安徽省芜湖地区卫生学校
- 作品数：38 被引量：41H指数：3
- 相关作者：陈云霞齐永长王雅杰王朝晖江凤英更多>>
- 相关机构：安徽中医药高等专科学校上海医科大学安徽省南陵县中医院更多>>
- 发文基金：卫生部科学研究基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学自动化与计算机技术环境科学与工程更多>>
- 抓住要点完成实验课点滴体会
- 2009年
- 为了培养实用性人才，以适应改革开放后中等卫生技术人才的需要，在教学大纲中强调加强实践性教学环节。在教学计划及大纲的目标体系中也强调了技能目标的完成。一般来说，技能目标的完成多数必须通过实验课来进行，因此在制定和完成实验课时，不仅要有明确的内容，同时也应制定完成实验课的重点和要点，以保证实验课的质量和目标的达到。现以《外科学》部分实验课为例加以说明。
- 朱捷
- 关键词：实验课无菌技术
- 认知前提和情感前提对生化学习的影响
- 1998年
- 本文对２６０名学生的化学成绩和生物化学成绩进行了相关性分析，并以问卷调查的方式了解部分学生学习生物化学的情感前提特征。结果表明，化学成绩与生物化学成绩存在明显的正相关性。说明良好的化学基础是学习生化必要的认知前提，认知前提能力高低不同的学生，情感前提特征也有明显差异。
- 江秀丽
- 以循证护理指导教学方法的改革——高职《老年护理学》教学法方法初探
- 2006年
- 目的:应用循证护理学的理论指导《老年护理学》教学,不断培养师生循证护理的思维能力与实践能力。方法:问卷调查,改革教学方法。结果:护生对循证护理学的知晓度提高,喜欢临床见习、参观、案例、情境、角色扮演等教学方法。结论:通过多种教学方法的运用,使护生由开课前,对循证护理学一无所知至课程结束时,对循证护理学的理解提高到95%以上,护生对《老年护理学》的教学满意度达97.7%。
- 叶守梅
- 关键词：循证护理学老年护理学教学
- 认知结构理论与生物学的构建
- 1999年
- 王峻
- 关键词：知识结构认知心理学奥苏伯尔布鲁纳教育过程心理学家
- 从举证责任倒置谈护生实习前法律法规的教育
- 2005年
- 目的了解护生实习前对举证责任倒置及相关的法律法规知晓情况,改革实习前教育的内容、形式,提高护生实习前对举证责任倒置及相关的法律法规知晓率,防止护生实习时发生纠纷、差错事故。方法采用问卷调查、适当的实习前教育,进行实验组与对照组的比较。结果通过改革实习前教育,可以提高护生了解举证责任倒置及相关的法律法规知晓率,防止护生实习时发生纠纷、差错事故。
- 叶守梅
- 关键词：举证责任倒置
- 玻璃离子垫底光固化树脂修复牙体缺损被引量：1
- 1995年
- 自七十年代可见光固化复合树脂及玻璃离子粘固粉问世以来,由于它操作简单、省时、美观,有较好的物理性能等优点,现已广泛应用于临床。作者从1989年起对牙体缺损的患者采用玻璃离子粘固粉衬底、光固化复合树脂覆盖修复,经0.5～4年的访观察、取得了良好的临床效果。
- 周培林
- 关键词：玻璃离子可见光固化树脂修复牙体缺损粘固粉修复体
- 解剖学与组织胚胎学教学方法的实践与思考被引量：4
- 2008年
- 解剖学与组织胚胎学是医学生必修的重要基础课。通过采用多种形式教学方法、加强与学生交流及加强素质教育等方式,可提高解剖学与组织胚胎学教学效果。
- 王雅杰
- 关键词：解剖学组织胚胎学教学方法
- 黄芪十配被引量：2
- 1990年
- (?)见于《神农本草经》,称戴糁,被列为上品,谓其:“主痈疽,久败疮,排脓止痛,大风癞疾,五痔,鼠瘘,补虚,小儿百病。”后世通过临证,发觉其可补气升阳、益卫固表、托毒生肌、利水消肿。药性温和,可主治各科虚劳之疾,为补药之长,故改名之。王好古《汤液本草》言:“治气虚盗汗并自汗,即皮表之药……,又治咯血,柔脾胃。
- 承忠委马继松彭绍荣
- 关键词：配伍
- 循证护理在高职老年护理学教学中的实践与思考
- 近几年,循证护理在我国护理学科中作为一个新课题,探讨较多,尤以临床护理工作者,探讨应用较快、较多,护理教育也应紧跟形势,探索一些适合循证护理的教学方式、手段,培养师生具有循证护理的能力。 1 对象与方法 1.1 调查对象...
- 叶守梅
- 文献传递
- 谈教师课堂教学中眼神的运用和效果
- 1999年
- 眼神是教师课堂教学中非语言教学的一种重要方式，在各重要的教学过程和环节中，教师眼神运用的艺术水平对教育和教学的效果有显著的影响，有时甚至起决定性的作用。１上课时教师进入教室的眼神教师进入教室的眼神对营造良好的教学开端具有重要作用。教师进入课堂时的眼神...
- 陈云霞
- 关键词：教师课堂教学教师提问学生违纪非语言教学集中注意力
