北京市西城区教育委员会
- 作品数:68 被引量:48H指数:4
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- 师生之间产生矛盾冲突,怎么办? 理智看待 正确归因
- 2009年
- 现在的学生越来越难教,不尊重教师的越来越多。在我们周围,在新闻媒体中,师生发生剧烈矛盾冲突的事件并不鲜见,有的甚至酿成了血案。对此,我深表担忧,这个问题虽然是社会问题,但是,更多的却关系到我们教师自己。我常常想,当学生和老师发生了矛盾冲突时,作为班主任,我该怎么办呢?(湖南桑植徐大雄提供)
- 张波朱艳艳郑光启刘源源金大鹏刘坚新王晓春李云
- 关键词:师生尊重教师新闻媒体社会问题
- 通过多种途径,构建培养学生责任感的立交桥
- 责任感是人类道德的基础。西城区重视对中小学生的责任感教育,全区学校通过家庭教育、学校教育、社会教育等途径开展实践活动,引导学生体验、感悟责任,培养学生对自己负责、对周围环境负责、对他人负责、对社会负责,增强了学生的责任意...
- 田京生
- 关键词:责任感教学环境教育体系
- 澳大利亚Turramurra中学印象
- 2010年
- 2009年暑期,我来到悉尼Turramura中学,通过在课堂听课、参观图书馆与实验室、与学校的领导及师生交流,围绕课程设置、通用技术课程实施教材循环使用、高考模式、学生选课指导等与我国正在进行的课程改革相关的重点与难点问题,进行了为期一周的考察与学习。澳大利亚公立中学以人为本、因材施教的课程设置,尊重学生兴趣与能力差异且与课程设置紧密相联的高考模式,以及以课程为中心的学生管理模式给我留下了深刻的印象。
- 皮拥军
- 关键词:课程设置高考模式师生交流
- 中小学普通教室照明设计应注意的几点问题被引量:3
- 2014年
- 教室照明设计在教学楼电气设计中占有重要地位,学生视力的好坏很大程度上取决于教室照明质量的优劣。《北京市2010年国民体质监测结果公报》显示:初中生视力不合格率达到71%,高中生则达到81%,大学生更是高达90%,小学生的视力不合格率也达到43.5%,而且增长幅度明显高过大学和中学。由此可见,创造一个良好的光环境,对于保护学生的视力至关重要。本文就是从中小学普通教室照明设计的角度出发,依据现行的照明设计规范,以及中小学校教室的特点,提出改进和优化教室照明环境的建议,并期待得到良好的实际效果。
- 张嘉杜娟
- 关键词:教室照明照明设计大学生电气设计国民体质
- 促进行政事业单位内控数字化建设——如何尽快实现业财融合
- 2022年
- 近年来随着我国经济体制改革的不断深入,行政事业单位的财会人员素质和水平不断提高,尤其是国家出台《全面预算绩效管理意见》的政策以来。普通人民群众作为经济体制改革的主体,他们无论是主动或是被动融入这个改革的行类,加之政府各项财务制度陆续出台,从原来的行政和事业单位的两套会计制度,到统一以后新的《政府会计制度》,事业单位的主体受众,更加注重改革的方向,作为单位各项经济活动合法合规的财务大军更加关注,财政业务和财务改革的方向,如何找到一种软件能把业务和财务集成起来,这样既能够解决财务工作的工作量,有能够充分体现业务与财务的集成,北京市财政局多次组织我们进行此类培训,希望能够将财务人员的业务水平与国家对各项业务的规范要求统一起来,这样才能更加充分的体现单位各项业务活动的公开透明,体现财政支出的方向和使用效率,我国目前公办中小学,随着国家进入全面深化改革的新时代,也迎来了教育现代化的高速发展时期。
- 李红梅
- 完善“德育带头人”制度 造就高素质德育工作队伍
- 2005年
- 梁平捷彭波
- 关键词:德育工作队伍带头人骨干教师队伍建设中小学德育工作
- 中小学可持续发展教育的实践探索——基于北京市西城区的实验研究被引量:1
- 2008年
- 北京市西城区作为可持续发展综合实验区,对教育提出了明确的要求。通过近十年的实践,西城区中小学可持续发展教育取得了一系列基本经验,并已初步形成进一步推进可持续发展教育的基本策略。
- 田京生
- 关键词:可持续发展教育中小学可持续发展教育学校课程课程改革
- 常态课教学:教育教学质量的根基被引量:1
- 2010年
- 常态课中,教师的教学准备、课堂教学组织、教学实施等环节突出了原生态的特点;学生的认知状态、学习情绪、学习心理突显出真实性。常态课成为教育教学质量提升的关键性因素。
- 王红
- 关键词:教育教学质量常态课课堂教学组织教学准备学习情绪
- 为办好“双育人”“双辐射”“双示范”的北京教育学院附中而努力——北京教育学院附中成立一周年暨教育教学科研年会发言摘编
- 2010年
- 为北京市普通劳动者子女提供优质的教育
对于北京教育学院附中我并不陌生,五年前我来过这所学校.上周来西城区进行素质教育综合督导活动的时候.我到这所学校的初中部听了两节课。2004年北京市召开教育大会,提出2010年北京市要率先基本实现教育现代化。
- 线联平李方张铁道李奕田京生钟祖荣张延华
- 关键词:教学科研教育现代化
- 青少年情绪调节策略量表的编制被引量:2
- 2011年
- 该研究结合国内外已有研究成果,经过开放式访谈,编制出五维结构的青少年情绪调节策略量表。量表经过探索性因素分析,抽取出问题解决、重新关注、积极分心、情绪聚焦和消极分心五个维度。通过量表的信、效度检验,表明该量表可以作为测量青少年情绪调节策略的有效工具。
- 马英方平刘扬乔云雁
- 关键词:青少年情绪调节策略量表