上海交通大学致远学院
- 作品数：50 被引量：184H指数：6
- 相关作者：罗勤李冰徐伟健李冰顾玲更多>>
- 相关机构：中国科学院大学公共政策与管理学院上海师范大学天华学院西南交通大学信息科学与技术学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金上海市自然科学基金教育部人文社会科学研究专项任务项目更多>>
- 相关领域：文化科学理学自动化与计算机技术医药卫生更多>>
- 红酒中白藜芦醇对辐射损伤小鼠免疫系统的保护作用
- 目的：探讨红酒中白藜芦醇对137Cs辐射损伤小鼠免疫系统恢复的促进作用及其抗辐射的作用机制。方法：将Balb/c小鼠随机分为4组，分别为对照组、辐照组、红酒治疗组、白藜芦醇治疗组，于照射8天后观察各组小鼠的体重及脾脏指数...
- 曹喆燚吴沐芸王嘉毅周芸钮晓音陈广洁
- 关键词：红酒白藜芦醇免疫调节
- 加大试点改革力度 为天下英才成就梦想
- 2013年
- 以“思源致远”为精神追求．以“创新型领袖人才”为培养目标．上海交通大学成立了以校长兼任院长的致远学院．作为“基础学科拔尖学生培养试验计划”的基地，集全校之力，致力于培养具有批判性思维能力、知识整合能力、沟通协作能力、多元文化理解能力和全球化视野的创新型科技领袖人才。4年多来，致远学院在人才培养的理念和实践方面．都进行了一系列系统而深刻的改革创新，对充满创新潜质的学生实施了个性化的“知识探究、能力建设和人格养成”的全人培养．
- 汪小帆沈悦青
- 关键词：批判性思维能力英才
- 本期“复杂性科学”专栏评述
- 2012年
- ◎评《混沌之美》看到这篇文章的标题，不了解混沌的读者也许会觉得这个题目过于艺术，是否不太像一篇科研文章？了解混沌的读者也许会觉得关于混沌的美丽已经有过较多的介绍，关于这一主题是否还有新意？然而，相信读者看了全文之后就会觉得这篇文章既有新意又有趣。
- 汪小帆
- 关键词：混沌编辑部
- 基于教育虚拟社区的拔尖人才培养——以拔尖计划2.0全国线上书院为例被引量：2
- 2022年
- 线上书院旨在通过信息技术与教育教学深度融合,打造基础学科拔尖学生课内课外、校内校外、线上线下相结合的学习生活平台,探索拔尖人才培养新形态,培养引领未来的拔尖人才。本文系统探讨线上书院建设的理论基础,将教育虚拟社区作为基本框架,以交互影响距离理论揭示教育虚拟社区交互的本质,从资源和交流维度构建线上书院建设模型。提出树立“互联网+”思维,探索拔尖人才培养新范式;完善资源供给模式,高质量建设线上书院资源;创新技术赋能,突出互动本质线上书院等建设对策。
- 沈悦青郝杰夏伟梁章俊良
- 关键词：教育虚拟社区拔尖人才培养
- 法其课内,益于课外
- 2020年
- 心得一:重视课堂学习学习数学最重要的是课堂,上课要一直跟着老师思考,这不仅能培养思维能力,也更有助于巩固知识点.有些同学喜欢利用上课时间偷偷刷题,我觉得这得不偿失.把知识点理清,是学好数学的基础.做题目时要先观察题目,考虑哪些知识点可以用上,很多题目有多种解法,需要权衡利弊,选择最优解,而老师的讲解过程往往是对解法的优劣分析,这是我们需要学习的.同时,确定方法后也要保持强大的信念,不能半途而废,要相信:方法可行就一定能算到正确结果.
- 夏灿
- 关键词：上课时间学好数学老师多种解法培养思维能力
- ω-3多不饱和脂肪酸抗肿瘤新途径——抑制具核梭杆菌黏附宿主细胞被引量：4
- 2021年
- 【背景】大量文献报道ω-3多不饱和脂肪酸尤其是二十二碳六烯酸(Docosahexaenoic Acid,DHA)与二十碳五烯酸(Eicosapentaenoic Acid,EPA)具有抗肿瘤作用,但是其抗肿瘤机制还不够完善。【目的】探究ω-3多不饱和脂肪酸、具核梭杆菌以及结直肠癌三者之间的关联。【方法】在检测二十二碳六烯酸、二十碳五烯酸、α-亚麻酸(α-Linolenic Acid,ALA)等ω-3多不饱和脂肪酸对人结直肠腺癌细胞Caco-2、正常结肠上皮细胞NCM460生长影响的基础上,检测DHA等3种多不饱和脂肪酸对具核梭杆菌黏附人体细胞以及Fap2、FadA、RadD等具核梭杆菌毒力关键基因表达的影响。【结果】30μg/mL的DHA、EPA、ALA对Caco-2生长抑制分别为9.09%、4.95%、7.52%,而对NCM460生长抑制达31.15%、25.48%、29.11%,而且相关抑制作用仅具有浓度依赖性而无时间依赖性。经30μg/mL的DHA、EPA、ALA预处理的具核梭杆菌黏附Caco-2细胞的能力分别下降81.04%(P=0)、93.63%(P=0)和68.63%(P=0);而共培养时加入DHA、EPA、ALA对具核梭杆菌黏附Caco-2细胞的能力没有显著影响。同时,30μg/mLDHA处理导致F.nucleatum的Fap2基因显著下降10.22%(P=0.027);30μg/mL EPA处理导致FadA、Fap2基因分别显著下降23.49%(P=0)、15.09%(P=0.003);30μg/mL ALA处理导致FadA基因显著下降26.75%(P=0.012)。【结论】综合上述实验结果以及DHA、EPA、ALA仅能短时间抑制具核梭杆菌生长等文献报道,我们认为,DHA、EPA等ω-3多不饱和脂肪酸并非简单地直接杀伤或抑制肿瘤细胞和F.nucleatum;抑制FadA、Fap2等黏附相关基因表达,降低F.nucleatum黏附宿主细胞能力是其抗肿瘤作用的关键组成部分。ω-3多不饱和脂肪酸等活性物质对F.nucleatum等在结直肠肿瘤发生、发展中发挥重要作用的肠道细菌的影响与机制应深入开展研究。
- 其力格尔Sadia Nawab范殊璇曹博李雨昕田明振张商浩马伟邓子新
- 关键词：Ω-3多不饱和脂肪酸具核梭杆菌结直肠癌
- 留美中国学生异文化紧张感研究
- 2012年
- 本文主要根据美国近十年来针对留美中国学生异文化紧张感进行的学术研究成果，从群体层面分析了异文化紧张感的显著成因，并对如何积极利用美国高校资源应对异文化压力进行了探讨。
- 李冰
- 协同育人视角下科技后备人才培养的国际经验及启示被引量：2
- 2020年
- 随着新一轮科技革命和产业变革的加速演进,科技创新人才的重要性日益凸显,拔尖科技创新人才已成为各国竞相争夺的战略资源,科技创新人才培养得到各国的高度重视,并呈现出从高等教育向基础教育延伸的趋势。在梳理分析多国经验的基础上发现,全社会协同育人是这些国家科技后备人才培养的共同特征,主要体现为:通过立法保障、开展科普教育等多方参与方式营造热爱科学的社会氛围;以课程合作、大学科研资源开放、多元录取评价等方式推进大中学协同育人;重视创建科技特色高中和创新教学模式,等等。这些经验为我国完善协同育人机制、加强科技创新后备人才培养提供借鉴。
- 沈悦青刘继安
- MicroRNA 363-3p调控高血压诱导血管重建
- 董悦昕王馥依姚庆苹谭娟娟严志强
- 基础学科拔尖创新人才培养要解决的两个关键问题——访上海交通大学原校长、中国科学院院士张杰被引量：14
- 2022年
- 张杰院士从物理学家和教育家的视角出发,结合对新科技革命和科学家成长规律的理解与思考,系统论述了培养基础学科拔尖创新人才的重要性、基础学科拔尖创新人才需具备的特质,并以其亲自创建的上海交通大学致远学院为例,论述拔尖创新人才培养的制度创新与实践探索。他指出,拔尖创新人才培养的未来发展方向应以培养学生科学的思维方式为核心,为此需要进行教育变革,特别是要重构课程教学体系。
- 沈悦青刘继安
- 关键词：基础学科拔尖创新人才培养科学思维方式通识教育
