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北京市高井中学

作品数:25 被引量:10H指数:2
相关作者:袁谊刘福花尹红芳杨国凤吴悦更多>>
相关机构:首都师范大学北京教育学院更多>>
相关领域:文化科学生物学社会学经济管理更多>>

文献类型

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  • 1篇会议论文

领域

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  • 2篇社会学
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主题

  • 9篇教学
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  • 4篇传感
  • 4篇传感器
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  • 3篇师专
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  • 3篇初中生物学
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  • 2篇体育教学
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机构

  • 24篇北京市高井中...
  • 1篇北京教育学院
  • 1篇首都师范大学

作者

  • 9篇袁谊
  • 6篇刘福花
  • 2篇尹红芳
  • 1篇张静然
  • 1篇张士平
  • 1篇杨国凤
  • 1篇杨国凤
  • 1篇邢军
  • 1篇李静
  • 1篇李文
  • 1篇董辰
  • 1篇吴悦

传媒

  • 5篇生物学教学
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年份

  • 2篇2023
  • 1篇2021
  • 3篇2018
  • 1篇2017
  • 3篇2016
  • 4篇2015
  • 1篇2010
  • 2篇2008
  • 2篇2006
  • 2篇2005
  • 1篇2004
  • 1篇2003
  • 1篇2001
25 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
把环保搞得具体一点
2004年
我们学校又新设了垃圾分类箱.上面还有几个大字“可回收”、“不可回收”。红蓝相间的垃圾箱放在楼角.静静地等待着同学们把垃圾都分门别类.使我们一进校门就有一股自豪感:”瞧.我们学校多环保呀!。
董辰
关键词:中学生环境保护环保意识
“探究胰液对蛋白质的消化作用”实验设计
2015年
通过选用胰酶肠溶片和蛋清、指导学生设计"探究胰液对蛋白质的消化作用"实验,将体内看不见的蛋白质消化过程直观地呈现在学生眼前,达到激发探究乐趣和巩固消化作用的概念之教学目的。
袁谊
关键词:胰液
不哭,让他哭 哭,让她不哭——巧用心理控制理论教育学生
2008年
我校与另一所学校一同到涿州军训。一天,两校学生在接力比赛时发生了一点小矛盾。两校老师一起找他们谈话后,那所学校的学生有些不服气,背地里说三道四、骂骂咧咧。我校学生陈某听到后,就约了几个同学去找那所学校学生打架。了解情况后,我们几个老师一起严厉地批评了陈某。
杜桂凤李静
关键词:理论教育心理控制接力比赛老师军训
基于数字化信息系统的光合作用实验教学被引量:4
2016年
本校依据北京市义务教育课程计划,利用学校的数字化信息系统(DIS)实验室资源,组织学生对光合作用进行DIS实验探究,旨在帮助学生深入理解光合作用的概念,提高学生的学科实践能力,培养学生的科学素养,并能学以致用,用科学知识指导生活实践。
袁谊刘福花
关键词:光合作用DIS实验传感器
由环境教育转化为环境行为的桥梁──“环保小组”
2001年
张士平
关键词:环境教育环境行为思想政治课课堂教学
成人眼里的爱
2003年
5月12日是星期天,我照例忙着家务活——先是买菜,后是打扫卫生,忽然一声“妈,祝您节日快乐”一束鲜花已经出现在我的眼前。没等我反映过来,女儿已站在了我的面前。后来我才明白那天是母亲节,我为女儿的祝福而感动和欣慰。我想班上的孩子们都能给妈妈带去节日的祝福吗?应抓住这个教育孩子的契机,从爱妈妈开始,培养他们的人生观。
杨国凤
关键词:家庭生活爱心情感沟通
新课标视域下UbD理论在初中生物学教学中的应用——以“植物的营养”复习课为例
2023年
在新课标理念的指导下,以“植物的营养”复习课为例,按照UbD逆向设计模式,将教学目标和教学评价前置,将大概念转变为学生头脑中的概念结构,帮助学生搭建层级化的知识体系。并通过设计真实情境下的活动,促进学生对概念的理解和迁移应用,落实新课标理念下发展学生生物学核心素养的目的。
袁谊徐扬
关键词:复习课
案例教学在“人体内的物质运输”复习课中的应用被引量:1
2018年
本文以“人体内的物质运输”专题为例,阐述案例教学在初中生物学复习课中的应用。
袁谊刘福花
关键词:案例教学复习血液循环初中生物学
基于传感器技术的“植物的呼吸”实验教学
2018年
通过使用传感器开展了"验证萌发种子的呼吸"和"探究温度对萌发种子呼吸作用的影响"这2个实验活动,对植物的呼吸进行定量分析,为本节课概念的形成提供数据支持。
袁谊刘福花
关键词:传感器
反思面向信息化的教师专业发展
2005年
尹红芳邢军
关键词:教师信息化
共3页<123>
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