浙江农林大学理学院
- 作品数：309 被引量：1,002H指数：13
- 相关作者：刘力徐光辉张洪涛王章雄崔雨晴更多>>
- 相关机构：塔里木大学生命科学学院江苏大学理学院兰州大学物理科学与技术学院磁学与磁性材料教育部重点实验室更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金浙江省自然科学基金浙江省教育厅科研计划更多>>
- 相关领域：理学文化科学农业科学化学工程更多>>
- 用Maple软件辅助《大学物理实验》教学被引量：4
- 2012年
- 随着计算机的普及,计算机辅助教学走进了现代教育教学的体系,使得我们可以用软件来模拟实验现象和进行实验数据处理。由于Maple具有容易掌握,编程简单,程序所占空间少,对硬件要求低等特点,使得Maple成为一种有效实用的大学物理实验教学辅助手段。文中主要将Maple软件应用到大学物理实验教学中,列举了Maple软件在光电效应实验和弗兰克-赫兹实验这两个较有代表性的物理实验中的应用,从而说明了用Maple软件仿真大学物理实验可使教学变得直观、生动、简便。
- 王悦悦戴朝卿赵丽华
- 关键词：MAPLE软件大学物理实验光电效应实验弗兰克-赫兹实验数据处理
- 黄酒后酵温度控制系统设计被引量：2
- 2019年
- 传统的PID控制原理简单,操作方便,但其适应能力及控制精度在时变非线性的温度控制系统中缺乏弹性,为此,提出一种基于单片机的模糊PID控制系统。在黄酒后酵温度控制系统中,将PID控制与模糊算法结合,实现PID参数的在线调整,在MATLAB中建立模型并利用Simulink进行仿真分析。结果表明该方法具有超调量较小及鲁棒稳定性好的特点。
- 姚献军张蔚郭明
- 关键词：黄酒模糊PID温度控制
- 血清白蛋白与酪胺分子的体外相互作用分析被引量：1
- 2014年
- 利用毛细管电泳(capillary electrophoresis,CE)建立牛血清白蛋白(bovine serum albumin,BSA)-酪胺(tyramine,TA)分子作用机制的分析方法,构建TA-BSA相互作用模型,并研究其相互作用机理.生理条件下,采用HD法(Hummel-Dreyer,HD),前沿分析法(frontal analysis,FA)和空峰法(vacant peak,VP)研究TA与BSA的结合机制,构建TA-BSA理论模型,获取TA和BSA相互作用参数,分析理论模型的适用度.通过分子模拟,构建TA与BSA的结合模型,考察TA的BSA结合机制.结果表明,HD法和VP法均适用于分析TA-BSA体系的相互作用,VP法最优.模型适用度分析得出双对数方程最适合模拟TA-BSA相互作用,TA与BSA结合强度较弱,且只有单一类型的结合位点.构建的TA与BSA结合模型表明,TA与BSA的相互作用力主要是氢键和范德华力,兼有疏水作用力.本文结果可为分析生物胺-蛋白质分子作用机制研究提供有意义的参考.
- 郭明范文翔冯春苗刘泳滟郭敏姚秋萍
- 关键词：毛细管电泳酪胺牛血清白蛋白
- 信息时代下高校二级学院教学秘书的角色定位与要求
- 2015年
- 对于高校教学秘书角色,传统定位存在认识偏差导致教学秘书队伍存在很多问题,一定程度上阻碍了高校教学管理水平的提升。在新时期,对教学秘书进行角色定位更新,是适应现今信息化的教学管理新形势的要求。
- 赵黄芳吕卫君
- 关键词：信息时代教学秘书角色定位
- “平台+模块”大学物理实验课程体系的探讨被引量：10
- 2010年
- "平台+模块"的大学物理实验课程新体系由公共实验平台,力、热学实验模块,电学实验模块,光学实验模块,近代选做实验模块组成。该实验课程新体系不仅有效地解决了分层次课程体系出现的新问题,也体现了农林院校非物理专业物理实验教学的特点。农业与食品科学、机械与材料等5大专业类新生的教学实践证明,"平台+模块"实验课程新体系有利于学生知识、能力和素质协调发展,满足了各专业学生学习的需要,激发了学生学习的积极性和主动性。
- 赵丽华王悦悦戴朝卿
- 关键词：实验课程体系大学物理实验
- 多个模糊框架下基于证据推理的群决策方法被引量：1
- 2015年
- 针对不同专家对同一个决策问题给出不同的模糊评语及信度,文章提出一种多个模糊框架下基于证据推理的群决策新方法。该方法首先提出了模糊识别框架的概念,给出多个模糊框架一致化的方法,引入模糊证据推理方法将多个专家的意见进行集结,利用模糊效用对多个方案进行排序择优。最后,通过一个算例验证该方法的有效性。
- 王慧张洪涛许峰
- 关键词：群决策
- 范德蒙行列式的新证明及其应用被引量：4
- 2011年
- 首先给出范德蒙行列式的一个新的证明,与以前的证明相比,本文给出的证明更具有通用性.其次介绍范德蒙行列式在n阶行列式计算和在向量组线性相关性证明中的两个应用.
- 叶彩儿
- 关键词：范德蒙行列式
- 大学物理实验生态化教学新体系的探索与实践被引量：4
- 2013年
- 在学校确立的"建设生态性、创业型大学"战略目标指导下,提出了以"三层四模"为核心、"两个平台"为载体的大学物理实验生态化教学新体系。实现了第一、二课堂虚拟和实时教学的有机结合;采用课前预习、课堂教学研讨、课后反馈拓展的"三位一体"大学物理实验课程教学模式;建立了目标管理与过程管理相互渗透的质量监控机制。初步实践表明,生态化教学新体系针对学生基础教育向高等教育、公共基础学习到专业学习的两个关键时期转变的适应性问题,在提高学生素质和创新能力的培养方面发挥了作用。
- 赵丽华戴朝卿王悦悦
- 关键词：农林院校大学物理实验
- 荧光光谱法及物理模建分析小檗淫羊藿甙与清蛋白的分子间作用被引量：5
- 2018年
- 光谱分析法结合物理模建研究小檗淫羊藿甙(ICA)与清蛋白(HSA)的分子间作用,采用多种理论方程描述ICA与HSA分子间作用,并比较分析ICA与HSA分子间作用适用模型。运用荧光光谱法研究ICA与HSA的分子间作用。结果表明,ICA与HSA分子间作用具有荧光特征谱,ICA与HSA的分子间作用力使得HSA的荧光强度呈现规律性变迁,说明ICA与HSA确实发生了分子间作用。同步荧光光谱结果表明ICA与HSA的分子间作用使得HSA的微区构象发生改变。利用Lineweaver-Burk方程、双对数回归方程、Scatchard系列方程、Stern-Volmer方程、Lehrer-Fasman方程和Tachiya模型分别描述ICA与HSA的分子间作用,发现不同理论模型描述分子间作用可分为两类定量结果,通过物理模建技术辅助确定ICA与HSA分子间作用模式,得到双对数线性回归方程更符合ICA与HSA分子间作用模型,同时辅助解析ICA与HSA的分子间作用,物理模建结果表明ICA与HSA的分子间作用发生在HSA活性位域Sudlow’s sitesⅠ,且主要是通过范德华力、疏水作用力和氢键发生分子间作用。该研究所得结果可为全面分析ICA与HSA分子间作用机理提供借鉴,也为小分子与生物大分子的分子间作用的理论描述研究提供有益参考。
- 赵晓雪郭明王燕
- 关键词：清蛋白光谱法分子间作用
- 农林院校物理实验课程教学环节质量标准初探
- 2014年
- 本文根据我校大学物理实验"力、热、电、光"四大模块实验教学的特点,研究了各模块实验的实验预备、实验操作和实验报告3个教学环节质量标准的细则,为持续提高教学质量提供了强有力的保障。
- 戴朝卿赵丽华汪小刚
- 关键词：农林院校大学物理实验
