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太仓市实验小学

作品数:667 被引量:214H指数:6
相关作者:张勤坚钱澜倪建斌查人韵吴振亚更多>>
相关机构:太仓市经贸小学华东师范大学济宁市第一中学更多>>
发文基金:全国教育科学“十一五”规划课题江苏省教育科学“十二五”规划项目更多>>
相关领域:文化科学经济管理农业科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 468篇期刊文章
  • 8篇会议论文

领域

  • 441篇文化科学
  • 14篇经济管理
  • 5篇哲学宗教
  • 5篇自动化与计算...
  • 5篇艺术
  • 4篇文学
  • 3篇农业科学
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  • 1篇军事

主题

  • 154篇教学
  • 109篇教育
  • 58篇课程
  • 53篇课堂
  • 49篇语文
  • 39篇数学
  • 37篇教师
  • 34篇学科
  • 31篇教育漫谈
  • 29篇儿童
  • 25篇知识
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  • 24篇年级
  • 24篇教学设计
  • 23篇作文
  • 23篇小学生
  • 22篇英语
  • 21篇信息技术
  • 17篇文学
  • 15篇语文学

机构

  • 476篇太仓市实验小...
  • 1篇赤峰学院
  • 1篇东北师范大学
  • 1篇华东师范大学
  • 1篇中国传媒大学
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  • 1篇北京宏志中学
  • 1篇南京市琅琊路...
  • 1篇南通高等师范...
  • 1篇济宁市第一中...
  • 1篇江西省教研室
  • 1篇黄浦区教育学...
  • 1篇长沙教育学院
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  • 1篇北京汇文中学
  • 1篇常州市武进区...
  • 1篇江苏金湖县实...
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作者

  • 124篇张勤坚
  • 44篇钱澜
  • 22篇倪建斌
  • 13篇查人韵
  • 12篇吴振亚
  • 7篇杨春柳
  • 7篇吴振亚
  • 5篇薛丽芬
  • 5篇高晶
  • 5篇赵海鸿
  • 5篇俞静
  • 5篇赵丽琴
  • 3篇邢金
  • 3篇李君
  • 3篇杜秋红
  • 3篇吴宏英
  • 3篇李凤珠
  • 2篇张倩
  • 2篇蔡勤
  • 2篇杨惠娟

传媒

  • 122篇中国信息技术...
  • 20篇江苏教育
  • 20篇江苏教育研究
  • 16篇学周刊(下旬...
  • 11篇小学教学研究
  • 11篇江苏教育(小...
  • 11篇华夏教师
  • 8篇江苏教育研究...
  • 7篇小学数学教师
  • 7篇学校管理
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  • 7篇江苏教育研究...
  • 7篇小学科学
  • 7篇教育研究与评...
  • 6篇中小学信息技...
  • 6篇江苏教育(教...
  • 6篇华人时刊·校...
  • 6篇教育视界
  • 5篇小学教学参考...
  • 5篇故事作文(低...

年份

  • 10篇2024
  • 34篇2023
  • 36篇2022
  • 30篇2021
  • 27篇2020
  • 33篇2019
  • 39篇2018
  • 42篇2017
  • 26篇2016
  • 34篇2015
  • 18篇2014
  • 24篇2013
  • 22篇2012
  • 15篇2011
  • 9篇2010
  • 18篇2009
  • 20篇2008
  • 5篇2007
  • 8篇2006
  • 6篇2005
667 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
教研组有效建设“四字诀”
2013年
当今,教师的终身学习已经成为一种“生存责任”和“生存方式”,校本研修活动是教师终身学习方式之一,也是学校教师队伍建设的主要途径。如何运用学校教研组活动“同僚性”的特点实现有效研修呢?我校是从“清、明、精、细”四字诀入手的。
吴宏英
关键词:教研组活动教师队伍建设终身学习校本研修
吴振亚:开发“好玩的数学”
2019年
我有一个信念:每一个学生都是很棒的!只要找到恰当的学习方法并加以引导与教育,他可以更优秀。我有一个梦想:借助“好玩的数学”校本课程,使学生感受数学魅力,产生学习热情,掌握更多的学习方法及知识,获得更加丰厚的数学素养。
吴振亚
关键词:数学魅力校本课程数学素养教育
草根化:校本研究的基本取向被引量:1
2008年
"草根化"是一种形象的比喻,表明学校的校本研究是一种扎根于教育实践,扎根于学校,扎根于教师的研究。它成活的土壤是学校的教育实践,它与学校的生存发展,与校长、教师的专业发展紧密相关,富有鲜明的本土化、校本化特征。它就像草根一样,虽然很平凡、很普通,却具有非凡的扎根能力和旺盛的生命活力。
钱澜张勤坚
关键词:校本研究课程文化校本化非专业化课程规划
改进教学方式,渗透自主学习,培养学会学习
2012年
传统的"接受式学习"仍应是体育课堂教学基本的学习方式,应予以继承。体育教师应依据《体育与健康课程标准》(2011年修订稿)精神及课程理念,针对其局限性进行改进,并有机渗透"自主学习"(内含合作、探究)的学习方式,使两者结合而形成互补,从而促进学生掌握体育与健康学习的方法,更好地发挥体育教学的有效性。
丁扣锁
关键词:接受式学习
游长风公园
2014年
今天是我们二年级集体春游的日子。我和同学们一起坐在快乐大巴上,一路上一会儿聊天,一会儿唱歌,不知不觉地就来到了上海长风公园。
张语菲尤群益
关键词:小学生作文语文学习阅读知识
新时代呼唤学习变革被引量:1
2017年
2017年10月,我在武汉参观一所学校的创客实验室时,遇到了一个穿着粉红色连衣裙的智能机器人。我询问在场的工作人员:'这样的机器人卖多少钱?'还没等工作人员回答,机器人说话了:'干吗谈钱?谈钱伤感情.'太有意思了.机器人的回答贴切且幽默。我联想到谷歌新智能'AlphaGo Zero'零起步,自学围棋,三天自我对弈490万盘棋,便以100:0的成绩击败'前辈'——AlphaGo。此时,我的头脑里突然蹦出'机器学习'和'学习机器'这两个字面相似。
钱澜
关键词:时代呼唤
在比例中重新认识“统一”
2011年
六年级的学生都知道:如果题目中的单位不统一.需要先统一单位,然后才能计算,否则算出来的数据就没有合适的单位名称,往往是错误的。但在比例问题中,是否就是这样的一成不变呢?
吴振亚
明智对待绩效考核
2010年
我们县域的绩效工资改革正顺利推进,学校通过向教师全面解读绩效工资改革政策,充分倾听一线教师意见,兼顾公平,制定了比较合理的绩效工资奖励性部分发放意见,得到了教代会代表的一致拥护。欣喜之余。
钱澜
关键词:绩效工资教代会教育管理中层干部质量奖教育质量
文化融合视野中的学校共同体建设——太仓市实验小学托管九曲小学、直塘小学纪实
2009年
缘起:均衡教育催生托管举措 孔春明(太仓市教育局局长):近年来,太仓教育发展迅速.随着教育现代化进程的快速稳步推进.乡镇中小学在硬件设施上已经与城区学校处于同一水平线,但在学校的内涵发展上,尤其是教育管理与师资队伍建设两个方面还有着不小的差异。“托管”正是缩小差异,使城乡学校真正高位均衡发展的有力举措。
钱澜张勤坚
关键词:托管文化融合共同体师资队伍建设均衡教育
托管共同体:让城乡学校共同提升被引量:1
2009年
我是一个敢于做挑战性工作的人,对于太仓市教育局提出的托管任务从一开始就抱着积极的态度去尝试。委托管理是一种教育管理制度的创新,是促进教育均衡发展的一种举措,是让优质学校承担更多社会责任的一种做法。我个人认为,要让更多的未成年人受到良好的教育。让普通老百姓的子女、外来民工子女和中上阶层的子女受到同样优质的教育,这本身就是一件有意义的事情。
钱澜
关键词:委托管理共同体外来民工子女教育管理制度教育均衡发展
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