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铜山县郑集镇中心中学

作品数:31 被引量:55H指数:3
相关作者:朱琳孟恒辉田辉陈啸李翠萍更多>>
相关机构:徐州师范大学铜山县疾病预防控制中心铜山县教育局更多>>
发文基金:徐州师范大学校科研和教改项目更多>>
相关领域:文化科学医药卫生哲学宗教生物学更多>>

文献类型

  • 18篇中文期刊文章

领域

  • 12篇文化科学
  • 4篇医药卫生
  • 1篇生物学
  • 1篇化学工程
  • 1篇轻工技术与工...
  • 1篇自然科学总论

主题

  • 6篇教学
  • 3篇
  • 2篇抑菌
  • 2篇英语
  • 2篇英语教学
  • 2篇社会
  • 2篇教育
  • 2篇教师
  • 1篇德教
  • 1篇电视连续剧
  • 1篇对称图
  • 1篇心理
  • 1篇心理学
  • 1篇心理学理论
  • 1篇信息技术
  • 1篇信息技术课
  • 1篇休学
  • 1篇学科
  • 1篇学科教学
  • 1篇学理

机构

  • 18篇铜山县郑集镇...
  • 3篇徐州师范大学
  • 3篇铜山县疾病预...
  • 2篇铜山县教育局

作者

  • 4篇朱琳
  • 3篇吕爱军
  • 3篇胡秀彩
  • 1篇张鹏
  • 1篇朱立辉
  • 1篇胡斌
  • 1篇张冬杰
  • 1篇李翠萍
  • 1篇王文生
  • 1篇陈秀娟
  • 1篇陈啸
  • 1篇张明国
  • 1篇宋成伟

传媒

  • 3篇中国校医
  • 2篇徐州师范大学...
  • 2篇才智
  • 1篇初中数学教与...
  • 1篇中国学校卫生
  • 1篇实验教学与仪...
  • 1篇中国消毒学杂...
  • 1篇中国农村教育
  • 1篇中国校外教育
  • 1篇徐州教育学院...
  • 1篇中国校外教育...
  • 1篇新课程(教研...
  • 1篇中学教学参考
  • 1篇化学教与学

年份

  • 2篇2011
  • 9篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2005
  • 2篇2004
  • 1篇1995
31 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
试论初中物理教学中的课前导入被引量:1
2010年
课堂导入在课堂教学中承担着激发学生学习兴趣、引导学生迅速进入学习状态的任务,因此,在教学活动之初,上好课前导入至关重要。本文通过分析课前导入的几个常见误区,总结了教师常用的几种导入方法,希望能为教师上好课前导入提供一些有用的建议。
张明国
关键词:课前导入
班主任应成为班级的精神领袖
2008年
蔡成云
关键词:班主任领袖电视连续剧向心力凝聚力
铜山县学校食堂卫生现状分析被引量:1
2007年
朱琳
关键词:食品卫生食堂学校卫生服务
红茶菌形态及菌液抑菌作用的研究被引量:26
2004年
对红茶菌形态进行初步研究,采用纸片法测试红茶菌对细菌的(G+,G-)抑制作用.结果表明:它由细菌A,B和酵母菌Y形成共生菌,其菌液对大肠杆菌(E.coli)、枯草芽孢杆菌(B.subtilis)和金黄色葡萄球菌(S.aureus)有明显的生长抑制作用.
吕爱军尹建美胡秀彩张鹏胡斌
关键词:红茶菌抑菌作用纸片法大肠杆菌
36种家庭日用化学品抑菌效果的研究被引量:2
2005年
采用点样法测定不同品牌的牙膏、洗衣粉、洗洁精、洗发露以及化妆品等36种家庭日用化学品的抑菌效果.结果表明:洗衣粉、洗洁精以及洗发露3种家庭常用洗涤剂对大肠杆菌(E.coli)、枯草杆菌(B.subtilis)和金黄色葡萄球菌(S.aureus)的抑菌作用较好;洁诺牙膏,雕牌洗洁精,潘婷、风影和海飞丝洗发露对大肠杆菌抑制作用明显,抑菌圈直径大于20 mm;雕牌、海利尔、立白和白猫洗洁精,飘影、潘婷、风影和强生婴儿洗发露对枯草杆菌抑制作用明显,抑菌圈直径大于20 mm;牙膏、洗洁精、洗衣粉和化妆品对金黄色葡萄球菌的抑制作用有所不同,抑菌圈直径介于5~20 mm之间.
吕爱军胡秀彩朱立辉张冬杰
关键词:抑菌效果洗发露枯草杆菌牙膏日用化学品洗洁精
江苏省铜山县2009年中小学生视力不良状况分析被引量:10
2011年
我国中小学生视力不良的状况相当严重,且视力不良率呈上升趋势[1-2],危害儿童青少年的健康成长,给今后的学习、工作和日常生活带来不便。视力不良已不是一个单纯的医学问题,更是一个值得政府、卫生和教育工作者及家长共同关注的社会问题。1992年颁布的"全国学生常见病综合防治规划"将其列为六大需要重点防治的学生常见病之一[1]。为了解江苏省铜山县中小学生视力不良状况及其在性别、
李建韩令才周红朱琳钮慧
关键词:患病率
2009年铜山县中小学生现时营养状况调查被引量:2
2010年
目的了解铜山县中小学生现时营养现状和变化趋势,为制定铜山县中小学生营养干预措施提供科学依据。方法采取整群抽样的方法,抽取铜山县6所中小学校,共调查学生10324名,按照卫生部下发的《学校卫生情况年报填表说明及技术规范》测量学生的身高和体质量,采用WHO提倡的身高标准体重法,对照中国学生7~22岁身高标准体质量值进行评价。结果铜山县中小学学生营养状况良好65.83%,较2000年低5.5%;营养不良检出率为21.39%,高于2000年3.23%;女生营养不良率显著高于男生,初中生营养不良率最高,高中生次之,小学生最低。体质量超标检出率为6.89%,高于2000年0.65%;肥胖率为5.86%,高于2000年2.11%;男生体质量超标和肥胖所占比例高于女生,小学生营养过剩的检出率最高,初中生次之,高中生最高。结论铜山县中小学生营养不良和营养过剩同时并存,增长幅度较大,应加强营养宣传教育,有针对性的采取营养干预措施。解决的关键在于平衡膳食,应加大对学校、家长和学生营养知识的宣传。
李建朱琳周红睢毅林兴亚
关键词:营养调查
幽默:融合师生关系的催化剂——评析一节省级化学优质课
2010年
前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾经说过:"教师的语言修养在很大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动的效率。"本文以杨小祥老师的一节省级化学优质课为示例,介绍了教师的幽默语言对课堂教学的有效性和学生的发展所起的作用。
雍世伟
关键词:幽默
在英语教学中激发学生的探究学习之我见
2010年
随着课程改革的进行,本人深感探究学习模式更能够激发学生的积极性和创造性。探究学习即学生从学科或生活的问题或任务出发,通过形式多样的探究性活动,以获得知识技能,培养实际能力,获得情感体验为目的的学习方式。而牛津英语教材的每个单元都从一个联系社会生活、贴近学生生活实际的话题出发,让学生通过体验、实践、参与、合作、交流和探究等方式,
王雨强
关键词:探究学习模式贴近学生英语教学牛津英语教材社会生活探究性活动
思想品德课中感恩父母教育的教学探索
2010年
思想品德课是对初中学生进行品德教育的主渠道和基本环节,它不仅在学科德育工作中,而且在整个德育工作中都占有十分重要的地位。思想品德课教师应准确把握本学科的特点,充分利用和挖掘新教材的德育资源,把课堂教学与丰富多彩的活动结合起来,把传授知识与情感体验、实践锻炼结合起来,更好地发挥思想品德课的德育功能,对学生进行感恩教育。本人在思想品德学科教学中,依据教材并结合学生实际,对学生感恩父母教育进行了如下探索。
王文生
关键词:思想品德课教师感恩教育父母教育教学探索学科教学品德教育
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