都江堰外国语实验学校
- 作品数：39 被引量：31H指数：3
- 相关机构：阿坝师范学院四川师范大学更多>>
- 发文基金：全国教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术政治法律农业科学更多>>
- 构造同形函数证明极值点偏移问题被引量：2
- 2018年
- 函数极值点偏移问题是中学数学中常见问题.例如,已知函数f（x）在区间（a,b）内有一个极值点x0,且存在x1、x2（x1〈x2）使f（x1）=f（x2），比较x1＋x2与2x0的大小．常规解法是构造函数g（x）=f（x）-f（2x0-x），
- 刘国强
- 关键词：构造函数极值点同形中学数学常规解法
- 研究性学习评价策略的研究与实践被引量：6
- 2004年
- 研究性学习评价要既立足于对整个学习小组的评价 ,又关注个人在研究中所承担的角色、发挥的具体作用及进步的幅度。研究性学习的评价必须首先坚持正确的教育质量观 ,同时必须把研究性学习过程作为评价的重点 ,才能搞好目前的研究性学习工作。
- 李晓玉冯福志
- 关键词：研究性学习
- 浅谈中学历史教师应该具备的素质
- 2004年
- 历史是一门综合性学科，内容涉及政治、经济、军事、文化及自然科学的方方面面。历史教师所掌握的知识应由历史学向哲学、文学、地理学、教育学、心理学以及自然科学拓展，建立起多元的知识结构，才能适应新世纪中学历史教学的需要。
- 余红
- 关键词：历史教学教师多媒体教学研究能力
- 例谈不等关系在等式证明中的应用
- 2003年
- 何宇
- 关键词：等式证明中学数学
- 传媒环境下学校宣传教育及发展的策略初探被引量：1
- 2012年
- 当前,学校宣传教育的发展面临着宣传教育功能减弱、处于竞争劣势、资源整合不够等困境,但也面临着学校发展全面加速、新兴媒介快速发展、数字媒介传播加快等良好机遇。对此,笔者结合学校宣传教育的实际,在深入分析与探讨的基础上,提出了借助传媒实现全面转型,牢固树立大众文化意识,借鉴媒介创新宣传教育载体和实现宣传教育资源融合发展等策略措施。
- 李长英
- 关键词：传媒环境
- 利用语块教学提高高中生英语写作能力
- 英语写作既是高中阶段学生在英语学习中的难点也是教师在教学中的难点之一。在英语写作的课堂上,教师大多用传统的写作教学模式,特别强调在语言表达中的语法和用词。这往往会导致学生在学习过程中语言的碎片化学习,往往"只见树木不见森...
- 李晶
- 关键词：语境设计
- 基于深度学习的“参数方程”微设计
- 2021年
- 1课程目标参数方程是以参变量为中介来表示曲线上点的坐标方程,是曲线在同一坐标系下的又一种表示形式。某些曲线用参数方程表示比用普通方程表示更方便,学习参数方程有助于学生进一步体会数学问题解决中方法的灵活多变。
- 郑荣华
- 关键词：数学问题解决课程目标
- 从“两边及夹角”到“两边和一角”——浅谈如何用好教育契机提高课堂教学魅力
- 2019年
- 在我们的课堂中,有时学生提出的有价值的问题偏离了我们的教学计划,如教师此时不放下居高临下的架子,认为这是学生在'搅局',或敷衍了事,或下课单独解决,实在可惜.我在2019届两个班的教学过程中,就有这样一节课,按照备课计划给学生讲解余弦定理(人教A版必修5第6页),教材中给出了余弦定理及余弦定理的推论,我用PPT投影出了公式.
- 魏世斌
- 关键词：余弦定理教育契机教学魅力
- 商业教育现状及地位分析
- 2012年
- 近几年来,民办非学历教育机构如雨后春笋般迅速发展起来,作为商业教育的一种形式,它的出现备受争议。本文从民办非学历教育机构的办学规模、师资结构、收费等方面进行了分析,并对其在中小学课外辅导教学中的地位进行了讨论,最后指出民办非学历教育机构在中小学课外辅导教学中的地位不容忽视,同时也应该正视它存在的问题。
- 李长英
- 关键词：商业教育
- 基于真实问题情境的化学深度教学——以“氧化还原反应”专题复习为例
- 2025年
- 真实问题情境中蕴含了丰富的化学核心知识,这些知识承载了化学基本观念、思想和方法,对学生深度学习及学科核心素养的培养具有积极作用。本文基于工业“三废”治理的真实情境开展深度教学,利用启发性和驱动性问题引导学生运用氧化还原反应的核心知识解决实际问题。通过实验探究、电解池模型设计和工艺流程绘制等学生活动,促进学生深度学习,将知识转化为能力和素养。
- 向君豪刘林张维
- 关键词：深度教学氧化还原反应
