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福建省邵武第一中学

作品数:253 被引量:163H指数:6
相关作者:郭胜光杨浦斌李海北李海芳伍时勇更多>>
相关机构:北京市第八十中学福建师范大学四川省邻水中学更多>>
发文基金:福建省教育厅资助项目福建省教育厅社会科学研究项目福建省教育科学“十二五”规划常规课题更多>>
相关领域:文化科学理学文学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 188篇期刊文章
  • 9篇会议论文

领域

  • 184篇文化科学
  • 3篇自动化与计算...
  • 3篇政治法律
  • 3篇理学
  • 2篇经济管理
  • 2篇文学
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇生物学
  • 1篇电子电信
  • 1篇社会学
  • 1篇历史地理

主题

  • 95篇教学
  • 55篇数学
  • 23篇高考
  • 21篇课堂
  • 17篇课程
  • 13篇思维
  • 12篇等式
  • 12篇知识
  • 12篇高中数学
  • 12篇不等式
  • 11篇语文
  • 11篇高中化学
  • 11篇复习
  • 10篇英语
  • 9篇信息技术
  • 9篇数学教学
  • 9篇课堂教学
  • 9篇函数
  • 8篇代数
  • 7篇解法

机构

  • 197篇福建省邵武第...
  • 3篇北京市第八十...
  • 1篇福建师范大学
  • 1篇四川省邻水中...
  • 1篇北京市大兴区...

作者

  • 24篇杨浦斌
  • 23篇郭胜光
  • 7篇李海北
  • 5篇傅书松
  • 5篇李海芳
  • 4篇伍时勇
  • 4篇杨春发
  • 3篇池俊
  • 3篇钟志敏
  • 3篇陈海珍
  • 2篇黄邵辉
  • 2篇张昌清
  • 2篇林丽亚
  • 2篇方云程
  • 2篇郭秋秀
  • 1篇曹光辉
  • 1篇李志明
  • 1篇李秀林
  • 1篇黄小龙
  • 1篇邱芳玉

传媒

  • 24篇高考
  • 16篇中学数学研究
  • 16篇福建中学数学
  • 7篇新课程
  • 6篇数理化学习(...
  • 6篇中学生作文指...
  • 5篇湖北社会科学
  • 4篇中学数学月刊
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  • 3篇数学通讯(教...
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  • 3篇国家通用语言...
  • 2篇数理天地(初...
  • 2篇教学仪器与实...
  • 2篇数学教学通讯...
  • 2篇中学化学

年份

  • 9篇2024
  • 5篇2023
  • 10篇2022
  • 19篇2021
  • 15篇2020
  • 17篇2019
  • 11篇2018
  • 8篇2017
  • 6篇2016
  • 3篇2015
  • 9篇2014
  • 7篇2013
  • 4篇2012
  • 3篇2011
  • 4篇2010
  • 2篇2009
  • 4篇2008
  • 4篇2007
  • 13篇2006
  • 7篇2005
253 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
让微课成为巩固教学成果的有力手段
2019年
微课巩固教学成果是未来教学发展的新方向,微课服务于教学,是一种教学手段。教师应制作具有感染力的地理微课,让学生喜欢微课,从而让微课成为巩固教学成果的有力手段。
游佳莹
关键词:教学成果
新课程背景下的高考命题研究被引量:1
2009年
新课程下的高考命题备受社会、学校、教师、学生、家长的关注.如何命出有利于推进新课改,有利于高校选拔人才,有利于中学教学的高考试卷,是一个值得研究的重点课题.笔者认为要命好一份高考试卷必须做好以下几方面工作:
郭胜光
关键词:新课程背景高考命题命题研究高考试卷选拔人才中学教学
基于选拔的函数考查研究
2010年
1.函数的考查要求 (1)了解函数的定义;理解函数的单调性、最大(小)值及其几何意义;结合具体函数,了解函数奇偶性的含义;会运用函数图像理解和研究函数的性质.
郭胜光
关键词:函数奇偶性选拔函数图像单调性
概率综合问题
2005年
杨浦斌
关键词:知识网络高考试题交汇点
高中物理课堂导入新课技巧的实践与探索
2010年
在导入新课这个环节中,短短的几分钟往往决定着整节课的成败。通过10多年的高中物理教学经验以及对高中物理新教材4年的实践教学,笔者在本文中总结了导入新课的6种技巧:温故知新、故事导入、设疑布阵、布置实验、体验发现、巧用课件,产生了良好的教学效果,愿与广大同行们共同探讨。
刘英
关键词:高中物理导入新课
一道课本习题的探究及应用
2014年
人教高中《数学》A版选修4——5《不等式选讲》第41页习题3.2第6题:设x1,x2…xn∈R+,且x1+x2+…+xn=1,求证:x21/1+x1+x22/1+x2+…+x2n/1+xn≥1/n+1.本题出现在教材柯西不等式的课后习题,教材中安排这一道习题,笔者认为有二个目的:一是让学生学会用柯西不等式证明不等式,二是要求学生在证题过程中,探究和发现新的结论,体验科学的研究方法.
郭胜光
关键词:课本习题柯西不等式证明不等式《数学》课后习题
将中华优秀传统文化教育融入高中思想政治教学被引量:1
2020年
高中阶段的思想政治教学是培养学生的社会主义核心价值观的有效途径,做好高中阶段的思想政治教学工作对于促进学生世界观、人生观、价值观的形成与发展具有重要的推动作用。近些年来,对于中华优秀传统文化的继承与弘扬受到了越来越多的重视,中华优秀传统文化与高中阶段的思想政治教育工作,对于高中思想政治教学水平的提高以及学生的健康发展具有重要的促进作用。本文深刻的分析和阐述了将中华优秀传统文化融入高中思想政治教学中的重要意义,结合笔者的相关调查研究,对如何有效的将中华优秀传统文化教育融入到高中思想政治教学提出了具体的策略建议,能够为今后的高中思想政治教育的改革提供重要借鉴。
黎婷
关键词:优秀传统文化思想政治
浅论化学教学中元认知能力的培养被引量:11
1998年
林丽亚
关键词:化学教学元认知能力元认知体验自我监控氧化-还原反应自我调节能力
全文增补中
再谈双曲线焦点三角形的若干性质
2006年
以双曲线x^2/a^2-y^2/b^2=1(a〉0,b〉0)的两个焦点F1、F2及双曲线上任意一点P(除实轴上两个端点外)为顶点的△PF1F2,叫做双曲线的焦点三角形,双曲线的焦点三角形有一系列耐人寻味的性质,这些性质深刻地揭示了双曲线的一些有趣的几何特征。
石才明
关键词:双曲线数学
李白何以“惊悸”?——我读《梦游天姥吟留别》
2008年
《梦游天姥吟留别》一诗因意境雄伟,变化惝恍莫测,以及缤纷多彩的艺术形象,新奇的表现手法,向来为人传诵。
黄邵辉
关键词:《梦游天姥吟留别》艺术形象表现手法
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