苏州市工业园区第二高级中学
- 作品数：226 被引量：311H指数：7
- 相关作者：章银杰冒兵陆永华张亚云周学文更多>>
- 相关机构：苏州大学南京晓庄学院广西外国语学院更多>>
- 发文基金：江苏省现代教育技术研究规划课题江苏省普通高校研究生科研创新计划项目国家教育部博士点基金更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教文学理学更多>>
- 生命教育在高中生物教学中的有效渗透被引量：3
- 2018年
- 近年来,对于中学生的伤害事件屡有报道。因此,在教学中加强学生的生命教育刻不容缓。由于高中生处于青春期,思想变化大,如不进行正确引导,则可能影响其健康成长。笔者将生命教育与高中生物学科教学相结合,进行简要分析。
- 范洁
- 关键词：高中生物生命教育
- 例析初高中共有知识的衔接教学
- 2019年
- 初高中物理中有很多共有知识,比如重力、弹力、摩擦力、牛顿第一定律等,如何处理这些教学内容呢?一些教师认为学生在初中阶段已经学习过对应内容,就匆匆将其一笔带过,也有教师则完全忽视学生的基础,详细地将相关内容又梳理一遍。
- 张亚云
- 关键词：衔接教学牛顿第一定律共有知识摩擦力初中阶段例析
- 对高三英语教学工作的探索与实践
- 2012年
- 学生进入高三阶段后,由于面临的高考日趋逼近,学习任务之重,心理压力之大,长此以往,会身心疲惫,能否考上理想的大学,这一年极其的关键。这不仅取决该同学的学习方法与态度,还与任课教师的教法以及正确的引导密不可分。作为高三的英语老师,结合近几年的教学实践,我对高三英语教学工作进行了如下的探索与实践:一、重新审视高考制度,探讨英语教学方法1.成立高三英语教研组,集体讨论高考应对方案。学期开始,由英语教研室主任带头,开展定期的教研会例会,集体讨论落实相关问题:①关注本届高考英语《考试大纲》有没有变化的地方。
- 闫洁
- 关键词：英语复习教学工作高三高考英语英语教研英语教学方法
- 高中历史教学中思维导图的使用
- 一、课题的提出(一)研究背景:1、《普通高中历史课程标准》中明确指出,历史教学过程中,应引导学生对历史发展中的全局与局部的关系进行多角度认识,并对历史与现实、中国与世界的关系进行辩证看待,从而发现其内在联系,同时培养学生...
- 沈平周学文唐邦平
- 活用心理学效应实施班级有效性管理的探微被引量：2
- 2012年
- 在心理学中,有大量有趣而又实用的心理效应,教师在实施班级管理中,巧妙利用这些心理学效应,能起到事半功倍的良好效果。一、合理利用"圆桌效应",建立师生、生生之间平等的人际关系。
- 陆永华
- 关键词：心理学多米诺骨牌效应心理效应人际关系
- 论过程与方法课程目标的适切性被引量：2
- 2012年
- 过程与方法课程目标一直以来都是一个争议焦点。实际上,心理学、教育学从来都重视课程学习的过程与方法,基础教育课程改革把"过程与方法"提升为课程目标,意在指导学生"如何学习"和"学会学习",从而为学生的终身学习和未来发展奠定基础。加强对过程与方法目标的理论研究,有助于建构适合基础教育课程教学和学习的过程与方法目标。
- 冒兵
- 关键词：课程目标适切性
- 牢固根基提升能力——高中作文教学策略
- 2019年
- 在语文新课标下,高中语文教师要想提升高中生的语言组织和应用能力,需要在语文教学形式上下功夫。教师要在多种方式中让学生认识到作文并不是一件很难的事,从而提升高中生作文的积极性,提升他们的作文能力。通常而言,语文教师要让学生掌握基本的知识基础,让学生在应用时能应对自如。
- 王静
- 关键词：高中语文作文教学
- 美国语文教学能带给我们什么——以美国初中语文综合性学习《季节》教学设计为例被引量：1
- 2017年
- 呈现并研析美国初中语文综合性学习《季节》教学设计,比较中美两国课堂教学的差异,特别是语文综合性学习教学的差异,指出我国的语文综合性学习教学要借鉴美国的经验,明确综合性学习的价值追求,将媒介素养教育融入语文教学,重视教学评价的设计。
- 贡如云方志诚
- 关键词：媒介素养教学评价
- 物理解题能力差异成因的认知因素探析被引量：3
- 2013年
- 物理解题能力是物理学习能力的重要体现．当代认知心理学认为，认知因素是形成解题能力差异的重要因素之一，认知因素对形成解题能力差异的影响主要表现在：解题能力发展必备的物理认知结构的基础不同；解题活动起始阶段的解题情境辨认的反映认知程度不同；解题思维过程中的物理问题情境表象表征不同；解题活动进程中调节定向机能的物理分类知识结构不同及解题活动的整体监控与调节程度不同形成的物理解题能力的差异．
- 陆永华
- 关键词：物理解题能力
- 我读大师之“大”
- 2018年
- 大师,对时下教育教学风气具有重要的现实意义与价值。其意义和价值的核心在于大师之＂大＂。真正的大师,必拥有浩博深邃的学识思想、仁爱谦和的为人坚守、以天下为己任的情怀。
- 方志诚
- 关键词：学识仁爱情怀
