河北省青县实验小学
- 作品数：88 被引量：8H指数：1
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- 相关机构：河北省沧州市教育局更多>>
- 相关领域：文化科学轻工技术与工程哲学宗教政治法律更多>>
- 花朵合唱团
- 2016年
- 从花园中隐隐约约地传出了一首又一首小曲。走近花园，近了，更近了…不错，是音乐声。我毫不犹豫地走进花园，一探究竟。这时，我已经惊呆了，嘴巴变成了“O”形。这是为什么呢？
- 陈佳欣
- 关键词：合唱团花朵花园
- 一道思考题的教学设计
- 1990年
- 小学六年制数学第十一册58页(五年制第九册58页)思考题的教学设计如下: 一、类比渗透 1.一堆桃子共72个。(1)若平均分给3人,每人可分到几个?每人可分到总数的几分之几?(2)若平均分给4人,每人可分到几个?每人少分几个? 2.一堆桃子若干个,若平均分给3人,正好分完;若平均分给4人也正好分完。但每人比上次少分到2个,这堆桃子有多少个?
- 王金洲
- 关键词：井深
- 用终生的时间备课
- 2005年
- 一位有着30年教龄的历史教师上了一节公开课。听课的教师们本来打算在课堂进行中间写一点记录，以便课后提些意见。可是他们听得入了迷，竟连做记录也忘记了。他们坐在那里，屏息静气地听，完全被课吸引住了。
- 刘芳
- 关键词：备课历史教师公开课课堂听课课后
- 儿童的智慧在他的手指尖上
- 2015年
- 前苏联著名教育家苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中谈到:'儿童的智慧在他的手指尖上。'也正如我国的成语'心灵手巧'一样,说的是这两个方面是相辅相成的,手巧才能心灵,心灵才能手更巧。心理学研究表明,手使脑得到发展,使它更加明智;脑使手得到发展,使它变成创造的聪明的工具,变成思维的工具和镜子。从我儿子成长的经历中。
- 秦杰
- 关键词：儿子儿童指尖
- 教师课堂评价语言的研究与运用
- 2008年
- 困惑：课堂评价的无效和学生的疲劳
作为一名信息技术教师，我一直在关注“如何教”的问题。多年来，我在研究教材、教法上狠下工夫，每节课的设计都煞费苦心，力求从学生的兴趣入手，根据学生的认知结构和认知特点设计教学环节，每节课都设计得比较严谨。
- 于爱萍
- 关键词：信息技术教师课堂评价评价语言教学环节
- 观察——写作之源
- 2010年
- 前苏联著名教育家、心理学家赞可夫说：“应该打开窗户，让沸腾的社会生活、奇异的自然现象进入学生的脑海．借以丰富学生的感情经验．激发学生的表达情感。”苏霍姆林斯基说：“观察是智能的极重要的源泉。”
- 秦杰
- 关键词：写作苏霍姆林斯基著名教育家心理学家自然现象赞可夫
- 谈“常见的量”的教学
- 2015年
- ＂常见的量＂是＂数与代数＂领域的教学内容。在小学阶段学生学习的＂常见的量＂有长度单位、面积单位、体积（容积）单位、质量单位、时间单位等等。在教学中,丰富学生的感性认识,建立表象,帮助学生建立起这些单位的观念是很重要的一环。
- 刘经洲
- 关键词：数学活动经验面积单位测试题判断题跨栏跑
- 学会感恩就拥有美好未来
- 2007年
- 我认为我是一名当之无愧的好老师。心头涌动着热爱学生的激情,身上散发着特有的亲和力,有着敏锐的洞察力和勤奋的工作态度,并且从孩子的身上获得了太多的快乐。去年圣诞节前夕,我收到一份有生以来最大的快乐,感谢生活所给予我的一切,虽然并不全都是美满和幸福;感谢教育,给我提供了一个施展的舞台;感谢我的孩子们给了我与他们交流沟通时的快乐。
- 吕杰
- 关键词：感恩人文教育热爱学生父母圣诞节
- 刷子王
- 2022年
- 大家听说过作家冯骥才笔下的“刷子李”吗?《俗世奇人》中的“刷子李”,那可是一个令人佩服的刷墙高手——“他刷浆时必穿一身黑,干完活,身上绝没有一个白点”今天我要说的,是“刷子李”的不靠谱儿“后代”——我老妈!我们家这几天刷墙了,而刷墙的主力是我老妈。
- 王美蕲齐振艳(指导)
- 关键词：刷子《俗世奇人》
- 小学常规教学中心理健康教育模式的研究被引量：1
- 2001年
- 刘宝华
- 关键词：心理健康教育小学生常规教学实验班
