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威海市第三中学

作品数:114 被引量:36H指数:3
相关机构:威海市第二中学威海市教育教学研究中心烟台师范学院更多>>
发文基金:国家自然科学基金更多>>
相关领域:文化科学经济管理天文地球理学更多>>

文献类型

  • 91篇期刊文章
  • 3篇会议论文

领域

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  • 4篇经济管理
  • 3篇天文地球
  • 3篇理学
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  • 2篇文学
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  • 1篇金属学及工艺
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇轻工技术与工...
  • 1篇自然科学总论

主题

  • 39篇教学
  • 16篇课堂
  • 15篇教育
  • 15篇老师
  • 10篇教师
  • 7篇课程
  • 7篇教学模式
  • 6篇地理
  • 6篇语文
  • 5篇思维
  • 5篇理教
  • 5篇理学
  • 5篇课堂教学
  • 5篇高中地理
  • 4篇学科
  • 4篇数学
  • 4篇教育界
  • 4篇高中语文
  • 4篇备课
  • 3篇地理教学

机构

  • 94篇威海市第三中...
  • 2篇威海市教育教...
  • 2篇威海市第二中...
  • 1篇大连海事大学
  • 1篇大连理工大学
  • 1篇辽宁师范大学
  • 1篇烟台师范学院
  • 1篇威海市第一中...
  • 1篇威海市第四中...

作者

  • 1篇宗燕
  • 1篇焦庆祝
  • 1篇丁言伟
  • 1篇刘西民
  • 1篇李杰兰
  • 1篇陈小柱
  • 1篇李毅军
  • 1篇王佳

传媒

  • 11篇山东教育
  • 6篇教师
  • 4篇中国西部
  • 4篇当代教育家
  • 4篇重庆与世界(...
  • 3篇中学政史地(...
  • 2篇班主任
  • 2篇中学物理
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  • 2篇历史学习
  • 2篇高中数理化
  • 2篇中小学班主任
  • 2篇广西教育
  • 2篇中学生数理化...
  • 2篇高考
  • 1篇黑龙江教育(...
  • 1篇中学生数理化...
  • 1篇陕西教育(教...
  • 1篇中学生物教学
  • 1篇思想政治课教...

年份

  • 1篇2024
  • 2篇2023
  • 4篇2022
  • 10篇2021
  • 6篇2020
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  • 8篇2017
  • 6篇2016
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  • 4篇2012
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  • 4篇2010
  • 5篇2009
  • 2篇2004
  • 1篇2003
  • 1篇2002
  • 2篇2001
114 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
新课程改革背景下提升乡镇高中生地理实践力被引量:1
2021年
在新课程改革背景下,高中地理教学的主要目标是培养学生的地理核心素养,提高学生的地理实践力。但是目前,我国的高中地理教学中存在诸多问题,在乡镇中学中,地理学科的教学质量并不尽如人意。笔者结合自身的工作经验,分析了乡镇中学地理教学现状及教学过程中存在的主要问题,提出了提升学生地理实践力的主要策略,仅供参考。
王利燕
关键词:新课程改革高中地理
从学生体验浅谈学校的核心竞争力
2015年
一个学校的核心竞争力是什么,很多老师都曾有论述。由于论述的角度不同、目的不同,对核心竞争力的解读也不同。笔者根据多年的工作经验,从学生体验的角度来阐述一下学校的核心竞争力。
吴宾孟令相
关键词:核心竞争力老师
新课改下高中英语语法教学探析被引量:2
2013年
随着新课改在全国范围内推行实施,英语教师开始勇于打破陈规,寻求更科学的教学模式与方法,这在英语教学中是一个重要里程碑。从当前现状来看,高中英语语法教学仍存在着诸多问题和障碍。本文结合高中英语语法教学中所存在的问题,就新课改下英语语法的教学展开讨论,以促进学生语法学习能力的全面提升。
孙仁丽
关键词:新课改英语语法
NO的制备实验改进二则
2019年
铜与稀硝酸反应制备NO是化学实验教学中的重要实验之一,但是由于反应进度不易控制、NO易被氧化以及容易造成空气污染等原因在教学实践中不易操作,因此有必要对该实验进行改进.
傅新军
关键词:高中化学
盐酸介质中铝缓蚀剂抗干扰性能的研究被引量:2
2003年
 研究了盐酸介质中铝缓蚀剂JA 1的抗干扰性能。结果表明,JA 1是一种缓蚀效果好,抗干扰性强的缓蚀剂。
焦庆祝王佳李杰兰丁言伟王文娜
关键词:缓蚀抗干扰
校本特色教学资源库研发的实践措施分析
2019年
随着网络信息时代的到来,越来越多的学校开始将计算机网络技术应用到教学实践当中,使教师能够从网上获取有关教学的知识,为教师的日常教学工作提供了极大的便利,但在网上资源无法满足教学所需资源的情况下,自建学校资源库是一个行之有效的途径。如何根据自己的办学条件、办学经验和学校优势,激发骨干教师开发优质教学资源的积极性,建设一个规范的、内容丰富的、开放性的和真正能够满足教学需求的教学资源库是值得探讨的问题。
于丽
关键词:教学资源库教师能力
心理学效应启示录(一) 刻板效应&破窗效应
2014年
心理学领域有很多效应,能够客观地反映多数人的心理共性。其中很多效应能有效地为教师的教育教学工作提供理论参考,从而做到对学生的循循善诱,因材施教。从本期开始,我们将陆续推出几篇心理学效应在教师工作中的启示的文章,以飨读者。本期推出“刻板效应”和“破窗效应”。
郑怡吴宾
关键词:刻板效应心理学教育教学工作教师工作因材施教
高中物理课堂培养和提升学生理解能力的路径研究
2023年
理解能力是物理学科五个关键能力之一,是其他四个关键能力的基础.本文通过对如何培养学生对物理概念、规律的理解,对文本的阅读理解能力,对解题方法、思路、策略的理解能力进行探究,来研究高中物理课堂培养和提升学生理解能力的路径,旨在为广大一线物理教师提供一些借鉴和帮助.
吴宾
关键词:高中物理
请接受学生的爱
2017年
我是一名尽职尽责的高中老师。可是,从教十多年来,我与家长和学生的关系却比较疏远,我一直以为是因为我原则性过强,让学生和家长不容易接受,直到后来发生的一件事引起了我深深的思考。那些日子,我感冒了,讲课时流鼻涕,讲桌旁边的一名学生递给我一张纸巾。我当时没有理会,而是拿出自己的纸巾擦了鼻子。
吴宾
关键词:流鼻涕眼镜片负面新闻
中国从什么时候开始落后的
2001年
高中<中国近代现代史(上)>教材开篇介绍说,清朝的衰落是从乾隆后期开始的.事实上,从康熙、雍正到乾隆前期,清朝的国势的确蒸蒸日上,近代中国的版图正是在这个时期固定下来的.那么,是否可以说,中国从乾隆后期开始落后?显然不能成立.教材在第一章的序言中就说到:"从17世纪开始,西方主要国家相继进入资本主义社会.
王丽娜
关键词:乾隆清朝雍正康熙衰落
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