安徽省马鞍山市珍珠园小学
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- 不负快乐不负卿 寓教于乐育新经——浅谈体育教学中“乐教”与“乐学”的有机融合
- 2019年
- 教育是有境界的。体育教育实践者追求的是“衣带渐宽人不悔”的执着,把终身体育作为主旨目标,践行以学生为主体、 教师为主导的原则,强调教师“乐教”、学生“乐学”,培养学生主 动学习意识’让学生始终处于“快乐”的状态来学习,真正做到 “寓教于乐”。一线体育教师如何上好一节体育课’把“乐教”与 “乐学”有机融合起来呢?笔者有如下几点思考和尝试。
- 赵辉
- 关键词:体育教学乐教乐学
- 大话喷嚏
- 2012年
- 《大话西游》大家看过,那《大话新西游》《大话喷嚏》呢?没看过吧。嘿嘿,这可是我们大擂台的精彩剧目啊,想看吗?快来排队。先来个《大话喷嚏》,这可比孙悟空七十二变的本事都大,说我吹牛?好,点击播放。
- 赵钰馼
- 关键词:《大话西游》孙悟空剧目
- 用代换的方法解应用题
- 2014年
- 根据已知条件与未知条件相等的关系,把未知条件转化为己知条件,使隐蔽的数量关系明朗化,最后使问题迎刃而解,这就是代换的数学思想方法。
- 邓秀梅
- 关键词:代换应用题数学思想方法
- “本”为语用 “用”以育人
- 2017年
- 语言文字天生具有工具性、人文性和综合性。语文教育的人文性、综合性目标必须也必然是"语用",即语文实践方能实现。所以,创造性地使用教材,活用文"本",找准教师"训"和学生"练"的基点,同时,根据总体目标,使学生在语文实践中不断巩固提升,为学生未来学习奠定基础。
- 叶传标
- 关键词:语文教育语言文字人文性
- 一张特殊的债务清单
- 2016年
- 清早,我拎着书包,能大概看个轮廓。我厌恶地捂起鼻子,个信封,“谁的信丢啦?冲出家门。啊,好大的雾!眼前的一切若隐若现,只低下头,生怕将“有毒”气体吸入。
- 林乐章
- 关键词:小学教育语文作文
- 我的喷嚏
- 2012年
- 我的喷嚏在夏天能给人们带来凉爽,在冬天能给孩子们带来欢乐。 看到这个题目,你也许会想不就一个喷嚏嘛,有什么特别的。实话告诉你,我的喷嚏可不一般,比别人喷嚏的威力至少大50倍。如果把这些喷嚏用在炎热的夏天或者不下雪的冬天,会给人们带来许多幸福和快乐。
- 赵钰馼
- 关键词:小学生作文语文学习阅读知识
- 爸爸的爱
- 2015年
- 我的爸爸是一位网络工程师,他整天拎着笔记本电脑,像消防队员一样东奔西跑,到处“救火”。我对他有很多不满,比如,为什么他不能像别人的爸爸一样,在双休日陪我打球、教我骑自行车呢?对这个疑问,他的回答是:“等一下,我要先处理故障,客户还急着上网呢!”
- 王子慕崇几卢燕燕
- 关键词:网络工程师笔记本电脑消防队员双休日上网
- 体验“肯德基”
- 2003年
- 等了漫长的一个月,今天,终于可以去“肯德基”体验生活了,我高兴极了! 我们来到了“肯德基”店。
- 朱冉
- 关键词:肯德基工作证游戏分工洗手液
- 喂羊
- 2012年
- 今天,我们全家一起去大姨家拜年。我特别感兴趣的是喂羊。
大姨家有两只羊,一只白羊,一只黑羊。白羊浑身长着雪白的毛,颈子上挂着一把黄色的锁,头上长着一对弯弯的角;黑羊浑身长着乌黑的毛,颈子上没有锁,大概是黑色把它盖住了吧。它的头上也长着一对弯弯的角,嘴边留着长胡须。我猜想:这应该是山羊吧!
- 吴钒
- 关键词:小学生作文语文学习阅读知识
- 渗透何种数学思想更有效?——数学广角“植树问题”教学尝试与思考
- 2010年
- 每年一次的马鞍山市小学教学研究周如期举行。在这次研究周上,我们研讨了人教版《数学》四年级(下册)数学广角中的“植树问题”。执教教师在前两轮试教中的目标定位是渗透化繁为简和数学建模的数学思想方法.并用两节课分别对“两端都种”和“两端都不种”的情况展开了研究。虽然课堂教学中没有暴露明显问题.但教学后测时发现学生对相关植树问题的解决能力较差。
- 刘锡萍汪尊明王勇
- 关键词:植树问题教学尝试《数学》化繁为简