东南大学图书馆
- 作品数：639 被引量：4,489H指数：28
- 相关作者：袁曦临钱鹏常娥张厚生顾建新更多>>
- 相关机构：南京大学信息管理学院南京农业大学信息科学技术学院南京农业大学信息科学技术学院信息管理系更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金江苏省教育厅哲学社会科学基金教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术经济管理社会学更多>>
- 基于LSI理论的文本自动聚类研究被引量：4
- 2012年
- 结合潜性语义索引(latent semantic index,LSI)理论和K-means聚类法,提出一种改进的文本自动聚类方法,即首先利用N-gram统计法抽取文档关键词,并应用潜性语义索引LSI对构建文档的向量空间模型进行降维,然后采用K-means算法进行文本聚类。实验表明,该算法进行文本聚类的准确度最高可达84.7%。
- 常娥
- 关键词：文本聚类
- 电子资源检索策略日志分析与读者培训——以INSPEC为例被引量：2
- 2004年
- 本文以INSPEC数据库为例 ,通过对日志中读者检索策略的分析 ,指出了图书馆在读者培训方面存在的问题 ,并提出应该根据日志中反映的问题 ,指导读者更好地利用电子资源。
- 钱鹏袁芳
- 关键词：日志分析电子资源检索INSPEC
- 图书馆新生入馆教育平台的研究与实现被引量：3
- 2020年
- 近年来,国内高校图书馆大力推进新生入馆教育平台的建设,但现有平台也暴露出了一些问题和不足。对现有平台的建设情况进行调研,分析存在的问题,进而提出基于“内容精准、使用便捷、形式新颖、便于扩展”原则的解决方案,并着重阐述平台功能模块设计和技术实现的实践过程,以期为国内高校图书馆新生入馆教育平台的建设提供借鉴与参考。
- 罗涛
- 关键词：入馆教育教育平台在线教育
- 国外高校图书馆科学数据素养教育研究被引量：185
- 2014年
- 从科研生命周期、学科专业和大数据角度阐释了科学数据素养的内容与特征,将国外高校图书馆数据素养教育实践归纳为利用Libguides建立科学数据管理资源导航、数据素养通识教育、学科数据素养教育三种模式。然后,针对我国高校数据素养教育现状,指出我国高校图书馆应借鉴国外的基本经验:掌握科研人员数据管理需求;基于科研生命周期设计教育内容;注重合作,配备训练有素的教育馆员;依托数据管理平台推进科学数据素养教育。
- 孟祥保李爱国
- 关键词：用户教育数据管理服务大数据
- 集团引进电子资源项目运作机制研究
- 2008年
- 电子资源采购更多采用的是集团采购模式,以实现降低电子资源的使用费用,达到资源共享的目的。而一个组织与运作架构完善的集团采购机制,不仅能够有效取得国外学术研究资源,争取最大利益,形成合理、科学、优化的集团采购方案,而且能够有效提高各研究机构的整体效率,达到学术资源共享创新的目的。
- 罗凌云阚宏宇
- 关键词：电子资源
- 从“精神”到“素养”: 我国档案法治宣传教育规划特征与实施建议
- 2023年
- 文章从普法主体、内容、对象、形式和效果角度分析全国档案“七五”“八五”法治宣传教育规划内容,发现档案普法呈现出特色化、生态化,从注重“法治精神”到“法治素养”的演进特征。档案普法应重视整体性与系统性,以推动档案事业高质量发展为宗旨,以提升公众法治素养为目标,构建以《档案法》为基础的内容体系、以数智技术和法治文化为驱动的传播体系、多维度的动态监测体系。
- 刘业群孟祥保江媛媛
- 关键词：档案法治档案普法法治精神档案事业
- 图书馆业务外包的现状及发展趋势
- 2002年
- 雷蕾李紫萍
- 关键词：业务外包图书馆
- 由香港理工大学学院图书馆主任制谈起
- 2004年
- 论文详细地介绍了香港理工大学包玉刚图书馆学院图书馆主任(Faculty Librarian)的工作职责及工作形式:探讨了实时参考服务和虚拟异步参考服务的不同形式及其优缺点。
- 张明果李爱国
- 关键词：图书馆学
- 《军事信息资源分类法》索引的定量测评--与《中图法》(第四版)索引的比较
- 2009年
- 从索引规模、索引标引深度、索引先组度、索引排版等角度对《军事信息资源分类法》索引与《中国图书馆分类法》(第四版)索引进行比较,基于大量数据分析,建议《军分法》索引扩大索引范围、改善索引款目格式、优化版面设计、加大索引密度。表5。参考文献4。
- 张长秀
- 关键词：中图法
- 社会化视频推荐书目特征及其动因研究——以哔哩哔哩“读书等身”活动为例被引量：10
- 2021年
- [目的/意义]社会化视频推荐书目是阅读推广新模式,深入研究有助于探索更精准化和个性化的阅读推广服务。[方法/过程]以哔哩哔哩视频平台"读书等身"活动产生的前99本推荐书目及其推荐视频为研究对象,统计分析其推荐书目特征、视频特征与推荐效果的关系,并运用扎根理论构建书目推荐动因模型。[结果/结论]社会化视频推荐书目内容以经典文学为主,推广方式具有较强的互动性和较高的影响力,推广动因包括个体特征、读书功用、知识价值和社会互动因素。对于图书馆而言,可在用户行为、视频营销、阅读内容、阅读生态、品牌塑造5个方面加强社会化视频阅读推广。
- 许秦孟祥保顾建新
- 关键词：推荐书目图书馆视频营销
