白城卫生职工中等专业学校
- 作品数：261 被引量：449H指数：10
- 相关作者：孙爱峰刘秀李艳安茹春王雪梅更多>>
- 相关机构：吉林大学长春医学高等专科学校白城市卫生局更多>>
- 发文基金：吉林省教育厅高等教育教学研究课题更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学理学环境科学与工程更多>>
- 集对分析在鸭绿江流域国控断面水质类别评价中的应用
- 2012年
- 作者通过应用集对分析对鸭绿江2012年1月至9月8个国控断面的水质类别,为保护水资源,防治水污染,保证水安全和人体健康提供科学依据。其中的媒介为联系数,但6月、8月出现判定失效现象,此时应根据不同分量系数的取值不同,合理进行分析以确定水质类别。
- 肖德娟孙爱峰
- 关键词：集对分析国控断面
- 功效系数法在医疗质量综合评价及其变化发展趋势中的应用被引量：4
- 2010年
- 医疗质量是医院管理的一个重要内容,而医疗质量一般采用多指标体系进行描述。但是,由于各年度各指标的具体观测值之间往往参差不齐,很难判断究竟哪一年度的医疗质量的高与低问题。而功效系数法是多目标决策中进行综合评价的一种方法，用这种方法可以客观公正地去评判各年度医疗质量的优劣和变化发展趋势，为做好下一年度的工作起到导向作用，从而获得经济效益和社会效益的双丰收。
- 夏季明孙爱峰
- 关键词：功效系数法综合评价
- 秩和比法在医院医疗质量综合评价及其变化发展趋势中的应用被引量：6
- 2014年
- 医疗质量是医院得以长足发展的一个基本条件。影响医疗质量的因素很多，同一指标在不同年度观测值的变化往往表现出不一致性，如何科学地分析与评价医疗质量，对于提高医院整体服务水平和经济社会效益有重要意义。为此，笔者应用加权秩和比法比较某医院2006年~2011年的医疗质量及其发展变化趋势，为医院管理和决策提供客观依据。现将结果报告如下。
- 陈雪侠孙爱峰
- 关键词：综合评价
- 如何通过《细胞生物学和医学遗传学》绪论课激发学生的学习兴趣被引量：2
- 2010年
- 每门学科的学习,第一堂课都是很关键的。这节课的效果如何,直接影响学生对此学科的学习兴趣,甚至影响学生对此学科的学习效果。随着现代科学技术的发展,医学院校课程的结构的调整,《细胞生物学和医学遗传学》已成为医学生的一门必修课程。但由于本课程涉及面广，与其他医学的基础课如《组织胚胎学》、《生物化学》等存在某些内容的交叉。
- 高桂云
- 唯物辩证法在生物学教学中的应用被引量：1
- 2012年
- 在中等职业医学教育生物学教学过程中,要恰当应用唯物辩证法的观点,使学生更好地掌握相应理论知识,培养高素质劳动者。
- 刘立荣
- 关键词：唯物辩证法生物学教学
- 先天性短指节畸形1例
- 1999年
- 李书华王信军等
- 关键词：病例报告
- 秩和比法在免疫规划工作质量综合评价中的应用
- 2010年
- 目的利用秩和比法对免疫规划工作质量进行综合评价。方法运用基于秩和比的可信区间法评价某市1993至1998年免疫规划年终考核资料。结果该市免疫规划工作质量的排序为1993年>1998年>1994年>1995年>1996年>1997年;比较各年度秩和比平方根反正弦代换值y的95%可信区间,除1993年与1998年、1994年与1995年、1994年与1998年两两年度免疫规划工作质量之间的差异无统计学意义(P>0.05)外,其他年度两两之间均有统计学意义(P<0.05)。结论编秩时,必须充分利用原始数据提供的信息;克服了这个缺点后,秩和比法不失为一种评价免疫规划工作质量的较好的方法。
- 戴冰王燕孙爱峰
- 关键词：免疫规划综合评价
- 针刺治疗肩周炎78例疗效观察
- 1998年
- 针刺治疗肩周炎７８例疗效观察白城市三合卫生院（１３７０００）孟德明白城中心医院薛丽霞白城卫校李忠德【关键词】肩周炎针刺疗效观察笔者于１９９０年～１９９６年间采用两种针刺取穴治疗肩周炎７８例，随机分为两组，其中治疗组４６例，对照组３２例，对两组疗效进行...
- 孟德明薛丽霞李忠德
- 关键词：肩周炎针刺疗法疗效
- 秩和比法在某省碘缺乏病实验室外质控考核结果综合评价和变化发展趋势中的应用被引量：2
- 2013年
- 实验室质量控制是为将分析检测结果的误差控制在允许范围内所采取的控制措施，包括实验室内质控和实验室外质控，后者是发现和消除实验室间存在的系统误差、提高检测质量的重要措施和手段。自2000年以来，吉林省每年均按要求参加国家碘缺乏病参照实验室组织的尿碘和碘盐外质控考核，加之每年均开展实验室技术培训工作，提高了检测质量，确保了监测数据的可靠性，为碘缺乏病的防治奠定了坚实的基础。为总结11年来吉林省碘缺乏病实验室外质控考核结果，
- 张晓旭孙爱峰
- 医学科研资料统计分析方法应用的探讨被引量：1
- 2006年
- 王燕孙爱峰戴冰
- 关键词：医学科研资料临床科研水平样本均数
