东南大学远程教育学院
- 作品数：31 被引量：83H指数：6
- 相关作者：吴建玲姚灼云翟川李艳刘丽娜更多>>
- 相关机构：西北师范大学教育技术与传播学院南京审计大学国际审计学院更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术电子电信哲学宗教更多>>
- 基于Silverlight的远程教育资源共享平台的构建被引量：3
- 2008年
- Silverlight是微软公司于2007年推出的一个跨浏览器的、跨平台的插件,它为网络提供了下一代基于.NET的媒体体验和丰富的交互式应用程序。将其整合到远程教育资源共享平台中,可以创造出更强的交互效果,提高平台的使用效率,节约用户的查找时间。
- 纪青莹曹效英
- 关键词：SILVERLIGHT资源整合远程教育平台
- 谈现代远程教育教学系统功能与教学质量的提高被引量：2
- 2002年
- 从加强现代远程教育的教学管理、优化远程教育的教学传播、完善远程教育的学习支助服务等方面,探讨了发挥现代远程教育教学系统功能与促进远程教育教学质量提高的问题;提出了加强远程教育的教学管理是提高教学质量的基础, 优化远程教育的教学传播是提高教学质量的关键,完善远程教育的学习支助服务是提高教学质量的保障;阐明了在远程教育中,充分发挥网上远程教育的教学系统功能,对发挥信息技术在远程教育中的教学优势、优化教学资源与教学过程、提高远程教育的教学质量起到的重要作用.
- 肖健刘扬
- 关键词：教学管理教学传播学习支助服务远程教学过程远程教学质量
- 江苏省高中毕业管理子系统的研究设计
- 2012年
- 目前江苏省高中毕业管理存在很多问题,如工作量大、效率低下和容易发生人为错误等。针对江苏省高中毕业管理存在的问题,对江苏省高中毕业管理子系统的功能模块进行了分析和设计。
- 于晓雪马腾虞维平曹效英
- 关键词：SSH框架学生管理
- 语音识别技术在外语口语学习中的应用被引量：8
- 2006年
- 语音识别技术应用于外语口语的学习,有力促进了学习者的学习效果和效率。本文就目前语音识别技术在外语口语学习中的应用进行综述,介绍了目前的研究和应用情况,对一些关键技术和问题进行探讨,并对其发展进行展望。
- 黄骁勇虞维平
- 关键词：语音识别隐马尔可夫模型
- 基于Moodle的网络课程开发被引量：10
- 2008年
- Moodle是一款操作简单、功能强大的开源网络教学平台软件,它使网络课程的开发工作变得越来越容易。分析了Moodle教学平台的特点和功能,结合课程自身的特点进行了《关系数据库》网络课程的设计开发,并在开发过程中灵活运用了Moodle平台的诸多功能模块,探讨了深入使用Moodle平台开发更具特色的网络课程的方法。
- 曹效英徐勤岸
- 关键词：网络课程功能模块教学平台MOODLE
- Java程序设计中“this”与“super”关键字的应用问题探析被引量：1
- 2009年
- 在JAVA程序设计中,常出现变量重名、方法覆盖等等一系列的问题,就此借助于this、super关键字来解决这些问题,就如何正确的使用this、super关键字做出相应的分析。
- 陈东莉李建珍闫伏花
- 关键词：子类
- 网络教育学习动机探析被引量：1
- 2006年
- 当前网络教育中学习者面临种种学习障碍,学习者学习动机水平较低。而学习动机是有效学习的必要条件,为此,须采取有效的措施激发学习动机,促进学习者努力、持久地学习,最终达到学习目标。本文对网络教育学习者的主要学习障碍及其动机现状进行了分析,并对如何激发网络教育学习者的学习动机做了有意义的探讨。
- 吴建玲
- 关键词：网络学习学习动机动机激发
- 现代教育技术对优化远程教育教学过程的促进作用被引量：1
- 2002年
- 从应用现代教育技术有助于促进远程教育教学管理的优化.有助于促进远程教育教学传播的优化、有助于促进远程教育学习支助服务的优化等方面,阐述了现代教育技术对优化远程教育教学过程的促进作用.提出了加强现代教育技术在远程教育教学过程中的应用,是充分发挥现代信息技术在远程教育中的教学优势,有效地提高远程教育的教学效率与教学质量,促进远程教育教学过程优化的有效途径.
- 刘扬肖健
- 关键词：现代教育技术远程教学过程教学管理教学传播学习支助服务
- 计算机网络虚拟实验探析被引量：2
- 2009年
- 分析了计算机网络虚拟实验的研究开发现状,对远程计算机网络虚拟实验的实现技术与方式进行了比较研究,并就如何开发远程计算机网络虚拟实验提出了建议。
- 顾锦江陈章其
- 关键词：计算机网络虚拟实验
- 动态联盟网络大学在江苏的实践
- 本文介绍了在江苏省实施的远程教育试点工程构建的动态联盟网络大学,包括远程教学支撑环境和教学方式,以及构建教学资源的方式.文章对动态联盟网络大学实践过程中出现的一些问题提出了解决的看法.
- 张月琳
- 关键词：动态联盟远程教育
- 文献传递
