北京市通州区运河中学
- 作品数：277 被引量：226H指数：7
- 相关机构：唐山师范学院北京师范大学首都师范大学更多>>
- 发文基金：中央级公益性科研院所基本科研业务费专项北京市社会科学基金北京市教育科学“十一五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理理学文学更多>>
- 基于地理实践力培养的模拟实验设计
- 2020年
- 地理实践力作为地理学科核心素养之一,其培养经常被一线地理教师忽略。地理模拟实验这一地理实践活动可以有效地落实地理实践力的培养。文章探讨地理模拟实验设计的依据、案例和作用。
- 王锰
- 抓教师专业发展促进学校可持续发展
- 张佳春
- 用转化与化归思想解几何综合题被引量：1
- 2016年
- 几何综合题是中考压轴题,其以几何图形为背景,综合了变换、函数、方程、三角函数和几何基本知识等等,图形往往比较复杂,题设和结论之间的关系比较隐蔽,常常需要添加适当的辅助线才能解决,综合性很强。很多学生对几何综合题谈虎色变,几乎成为他们心中的梦魇,见题往往只做第（1）问,对于第（2）、（3）问往往绞尽脑汁也无从下手。
- 刘攀坤刘佳
- 关键词：几何综合题化归思想三角函数中考压轴题辅助线
- 《网络中的数据通信》教学设计
- 2009年
- "网络中的数据通信"是广东版选修教材《网络技术应用》第一章第三节的内容,本节内容主要包括"数据传输方式""信道与带宽"和"信息交换方式"三大块内容。考虑这几部分内容的难易程度以及内容的衔接问题,我计划用一个课时重点来讲解"数据传输方式"和"信息交换方式"两部分,这两部分知识理论性较强。
- 白英会
- 关键词：数据通信模拟信号传输方式网络通信分组交换技术调制解调器
- 素养导向的高中地理教学创新设计——以“地貌景观的观察与描述”为例
- 2020年
- 培养学生必备的地理学科核心素养是《普通高中地理课程标准(2017年版)》的基本理念。根据这一理念要求,在教学过程中积极进行实践研究,努力探讨基于核心素养的高中地理教学策略,结合"地貌景观的观察与描述"一节内容的教学实践,得出体现素养导向的高中地理教学创新设计点为:深入解读课标要求,转化为可操作的教学目标;创设真实情境,创新设计教学活动和学习方式;多元评价结合,检测学生学业质量水平,诊断素养发展。
- 王锰李云鹏
- 关键词：教学目标
- 中国林蛙原始生殖细胞发生的研究
- 采用石蜡切片的方法对中国林蛙原始生殖细胞（Primordial Germ Cells,PGCs）的发生及迁移路径进行研究,结果表明:①中国林蛙原始生殖细胞发生于卵黄囊内胚层;②原始生殖细胞迁移路径为:卵黄囊内胚层→肠区内...
- 李新宏赵文阁郭玉民谢晓瑀
- 关键词：中国林蛙原始生殖细胞
- 文献传递
- 顺应学生思维,突破思维定势的消极影响——一道三角函数题引发的实践与思考
- 2019年
- 定势是一种按常规处理问题的思维方式。定势使人能够应用已掌握的方法迅速解决问题,而在情境发生变化时,它则会妨碍人采用新的方法,不利于创造性思维的培养。笔者从学生作业中发现的一个小问题为切入点,反思和总结自己的教学,做了一些实践与思考。
- 李江涛
- 关键词：三角函数消极影响学生思维
- 周周练笔 告别“八股文”
- 1999年
- 李东
- 关键词：八股文实施素质教育语文素质创新思维能力
- 我国小学生课外阅读的现状与趋势研究
- 2020年
- 运用文献计量方法,阐述我国小学生课外阅读的研究现状与发展趋势。以1983~2018年中国知网收录的小学生课外阅读的相关文献为研究对象,利用Origin软件,从载文年度、作者分布、核心作者、载文出版物和发文机构等方面进行统计分析。结果表明,(1)论文数量稳步增长,其累计数量符合指数增长规律;(2)作者来源广泛,其分布服从洛特卡定律,但是,核心作者缺乏,仅有5位,不能构成核心作者群。(3)载文出版物分布符合集中与分散的布拉德福定律,且可用逻辑增长函数表征。(4)发文机构分布遵循指数规律,不满足布拉德福定律,故无法确定"核心机构"。结论:采用数学建模方法,研究小学生课外阅读的现状和趋势具有可行性。
- 马春雨
- 关键词：小学生课外阅读洛特卡定律布拉德福定律LOGISTIC模型
- 教学评一体化的高三单元教学探索——以“脂肪与能量代谢”为例
- 2022年
- 以“脂肪与能量代谢”为例,阐述教师如何融入科研素材,在学习总任务“提高脂肪产率,生产生物柴油”的驱动下,开展“教-学-评”一体化的高三单元教学。学生通过动手实践、证据观察、分析推理、合理质疑、方案设计等学习活动,合理运用生命观念,焕发科学热情,提升科学思维和探究素养,发展生态意识。
- 马小年张秀梅路遥梁刚
- 关键词：脂肪生物能源
