永吉县教师进修学校
- 作品数：84 被引量：55H指数：4
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- 发文基金：吉林省教育科学规划课题国家教育体制改革试点项目吉林省教育科学“十二五”规划课题更多>>
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- 我看这则教学案例
- 2004年
- 李元彪聂建锋
- 关键词：教学案例《蚂蚁和蝈蝈》公开教学语文教学量词训练题
- 有关装备统计工作的一点体会
- 2005年
- 装备统计在教育技术装备工作中占有相当重要的地位,本文作者根据近几年来的统计实践,简要地谈谈做好装备统计的一点体会.
- 刘成刚
- 关键词：技术装备实事求是
- 小学道德与法治教学落实爱国主义教育的路径探索被引量：5
- 2021年
- 弘扬爱国主义精神是道德与法治课教学的重要内容,应坚守思政课“立德树人”的宗旨,遵循课程标准,立足教材,找准路径,涵养学生的爱国情怀。在国家领土与主权教育中增强民族自尊心,在历史题材内容中激发爱国情报国志,在民族团结教育中筑牢中华民族共同体意识,在中华优秀传统文化教育中树立民族自信心,在提升公民道德素养中培植爱国情怀。小学道德与法治教学落实爱国主义教育要引领学生自觉将爱国情、强国志、报国行融入实现中华民族伟大复兴之中,成为合格的社会主义事业建设者和接班人。
- 刘颖
- 关键词：爱国主义教育
- 对《种子的成分》一节的教学看法
- 1985年
- 新编初中《植物学》“种子的成分”一节的编写,是采用先归纳后演绎,即先摆出结论,然后逐步验证的方法。在教学实践中,我们感到,按演绎推理→归纳总结来处理教材,更有利于培养学生的逻辑思维能力。就要求教师在每做一个实验时,须交待实验过程。
- 关惜平叶春茂
- 关键词：《植物学》教材处理感性知识思维力理性知识盐溶
- 教育信息化背景下乡村教师核心素养培育路径研究被引量：1
- 2019年
- 培育乡村教师核心素养是新时代加强乡村教师队伍、振兴乡村教育的时代诉求,也是培育学生发展核心素养的关键要素,更是乡村教师专业发展的内在需求。教育信息化的迅速发展对我国乡村教师队伍建设提出新的课题。面向新时代,乡村教师核心素养的培育需要教师个人内生变量和外部环境支持两个层面协同共振。落实路径为:以信息素养为创新点,强化乡村教师信息技能应用;以法治素养为着力点,加强对教师依法治教相关内容培训;以研究素养为支撑点,用内部动机驱动乡村教师研究教育教学的意识和行为。
- 鄢旭杜娟
- 关键词：教育信息化乡村教师
- 名校带培——领导干部培训的有效渠道
- 2008年
- 随着中小学教育教学改革的不断深化，培养和造就一支能引领学校教育改革和发展的校长队伍显得尤为重要。为此，在新的形势下如何拓展校长的培训渠道，求真务实、与时俱进，使培训更具有针对性、实效性、前瞻性，已成为干部培训部门的新课题。
- 刁丰林
- 关键词：领导干部培训名校教育教学改革学校教育改革校长队伍求真务实
- 关于班主任培训工作的“三点”思考
- 2008年
- 自2006年教育部办公厅启动实施全国中小学班主任培训计划以来，我们认真学习并研究我县班主任的培训工作，加强中小学班主任队伍建设，努力打造一支德才兼备、专业化水平较高的班主任队伍，是摆在我们培训者面前的重要课题。为了使培训更具针对性和实效性，我们要把握培训的切入点，落实培训的支撑点，强化培训的落脚点。
- 张鸿雁
- 关键词：班主任培训班主任队伍建设教育部办公厅德才兼备培训者
- 经济不发达县也能办好远程教育
- 2004年
- 介绍了吉林省永吉县办好远程教育的实践经验.该县是经济欠发达的地区,办好远程教育主要靠领导重视、合理规划、加强队伍建设和信息的应用等几项措施.
- 刘成刚
- 关键词：经济欠发达远程教育
- 利用农远工程IP课程资源教学备课例谈
- 2012年
- 《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》明确指出：实施农村现代远程教育工程，促进城乡优质教育资源共享，提高农村教育质量和效益，
- 车喜森
- 关键词：《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》课程资源农远工程现代远程教育工程课例教学
- “名校带培”——中小学领导干部培训的有效途径
- 2005年
- “名校带培”就是把有培养前途的基层学校领导，送到名校，跟随名校领导进行全方位的学习和实践．进而领会名校的教育思想，超前的办学理念、先进的管理模式、开放的教改意识，促进自我提高，汲取名校经验。
- 苏万春吴秀华刁丰林
- 关键词：干部培训教育思想办学理念教改
