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南京市上元中学

作品数:214 被引量:111H指数:5
相关机构:南京晓庄学院南京市中华中学南京东山外国语学校更多>>
发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省高等学校大学生实践创新训练计划项目更多>>
相关领域:文化科学理学一般工业技术哲学宗教更多>>

文献类型

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领域

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机构

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作者

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传媒

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  • 1篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2005
214 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
APP在初中英语Food and Lifestyle口语教学中的运用
2022年
教育现代化的发展,使得信息技术在英语教学方面有着更多应用途径。随着线上教育的快速发展,各类移动学习 APP 也呈迅猛发展之势。移动学习 APP 伴随网络发展逐渐被应用在教育过程中。在英语课堂上,常见的“英语配音” “英语口语” “英语词汇”等类型的软件层出不穷,在为教师教学提供便利的同时,还为学生的个性化学习提供了更多途径。本文结合 Food and lifestyle 单元当中的口语教学,对于 APP 在教学中的应用展开探讨。
陶亚丽
关键词:初中英语APP口语教学
指向思维品质发展的初中英语阅读教学实践——以九下译林版课文moving to Mars为例
本文以九下译林版课文moving to Mars的阅读教学为例,阐述了如何在读前、读中、读后环节培养学生的思维品质。读前通过短视频导入预测探讨,开启学生的思维;读中通过思维导图发展逻辑思维,借助小组讨论与最终展示发展创新...
唐再飞
关键词:思维品质初中英语阅读教学实践
教室风波
2014年
这是一片专属于你的天地!有个性,有梦想,不喜欢规则,不尊重现状,横行不霸道的你,不管你是小清新,还是文艺范,抑或是苹果派、菠萝派,等等。你都可以在这片天地尽情挥洒属于你的精彩!
訾豪
关键词:风波教室天地
同为所有格,细究意有别
2023年
英语名词的所有格表示所属关系,它有-′s所有格(如Sally′s pencil)、of所有格(如the name of the movie)以及两者同时使用的双重所有格(如many books of her teacher′s)等三种形式。-′s所有格有时可以与of所有格互换,很多时候两者意思并无不同。如Mr Smith′s son=the son of Mr Smith史密斯先生的儿子,the Queen′s arrival=the arrival of the Queen女王的到来等。
谢宗春
关键词:英语名词
思维导图在初中历史复习课中的运用被引量:3
2017年
历史学科作为一门独特的人文学科,其育人功能随着时代发展越来越明显,很多省市已将其纳入中考必考科目。长期以来,每当进行初三复习课教学时,我常常会陷入两难的矛盾中:一方面,本地中考历史属于考查科目,形式为开卷,与政治合场考试,范围为两科11本书,这样的考查方式对学生能力提出越来越高的要求。另一方面,历史分值只有60分,不能引起学生的足够重视。
朱桂红
关键词:初中历史复习课历史教科书历史课程标准历史时间线条图
You Raise Me Up
2023年
Have you ever listened to the song You Raise Me Up?Who has raised you up during your school life?How does he/she raise you up and what have you learnt from him or her?You will give a speech at the graduation ceremony.Please write an English draft for it.
方露
关键词:HASWHOYOU
自制生物模型 提高师生动手能力
2011年
生物学是一门研究生物各个层次的种类、结构、发育和起源进化以及生物与周围环境关系的学科。中学生物教学在小到分子、大到整个生态系统的结构都要涉及,而在生物结构的内容教学中广泛采用实物、模型、图像、视频、动画等教学手段。实物是学生学习的最佳资源,多媒体技术能将图像、视频、动画高效地结合在一起,配备了大量的教学模型,在有着丰富教学资源的情况下,教师们已不愿再去寻找一些传统的教学手段的支持,尤其是熟练掌握了现代化教育技术手段的青年教师,他们更愿意去多运用现代教学媒体,教师自制的教学模型也逐渐从学生的视野中淡出。
邓纪勇
关键词:生物模型师生
探讨提高数学课堂有效教学的途径
2013年
在新课程下如何提高课堂有效教学,历来是教师的基本追求,也是我们开展对有效课堂教学研究的意义所在.本文笔者结合多年的数学教学实践,从优化新课导入、加强合作探究、认识学生差异、安排有效练习和采用多元评价五方面探讨了新课程下提高数学课堂有效教学的途径.
吕圣宝
关键词:数学课堂有效教学
学校诚信教育初探
2016年
孔子云:“人而无信,不知其可也。”然而,近几年来,学生诚信缺失现象常见:考试作弊、欠钱不还、欺骗父母和老师。某机构关于诚信的调查表明:88%左右的学生认为,诚信在如今社会很重要,诚信的意义、价值也不容忽视;但调查发现,现实生活中,学生的诚信意识与诚信行为之间尚有距离,他们的实际行为与自我表达坚持的准则有出入。
丁仁军
关键词:诚信教育诚信缺失现象诚信行为考试作弊诚信意识自我表达
高中物理教材拓展性阅读栏目的思政教育元素挖掘——以科学家形象塑造为视角
2024年
课程思政是落实“立德树人”的重要途径,是近几年教育领域关注的热点.教材中的思政资源是进行课程思政的重要载体.为促进思政元素与物理课程融合,以人教版新教材拓展性阅读栏目为研究对象,从外在形象、科学实践、科学成果、科学精神4个方面对教材该栏目中科学家形象塑造情况进行分析,挖掘其中蕴藏的思政育人元素,以期为教师充分利用教材中思政元素提供参考.
芦星月
关键词:教育元素科学家形象
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