江苏新海高级中学
- 作品数：163 被引量：116H指数：5
- 相关作者：李涛王新霞武兴华李春芹钱宁更多>>
- 相关机构：连云港师范高等专科学校江苏海州高级中学永寿县中学更多>>
- 发文基金：江苏省教育科学“十二五”规划项目更多>>
- 相关领域：文化科学理学文学政治法律更多>>
- 新课程理念下培养学生英语思维能力的方法被引量：14
- 2008年
- 本文从英语教学中思维的基本要素——语感的培养谈起，阐述了启发思维、激活思维以及培养创造性思维能力的方法。
- 何忠花
- 关键词：英语教学思维能力语感新课程理念
- 信息技术与语文教学的整合被引量：5
- 2003年
- 傅恩波
- 关键词：信息技术语文教学课程整合多媒体教学教学改革
- 在语文课堂上引发学生的神思
- 2020年
- 善于在语文课堂上引发学生的神思。以汉字字形引发学生的神思,同时也可以通过字形来进行思想教化;还可以通过由此及彼来引发学生的神思,形成精神驰骋。语文课堂上引发学生的“神思”具有直觉感悟、突破时空和创造形象的特征。
- 李震陈娟
- 关键词：语文课堂神思
- 探讨图式理论在牛津高中英语阅读课中有效应用
- 2015年
- 在传统阅读教学模式的影响下,教师往往会忽略与阅读理解关系密切的背景知识,即图式教学。探讨如何运用图式理论指导牛津高中英语阅读教学实践,用以提高学生阅读理解水平。
- 胡海燕
- 关键词：图式理论高中英语阅读教学
- 优化管理环境 提升高中班级管理执行力
- 2017年
- 班级管理涉及事务繁多,如何提升班级管理执行力,这是班主任最需要关注的问题。新课改背景下,凸显学生主体地位成为共识,倡导民主管理也是最为重要的管理模式,班级管理大多体系完善,具有较高规范性。班主任要依照管理需要,注重管理机制建设,做好科学分工,让每一个学生都能够建立岗位责任意识,强化管理监督机制,展开合理评价活动,以提升班级管理执行力。
- 李春芹
- 关键词：管理执行力班级建设学生主体地位管理漏洞
- 我们需要怎样的网络教研?被引量：18
- 2007年
- 在“开展教师行动研究，促进教师专业成长”已成为共识的今天，广大信息技术教师和研究者们纷纷采用不同的形式，或搭建或利用已有的网络平台，开始了信息技术学科方面的网络教研。然而，网络教研毕竟是新生事物，究竟是否需要开展？应该怎样开展呢？
- 冯伯虎张久娟
- 关键词：网络平台教研教师专业成长信息技术教师信息技术学科
- 坚信阳光总在风雨后——“我相信”命题作文写作示例
- 2007年
- [文题]
阅读下面的材料．按要求作文。
痛苦像一块巨石紧紧压在歌唱的心胸，我相信，痛苦是欢乐的源泉，它将化为穿越岩石的力量；磨难使你千疮百孔，我相信，这记忆恰如荆棘丛中的花枝．萦绕成岁月美丽的花冠．
- 王新霞
- 关键词：命题作文写作示例风雨阳光
- “扣好人生第一粒扣子”写作指导
- 2020年
- 作文是中学语文的重中之重,占据语文的半壁江山,如何有效进行作文教学,指导学生快速作文,一直是多数语文教师感到头痛的问题。本文通过实例说明,如何将写作指导落到实处,同时又对学生进行人生观和价值观的教育,一举而两得。
- 王新霞
- 关键词：写作指导
- 盐说
- 2019年
- 白瓷洁净,温暖之感润出碗壁,水汽萦绕。醇厚的汤,泛散着牛乳般柔和的光泽。芫荽翠绿,间以卤水豆腐的滑嫩,是笔力老道的青绿山水。
- 马玺媛
- 关键词：青绿山水
- 用模型法解计数问题被引量：2
- 2006年
- 陆习晓
- 关键词：计数问题问题情景思维能力数学
