您的位置: 专家智库 > >

寿光世纪学校

作品数:458 被引量:169H指数:6
相关作者:李素英胡立业宁杰肖艳张冠秀更多>>
相关机构:寿光现代中学聊城大学寿光市第一中学更多>>
发文基金:全国教育科学“十二五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学环境科学与工程经济管理文学更多>>

文献类型

  • 343篇期刊文章
  • 16篇会议论文

领域

  • 271篇文化科学
  • 29篇环境科学与工...
  • 18篇经济管理
  • 13篇文学
  • 6篇哲学宗教
  • 5篇历史地理
  • 4篇自动化与计算...
  • 4篇农业科学
  • 4篇社会学
  • 3篇水利工程
  • 3篇政治法律
  • 3篇理学
  • 2篇化学工程
  • 2篇电子电信
  • 2篇军事
  • 2篇语言文字
  • 1篇天文地球
  • 1篇冶金工程
  • 1篇动力工程及工...
  • 1篇电气工程

主题

  • 93篇教育
  • 73篇教学
  • 40篇环保
  • 27篇语文
  • 27篇教师
  • 25篇老师
  • 20篇课堂
  • 20篇班级
  • 16篇班主
  • 16篇班主任
  • 15篇环境保护
  • 14篇知识
  • 13篇艺术
  • 13篇素质教育
  • 13篇文教
  • 13篇文学
  • 12篇课程
  • 11篇低碳
  • 11篇地球
  • 10篇语文教学

机构

  • 359篇寿光世纪学校
  • 6篇寿光现代中学
  • 4篇寿光市第一中...
  • 2篇聊城大学
  • 2篇山东师范大学
  • 2篇《教育育人校...
  • 2篇《教书育人校...
  • 2篇潍坊科技学院
  • 1篇华东师范大学
  • 1篇中国海洋大学
  • 1篇《教书育人》...
  • 1篇化龙初中
  • 1篇寿光市教科研...
  • 1篇寿光市教研室
  • 1篇淮北煤炭师范...
  • 1篇寿光市中医院
  • 1篇学研究院

作者

  • 54篇郑立平
  • 15篇李素英
  • 10篇肖艳
  • 9篇胡立业
  • 8篇宁杰
  • 7篇黄学慧
  • 6篇张冠秀
  • 6篇杨丽萍
  • 5篇苏永祥
  • 5篇张乐华
  • 4篇张立柱
  • 4篇刘钰
  • 4篇毕英春
  • 3篇张建业
  • 3篇赵祥彬
  • 3篇刘霞
  • 3篇隋艳玲
  • 3篇朱月华
  • 2篇扈敬梅
  • 2篇董林海

传媒

  • 102篇环境教育
  • 46篇山东教育
  • 25篇教书育人(校...
  • 14篇小学语文教学
  • 8篇班主任
  • 8篇中国教育技术...
  • 7篇中国信息技术...
  • 6篇基础教育
  • 6篇生活教育
  • 5篇数理化解题研...
  • 5篇人民教育
  • 4篇中国成人教育
  • 4篇初中生写作
  • 4篇当代教育科学
  • 4篇中国现代教育...
  • 3篇北京教育(普...
  • 3篇语文建设
  • 3篇师道(人文)
  • 3篇中国农村教育
  • 3篇中小学心理健...

年份

  • 1篇2024
  • 6篇2023
  • 4篇2022
  • 6篇2021
  • 5篇2020
  • 14篇2019
  • 3篇2018
  • 1篇2017
  • 4篇2016
  • 4篇2015
  • 19篇2014
  • 25篇2013
  • 48篇2012
  • 73篇2011
  • 68篇2010
  • 15篇2009
  • 16篇2008
  • 25篇2007
  • 9篇2006
  • 13篇2005
458 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
班级“五做主”,促进学生自主管理
2023年
公平公正地对待每位孩子,不能只挂在嘴边,而是要落实到实际行动中。为更好地培养学生的自主意识,促进学生自我管理,实现班级自主管理,笔者在实践中摸索出以下做法,效果显著。一是开展“我的行为我做主”的学生习惯自主养成活动。班级起草《良好行为习惯标准草案》,每位学生依据草案进行上学期行为反思,查找不足,并确立新学期行为习惯养成目标。然后向班级同学宣誓承诺,并请一名同学监督。
桑建成崔凤云马楸媛
关键词:学生自我管理学生自主管理良好行为习惯班级自主管理行为习惯养成
“问”出课堂的精彩
2019年
'问题意识'是思维的开始,是学习的起点,是发明创新的前提。多问几个为什么,寻根刨底,思维之剑才有可能向纵深处击中猎物。经过近十年的物理课堂教学实践探索,我们逐步形成了'敢问''会问''勤问'问题意识培养三部曲,旨在让学生养成问的习惯,掌握问的方法,不仅'问得了',而且'问得好',在问中学、学中问,让问落到实处,以此提高物理课堂教学效率。
肖艳马楸媛
关键词:学困生
留住那一湖清水——鄱阳湖湿地考察
2013年
鄱阳湖,是中国第一大淡水湖,也是中国第二大湖,仅次于青海湖,位于江西省北部、长江南岸。对于书面的这点资料,我早已背得烂熟。教了十几年地理,不说别的,仅说我国每一条河流、每一个湖泊(地图上标注的),我都如数家珍。这几年想走出去进行实地考察的想法越来越强烈。一次偶然的机会,与几个想考察生态环境的朋友遇到了一起。于是,2012年7月19日,经过20多个小时的火车颠簸,我到了梦寐以求的鄱阳湖所在地——“新四大火炉”之一的南昌。到了南昌就想进旅游团,但是没有联系到任何一家,原来网上联系的也纷纷撤单,我感到很奇怪。
张冠秀
关键词:鄱阳湖湿地淡水湖旅游团
以人为本 促进教师专业化发展被引量:10
2005年
刘玉祥
关键词:课程改革教师专业化发展学校管理教育科研校本培训
拯救地球120
2012年
地球是人类的共同家园。然而21世纪以来,随着科学技术的发展和经济规模的扩大,人类赖以生存的地球发生了巨大的变化。
马添
关键词:地球
保护环境靠大家
2016年
你一定不都知道我家乡的弥河吧。她在我们寿光市的东面,这里风景如画,因为有我们大家的爱护,才使它变得更加美丽。让我们想象一下,如果大家都来破坏她.那将会是怎样的景象呢?
刘瑞轩
关键词:环境教育新闻稿保护环境
反思 四清 归类 模拟——物理中考冲刺之我见
2006年
模拟训练阶段是心理和智力的综合训练,是实战前的演习和热身,是中考复习的最后一环。所以在这一阶段不是盲目地强化训练。大量地练习,而要根据实际情况有选择地进行套题训练,通过练、评、反思。查漏补缺、掌握解题观点。那么,这一阶段我们做什么呢?这可以用八个字来介绍,那就是:回归“根本”,继续提高。我认为应从四个方面来进行:反思、四清、归类、模拟。
肖艳王风楼
关键词:中考复习冲刺
中学生违纪现象的心理归因与对策
2013年
作为教师,笔者身处校园,学生的违纪现象时有所闻,如迟到、旷课;说话语言不文明,甚至污言秽语;纪律涣散,无视公德;拉帮结派,斗殴滋事;顶撞教师、不服从管理;偷窃他人物品,故意破坏公物等,不一而足。像这类反常行为在心理学中被称为品行障碍,它被认为是一种不同程度的社会适应性不良的表现。
赵庆德张伟忠袁茂林
关键词:品行障碍思想道德水平社会交际能力精神文化产品
让优秀课外资源点亮美术课堂
2014年
美术课程资源的开发和利用,是美术课程标准中的一个重要组成部分,是基础教育课程改革的一项重要任务。课程资源开发不是一项孤立的内容,它的实施必将给整个课程改革带来全面的影响。笔者通过对课程资源开发与利用的探索和实践,谈一谈自己的看法。
王翠英
关键词:美术课程教育教学
我爱环保
2011年
我是一个平凡的中学生,对于环保,我始终会全力以赴,尽管那只是微薄之力,但我仍希望可以感染到更多的人,希望更多的人,与我站在同一条战线,共同爱护环境。
杨芮
关键词:小学生作文
共36页<12345678910>
聚类工具0