会理县甸沙关学校
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- 对民族地区公共图书馆免费开放几个重要问题的思考
- 2011年
- 公共图书馆获得社会认同的途径之一,是零门槛准入制度的设计与推广。不同的制度设计将会产生不一样的运行后果,公共图书馆免费开放也一样。充裕的经费保障、健全的法规护航、积极的自我调整,提高服务质量,都成为图书馆零门槛设计和免费开放顺利实施的关键。
- 李玉媛李光强
- 关键词:免费开放民族地区
- 浅谈初中数学教学中如何帮助学生搞好课后反思
- 2009年
- 切实培养学生的反思习惯和能力,是教学活动成功的必然要求。本文针对数学教学,提出了帮助学生搞好课后反思的方法。
- 周祚才
- 关键词:课后反思
- 初中化学教学与环保意识培养初探
- 2011年
- 环境问题已经成为了全球性的问题,与发达国家相比,我国处于经济迅速发展中,环保意识、环保手段缺乏所带来的环境污染问题尤显突出,随着经济持续快速发展和人口增加,环境问题将更显突出,经济、人口、资源、环境问题之间的矛盾将更加尖锐。在我国,环境的污染、治理和保护已列入我国的基本国策。它关系到人类的生存,关系到国计民生。所以,加强环保意识的教育和培养,已显得更为重要。本文重在探索通过化学教学来培养学生的环境保护意识。
- 樊为民
- 关键词:化学教学环保意识
- 浅析运用实验手段如何培养学生化学学习能力
- 2011年
- 化学是一门以实验为基础的学科。实验教学可以激发学生学习化学的兴趣,帮助学生形成化学概念,获得化学知识和实验技能,培养观察和实验能力,还有助于培养实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法。充分认识实验教学在化学教学中的地位和作用,采取切实措施加强实验教学,是提高化学教学质量的重要环节。本文意在分析在初三化学教学中应充分运用实验手段培养学生化学学习能力。
- 樊为民
- 在新课改理念下培养学生学习数学的兴趣
- 2010年
- 人们常说:“兴趣是最好的老师”;孔子曰:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者”。从心理学的角度分析,中学生身心正处在一个迅速发展的时期,在心理上表现出一种半幼稚半成熟的状态,自我监控能力差,缺乏克服困难的决心和毅力。反应在学习上就是对有兴趣的学科表现出极大的学习积极性。
- 郭云
- 关键词:学习数学中学生新课改理念自我监控能力心理学老师
- 七十年风雨历程 治蜀兴川展新颜
- 2019年
- “2019年,我们将隆重庆祝中华人民共和国70周年华诞。70年披荆斩棘,70年风雨兼程。人民是共和国的坚实根基,人民是我们执政的最大底气。一路走来,中国人民自力更生、艰苦奋斗,创造了举世瞩目的中国奇迹。新征程上,不管乱云飞渡、风吹浪打,我们都要紧紧依靠人民,坚持自力更生、艰苦奋斗,以坚如磐石的信心、只争朝夕的劲头、坚韧不拔的毅力,一步一个脚印把前无古人的伟大事业推向前进。”
- 杨玲
- 关键词:风雨治蜀自力更生中国奇迹执政
- 浅析如何提高初中化学复习质量
- 2011年
- 温故而知新,无论是在期中、期末,还是在中考备考中,复习都是一个应该予以高度重视的环节,本文结合笔者多年来的教学经验与交流总结,提出了初中化学复习应抓好三个重点:培养自我意识;把握重点内容;精炼复习策略。
- 樊为民
- 关键词:初中化学复习质量
- 小学语文互动式教学初探
- 2010年
- 古语云:“博观而约取,厚积而薄发。”仅仅依靠课堂上的学习来完成语文学习是远远不够的。因此,加强小学语文课堂的互动式教学,调动学生的自学能力,让学生在日常生活中,不断地加深对语文课程的积累和学习是非常必要的。
- 郭玲
- 关键词:互动式教学小学语文语文课堂语文课程
- 概念也是训练思维的好材料——数据的方差教学反思
- 2009年
- 方差是八年级下册数据统计教学中的一个重要概念,笔者在两个班的教学中作了不同的尝试和比较,觉得学生学习方差这个概念之后,不仅知道用它来描述数据的波动性,还能让思维得到很好的锻炼。
- 郭云
- 关键词:教学反思训练思维统计教学
- 支架式教学在英语作文教学中的应用
- 2014年
- 所谓“支架”原指建筑行业的脚手架,即工人们在建造建筑物时搭建的暂时性的平台和柱子等,而支架式教学则指老师引导教学的进行,使儿童掌握、建构和内化所学知识技能,从而使他们进行更高水平的认识活动的过程(Slavin,1994)。“支架式教学”把教学看作是一个学习者自我提高的过程,而老师的“教”就是必要的脚手架,起到支撑、辅助学习者的作用。具体而言,支架式由五个环节组成:(1)搭脚手架:围绕当前学习主题,按学生的最近发展区的要求建立概念框架;(2)进入情境:将学生引入一定的问题情境.如概念框架中的某个节点,或感情、情境的铺垫;(3)独立探索:按照老师启发引导——学生自己分析——老师适时提示——学生独立探索——老师无需引导——学生继续攀升的过程让学生独立探索内容;(4)协作学习:进行小组协商讨论,讨论的结果使原来相互矛盾的意见和态度纷呈的复杂局面逐渐变得明朗一致起来。
- 李光强
- 关键词:支架式教学英语作文教学问题情境引导教学最近发展区