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辽宁师范大学教育学院(田家炳教育书院): 作品数：54 被引量：469H指数：10; 相关作者：辛晓莲许晓娟林丹田红霞高雯更多>>; 相关机构：北京师范大学心理学院北京师范大学心理学院发展心理研究所沈阳大学师范学院更多>>; 发文基金：辽宁省教育科学规划课题辽宁省高校创新团队支持计划国家社会科学基金更多>>; 相关领域：文化科学哲学宗教医药卫生政治法律更多>>

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构建政府统一资助管理的新型普惠性学前教育体系被引量：8: 2021年; 办好学前教育,构建覆盖城乡特别是农村的学前教育公共服务体系,实现幼有所育是重大的民生工程。依据国家制定的设置条件和办园质量标准,构建政府统一资助管理的新型普惠性学前教育体系,突出教育公益性,凸显教育公平性,实现来源多样性,体现政策创新性,从而有效打破公办和民办普惠性幼儿园二元结构壁垒,将会为发展更加公平、更高质量的学前教育提供保障机制。构建政府统一资助管理的新型普惠性学前教育体系,要保证各类幼儿园举办主体办园目标的达成,以推动各方顺利转制为统一的新型普惠性幼儿园;区分固定设施建设成本和日常运营成本,形成科学合理的成本分担机制;分类评估各类幼儿园的固定建设成本,形成对民间资本有吸引力的奖补机制;创建日常运营成本分担协商机制和推动转制的过渡性安排机制。; 傅维利刘磊; 关键词：教育公益性成本分担

研究性学习促高职教育特色形成被引量：4: 2002年; 近几年我国高校持续扩招,在国家大力发展高等职业技术教育政策的支持下,我国的高职教育开始驶入快车道.各高职院校能否抓住当前良好机遇,健康发展,成为国民教育中一支不可替代的重要方面军,关键取决于我国高职教育能否真正办出自己特色,培养出具有创新精神、实践能力、手脑并用的高级技术应用型人才.笔者认为,从2001年秋季起在全日制普通高中实施的'研究性学习'不仅是普通高级中学中全面实施素质教育的有效学习活动,而且其培养目标、实施方法、评价手段等也非常适用于当前我国高职教育中学生学习方式、教师教学方式的转变及各高职院校办学特色的形成,因此积极引入高质量的'研究性学习'是大力发展我国高等职业教育的有效途径.; 张桂春曹迪; 关键词：研究性学习高等职业教育教育特色

美国中小学品格教育的历史、现状和启示被引量：8: 2004年; 本文回顾了美国中小学品格教育的历史，并介绍了美国中小学品格教育的现状，包括对品格教育概念的界定、有效品格教育实施的原则和品格教育实施的途径．最后得出了对我国德育教育的三点启示。; 张艳敏; 关键词：品格教育

陈鹤琴儿童心理学思想探新被引量：15: 2006年; 陈鹤琴先生是中国儿童心理学的开拓者,主要表现在开拓儿童心理研究、开拓个案心理研究、开拓本土心理测验。; 车文博; 关键词：儿童心理学个案研究心理测验

中小学教师职业道德现状的调查研究被引量：10: 2009年; 本研究主要采用问卷调查的方法,以辽宁省内十三个市的462名中小学教师为调查对象,结合2008年重新修订的《中小学教师职业道德规范》中涉及的教师应处理好的四种关系,从意识和行为两个维度对教师职业道德建设的现状进行调查,目的是为更好地促进《规范》的落实、提高师德建设的针对性和实效性提供事实依据。; 朱宁波刘丽娜; 关键词：中小学教师职业道德规范

创伤后应激检查量表平民版的效度、信度及影响因素的研究被引量：208: 2007年; 目的调查创伤后应激障碍检壶量表平民版（PCL—C量表）在中国医学生中的信度、效度及其参考值范围，进一步研究心理、人格和应对方式等因素与PTSD的关系。方法采用PTSD检查量表平民版（PCL—C）、特质应对方式问卷（TCSQ）、症状自评量表（SCL-90）、史森克人格问卷（EPQ）覆基本情况问卷。对某医科院校一年级的学生192人进行整体抽样调查。结果①PCL—C量表在中国医学院校学生中有良好的信度和效度。②学生PCL—C得分呈正偏态分布，男士无差异。参考值范围为38～47。③SCL-90中偏执、强迫、焦虑三因子得分离，PCL—C得分就高；EPQ中N分高，PCL-C得分高；积极应对得分高者，PCL—C得分低。④SCL-90总分与P分、销极应对、N分呈正相关，与积极应对呈负相关；家庭居住城市的学生SCL-90得分低于居住农村的学生。结论PCL--C量表在中国医学院校学生中有良好的信度争效度，其内容和结构都比较合理。环境、人格等因素影响着人的心理。同时也影响着PTSD的发生。; 杨晓云杨宏爱刘启贵杨丽珠; 关键词：创伤后应激障碍信度