题,联系自己的经历和体验,写一篇记叙文。
李乃滨
关键词:以小见大记叙文青少年成长初中阶段关键期
校园读书创作活动优秀学生作品
2024年
王文心罗林珍(指导)黄欣悦梁传宝(指导)吕怡然翟丽萍(指导)
爷爷奶奶的爱
2024年
印象中爷爷很少和奶奶吵架,不管大事小事都让着奶奶。虽然爷爷的脾气很倔,但是他更怕奶奶生气。爷爷身材健硕,不过在奶奶面前却显得低眉顺眼的,像个老顽童;爷爷不苟言笑,总是一脸严肃,但在和奶奶说话时却低声细语,和善可亲。
方邵珺侯守斌(指导)
关键词:老顽童爷爷奶奶
爱从未止步
2019年
我也曾沉迷于梦幻中无法自拔,却独自张望着漫天飞舞着的惆怅不知所措。到头来才发现我少了一朵扣开心弦的叶蕾,来迎接母亲给我的一整个春暖花开。四月的微风,轻扬,柳絮在空中肆意地绽放着笑意。我半倚在车上,别过脸看路上各色匆匆的行人,殊不知错过一幕又一幕的春色。而这,已经是母亲第三次拖着疲惫的身躯带我去上学了。
郑文慧
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