万源中学 作品数:124 被引量:66 H指数:4 相关作者: 王兴中 秦汉忠 王锴 张忠祥 朱德梅 更多>> 相关机构: 西华师范大学 华中师范大学 内江师范学院 更多>> 发文基金: 四川省教育发展研究中心立项课题 四川省教师教育研究中心课题 四川省教育厅资助科研项目 更多>> 相关领域: 文化科学 理学 语言文字 文学 更多>>
基于新高考形势下的作文评价方式及能力导向 2019年 随着我国新课程改革政策的实施,随之而变的除了课堂教学思想和方式的转变之外,历届的升学考试,尤其是高中考试的形势,也是“风吹麦浪”一波趋势接着一波趋势,影响着现实当中的课堂教学。其中,新高考形势下语文作文的教学是一直为人们所关注的焦点之一。本文的论述内容,阐述了对教学中如何通过作文评价的方式,将学生的作文能力进行正确的导向和提升,从而为学生的高考提供有力的保障。 李成晟关键词:作文评价 导数双零点问题求解探究 2017年 导数中双零点问题是各类型考试中的热点题型,此类题型主要考查导函数的应用,但将“转化思想、函数与方程思想,分类讨论、数形结合”四大思想都包含其中,极具综合性,人题角度广泛,同学们难于把握。现在以一道双零点导数问题为例,探索此类问题的解题方法和策略,期望能对同学们解决此类题型有一个深刻的启示。 朱云飞关键词:导数问题 热点题型 数形结合 解题方法 A Brief Study on the Factors Causing the Vagueness of Language 2015年 Vagueness is inevitable in the process of communication.It exists to satisfy the objective needs.What’s more,vagueness is a significant means to upgrade the expressive effects of language.The knowledge of the phenomenon of conversation could benefit the efficient and comfortable conversation.This paper explores the factors causing the vagueness of language in daily conversation in terms of language itself,the speaker and the listener. 白晓娟关键词:LANGUAGE VAGUENESS COGNITION PST视域下教师网络研修模式的设计及应用 被引量:4 2020年 网络研修是信息技术环境下新型的教师研修形式,为促进教师专业化发展提供了有效途径。文章从PST理论视角构建了"五阶段两层次"网络研修模式,包含理论学习、课例点评、协同备课、主题研讨、总结收敛阶段。以高中生物教师研修工作室为例实施了研修活动。实施效果采用了实验研究,对教师群体TPACK水平进行前后测分析,结果发现差异显著,表明研修提升了教师的专业水平。最后文章提出要遵循教师专业化发展的宗旨、营造网络研修参与式文化氛围、提升教师信息技术应用能力、聚焦研修主题开展多维深度互动、邀请学科专家引领并及时评价研修活动、规范网络研修工作室的组织和管理等政策建议。 杨海茹 叶梨萍 刘清堂 刘清堂 谢丹关键词:PST TPACK 课例点评 主题研讨 从函数y=f^(-1)(x+1)与y=f(x+1)的反函数说起 2003年 函数问题是中学学习的难点,是高考的必考内容,它不仅内容丰富,而且抽象难懂.而反函数问题更是中学教学过程中难度最大,学生最难学的内容之一.这主要是因为:一是反函数的概念,内容杂、多、抽象,难以理解;二是学生在学习时对一些抽象式子混淆不清,常常出现误解.下面笔者就一道例题的分析谈谈在反函数问题上存在的问题以及采取的相应措施. 例已知:f(x+1)=x/(x+1),求f-1(x+ 1). 谢良平关键词:函数 反函数 例题 浅谈微课在高中政治课堂教学中的有效运用 被引量:4 2016年 微课作为最近几年新兴起的教学形式,以其具有的新颖性、个性化等特点越来越受到老师和学生的喜欢。作为高中政治教师,应紧跟教学形式的变化,在课堂教学中积极运用微课进行教学,以提高学生对政治课堂的学习兴趣。那么,在高中政治课堂中如何有效运用微课呢? 钱鹏飞关键词:课堂教学 政治 教学形式 个性化 老师 浅析借高中数学课堂教学平台培养学生数学解题的思维习惯 2017年 思维习惯是指人们在长期解决问题活动中养成的相对稳定的解决问题的思维方式,决定解决问题的效率、质量高低。人们习惯地对某问题进行认知、分析、归纳提取有用的价值信息,调动已有知识和经验,努力寻找解决问题的过程,既是解决问题的过程,也是训练思维,提高能力的过程,也是一个具备某种解决问题素养高低的主要体现。 张继怀关键词:高中数学 教学平台 思维习惯 解题 浅谈构建高效高中化学实验课策略 2019年 随着如今时代的发展,我国的科学技术也不断进步,在这样的背景下,对教育的要求也越来越高,对于我国人才培养工作也相应的提出了要求和目标,因此,教师应该不断调整工作方法,把现代化的教学方法运用到具体的教学活动中,实现以往的教学模式到现代的教学模式的变革。化学这一门课程对于高中学习有很大的影响,化学学科中的实验课程对提高学生的实际操作能力具有重要作用,所以教师要不断完善教学方法,积极完成实验课程教学。下面本文将浅析构建高效高中化学实验课策略,以供相关人士参考与交流。 王用樟关键词:高中化学 实验课 教学策略 构建模型,解决回旋加速器问题 2015年 构建模型是物理学的一种常用方法,是人们为了研究物理问题的方便和探讨物理事物的本身而对研究对象所作的一种简化描述.物理学所涉及的问题往往十分复杂,为了更加直观方便地分析和研究,而对复杂的问题进行科学化的抽象处理,用一种能反应原物质的本身特性的理想状态或理想结构来分析和解决实际的问题,这种理想状态或理想结构就是物理模型。 刘涛关键词:带电粒子 Α粒子 电场力 电荷量 原理图 高中政治重难点问题的“趣”化教学 2019年 随着教育改革的不断深化,“寓教于乐”是现代教育的目标之一,如何让学生在快乐中学习,培养学生的学习乐趣是所有老师需要攻克的难题。从现代心理学看,趣味性教学的本质在于调动学生学习活动积极化情绪,由此产生内在动力来完成学习任务。本文主要从目前高中政治的课堂现状如何将高中政治重难点问题进行“趣”化教学做了详细的阐述。 陈世康关键词:高中政治