乐至县教师进修学校
- 作品数：87 被引量：76H指数：4
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- 中学化学“新学课”课堂时间分配课例分析及策略研究
- 2017年
- ＂主导-主体＂型的中学化学新学课是一种主导活动课。本文以＂钠与水反应＂为例,探讨中学化学新学课的课堂时间分配情况及其＂黄金分割＂策略。
- 杨盛目
- 关键词：中学化学课例分析黄金分割
- 浅论思想品德新课程中的对话教学
- 2009年
- 教学活动中的教与学不仅形成了教师与学生之间的关系，也形成了学生与学生、师生与文本、师生自我之间的关系。思想品德课的对话教学就是在这种网状关系中进行的。正确认识对话教学的过程模式，有助于消除课堂对话教学中形式问答化、目标虚泛化、过程形式化等误区，改变思想品德课教师的独自状态，使思想品德课教学充满生命活力。
- 祝晓琴
- 关键词：思想品德课教师对话教学思想品德课教学教学活动生命活力
- 劳动体验助力农村幼儿健康成长
- 2023年
- 劳动托起中国梦,劳动教育要从娃娃抓起。劳动和劳动教育为幼儿认识世界、健康成长奠定了坚实基础,架起了通向铸就克服困难、持之以恒、热爱集体、团结友爱和积极向上品质的“彩桥”。让幼儿在劳动体验的过程中形成基本的自理能力是幼儿教师及家长的使命。
- 王通陈小庆
- 高中语文教学个性化阅读探析被引量：1
- 2012年
- 虽然目前在我国的高中语文教学中个性化阅读已经得到普遍的实施,但是仍然存在诸多问题。那么,怎么样才能在个性化阅读教学中取得理想的效果,培养出具有较高语文素养的人才?这需要我们在实践教学中不断地完善总结。
- 郭渭
- 关键词：高中语文阅读教学个性化
- 合理利用导学案提高学生数学学习效率略论
- 2018年
- 数学课程标准指出：“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。”在数学教学中利用导学案导学,可促使教师的教学观发生很好的转变,教师合理利用“导学案”,重视学生良好的习惯的培养,转变学生的数学学习方式,鼓励学生主动学习,既提升了学生的学习兴趣,又能提高学生的数学学习效率。
- 陈年忠
- 关键词：导学案数学
- 探究网络环境下中小学生的教育问题
- 2006年
- 随着Internet网络普及和高速宽带网的建立,网络游戏和网络娱乐逐步成为人们重要的一种娱乐和消闲方式。但是任何事物都有两面性,网络除了让我们的生活更加丰富多彩的同时,也带来一些非常消极的问题,特别是近一两年来不断出现的校园网、营业性网吧、家用宽带的兴起,电脑游戏和网络游戏对中小学生造成的消极影响也日益严重,引起了社会、学校、家长的广泛关注,如何让我们的孩子在网络环境下得到良好的教育成为了一个迫切需要解决的问题。本文将网络环境下中小学生的教育问题(简称网络教育问题)列为研究对象,阐述了本人对中小学生在网络环境下的教育问题研究和对策,为广大的教育工作者在中小学生的网络教育工作中提供一些思路和借鉴。
- 姚春谢代军
- 关键词：网络游戏网络沉迷
- 班主任做好留守儿童思想工作的策略研究被引量：1
- 2017年
- 留守儿童问题是当今社会较为突出的社会问题。这个问题同样也引起了教育行业与教育工作者的重视。教育工作者应该用自己的爱心与责任,做好留守儿童的思想工作,保证留守儿童健康的成长。文章要研究留守儿童问题,并且深入探讨做好留守儿童思想工作的有效措施。
- 陈洪亮
- 关键词：班主任留守儿童
- 实行师生角色置换 促进学生个性发展被引量：1
- 2009年
- 实行师生角色置换,让学生走上讲台客串教师的角色,使他们的主动性、积极性、创造性等内在潜能都得以充分释放,语言表达能力、组织能力、管理能力、思维能力都得到充分发挥,并产生一种内在的成就感,这样才能有效地提高学习者的主体地位,才能促进其个性的充分发展。
- 祝晓琴
- 关键词：角色置换
- 中学生英语阅读能力的培养
- 2008年
- 英语阅读是英语教学中的一个重要组成部分,如何在教学中培养和提高学生的阅读能力,已成为值得教师关注的问题。本文认为,科学的英语阅读教学及方法,不仅有助于培养学生英语阅读能力,而且有利于大面积提高英语教学效果。
- 陈洪亮
- 关键词：中学生英语教学
- 基于科研素养的县域教育科研队伍建设研究
- 2020年
- 党和国家度重视教师队伍建设,对新时代教师队伍建设作出了重要决策部署。聚焦于县域内教师“教育科研素养”这个“短板弱项”,探究新时代县域教育科研队伍建设,具有重要的理论和实践价值。十二年前,我们开始了县域教育科研队伍建设的探索之旅。2018年8月,我们成功立项省级课题“基于科研素养的县域教育科研队伍建设研究”,本课题以四川省乐至县的教育科研队伍建设为例进行理论与实践研究,对新时代县域教育科研队伍建设的内涵和现状有了新的认知,形成了新时代县域教育队伍建设的方法、途径、策略、模式等研究成果,县域教育科研队伍建设取得了一定成绩。
- 杨盛目
