西南政法大学广播影视与新媒体研究院
- 作品数：33 被引量：121H指数：5
- 相关作者：刘梓良刘川郁田义贵吴波更多>>
- 相关机构：四川大学文学与新闻学院新闻传播研究所四川大学文学与新闻学院中南民族大学文学与新闻传播学院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金重庆市社会科学规划项目教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学艺术经济管理政治法律更多>>
- 嵌入—连接—转化:互联网平台的正能量内容传播机制被引量：3
- 2021年
- 本文运用传媒经济学领域的注意力、连接力和影响力理论对互联网平台的正能量内容传播机制进行解读。从内容产品生成、传播与消费的整个过程来看,正能量内容的传播机制可以划分为嵌入、连接和转化三个环节。在嵌入环节,平台将多感官符号、强交互功能和立体化场景嵌入正能量内容产品,能够打通从内容到用户的链接,激活核心用户的注意力;在连接环节,平台联合媒体矩阵、核心用户以及其他商业主体共同打造"1+N"资源联合格局,可以扩大用户注意力资源规模;在转化环节,平台通过诉诸理性说服、唤起共同记忆、激活符号消费等方式来强化正能量内容对用户认知和行为的影响力,能够将用户的注意力转化为实际的消费力和行动力。最终,一种以正能量内容连接用户关注度并进一步撬动正能量行动的传播机制建立起来,能够帮助平台更好地实现社会效益和经济效益的统一。
- 董紫薇敖嘉
- 关键词：互联网平台
- 民生视角·公共视点·国际视野——时政新闻报道的三个意识被引量：6
- 2013年
- 时政新闻是关于国家政治生活中新近或正在发生的事实的报道，往往代表党和国家对重大问题的观点、主张、方针和政策；或是指发生在某个地方，却涉及全局的政治、经济、社会生活领域的重大事件和重要问题的报道。由于题材重大、参与者身份重要，对报道的要求较多，往往一些时政新闻报道令受众感到严肃有余、活泼不足。在新闻改革的语境下，时政新闻报道也必须以当前受众的需求为立足点，做出贴近受众、风格平等亲切的报道。因此，建立受众本位的现代传播理念是做好时政新闻报道的基础。
- 陈笑春
- 关键词：时政新闻报道民生视角国家政治生活受众本位视点
- 传统文化资源版权化中的公共利益保护
- 2024年
- 版权化是传统文化资源创造性转化与创新性发展的途径。私权性质的版权权利与文化资源的公共利益在这一过程中产生了“所有者”与“所有的人”的利益冲突、“无形”资源与保护“有形”制度的矛盾,以及“公共利益”学说与操作性规定之间的冲突。具有“公共政策”属性的知识产权制度应该和其它相关政策一起为文化传承和安全设计路径。在具体做法上,首先要明确公共职责主体作为“所有的人”的代理;其次通过数字化与数据化,实现文化资源的“可见”和使用的“有序”;最后要借道既有的地理标志制度对文化资源数据从操作性路径上实现“正源”,为未来的版权性流转中文化资源的归属和受益进行具体的制度准备。
- 陈笑春邓肯
- 关键词：传统文化资源公共利益数字化地理标志
- 论电视法制节目的法治理念被引量：2
- 2013年
- 1999年我国宪法明确指出要建设社会主义法治国家，这一年中央电视台推出了《今日说法》栏目，至今电视法制。声目方兴未艾。目前，电视法制节目覆盖了中国几乎所有的电视台，逐渐成为中国主流电视节目系统中不可或缺的一个组成部分，并用自己的方式促进中国法治社会逐步完善。
- 陈丽丹
- 关键词：电视法制节目法治理念社会主义法治国家《今日说法》电视节目法治社会
- 效果研究的新范式:认知传播学——“后媒介”视阈下的学科构建被引量：4
- 2015年
- 认知传播研究可以追溯到媒介环境学派的媒介感知模式的提出,在当下媒介技术高速更迭所带来的社会化转型趋势中,找到了更加契合的社会生态发展空间,在认知科学与传播学的范式融合中完成跨学科的体系重构。认知传播既可作为研究对象,从传播行为的空间视角出发关照主体认知的内在结构和规律,探寻以认知为本质的传播活动的意义和价值;又可作为一种研究方法,将认知科学的研究成果、主体认知的本质规律用于解释传播现象及衡量传播效果。
- 欧阳宏生朱婧雯
- 关键词：范式创新学科建构
- 推动全民阅读:有声阅读的具身认知与意义建构被引量：17
- 2021年
- 本文回顾了阅读史中的听觉浮现,从口语时代的公共朗读到数字时代的有声阅读,挖掘有声阅读的传统基因。阅读关乎意义,本文从具身认知视角探讨有声阅读的意义建构,一方面,有声阅读的具身体验影响着读者的意义建构,基于身体的阅读行为形成对意义的把握、感知和阐释;另一方面,从身体意向性到具身化记忆,阅读行为发生了转义,读者在公共的听觉空间中实现阅读意义的共享。有声阅读是对阅读文化的传承与延续,唤醒受众的阅读意识,增强文化认同与文化自觉,对推动全民阅读和建设书香社会具有重要意义。
- 李林容修伊湄
- 关键词：有声阅读
- 互动仪式链视角下网络推理类综艺的普法分析被引量：3
- 2022年
- 本研究以兰德尔·柯林斯的互动仪式链为理论视角,分析以《明星大侦探》《密室大逃脱》《萌探探探案》为代表的网络推理类综艺的普法互动仪式建构路径与模式。研究发现,网络推理类综艺从共同在场、焦点关注、局外人设限与共享情感四个维度建构起普法互动仪式,进而形成群体团结、个人情感能量积攒、共同符号累积与道德感提升等仪式结果,有助于节目产生普法实效。
- 沈艾娥王力
- 关键词：普法情感共鸣
- 从对新闻学与传播学理论范式考察,看人格新闻学建构的时代价值被引量：2
- 2015年
- 西南政法大学人格新闻学课题组通过对我国东、中、西部新闻从业人员摸底考试和考核,得出新闻采编队伍综合素质情况的各项指标,相关事实分析表明:全面提高新闻队伍的整体素质,已刻不容缓。作者力求以科学严谨的态度和方法进行研究与为文。
- 刘梓良沈艾娥
- 关键词：新闻队伍建设
- 新媒体电视综艺节目的结构审思被引量：3
- 2015年
- 新媒体电视综艺节目是专为新媒体接收终端生产的视像文本。新媒体接收终端对电视综艺节目的结构性影响是全面而深刻的——在文本结构上,开放与真实的二维结构更加显著;在传播结构上,片段与碎片的分野更加清晰;在阅读结构上,融入与疏离更加自如。新媒体电视综艺节目是一个开放性与碎片化融合而成的影像文本,重构着碎片化的社会关系和社会文化。
- 刘川郁
- 关键词：新媒体电视综艺节目碎片化
- 论认知传播研究的知识谱系——从零散性知识到自主性知识体系被引量：3
- 2023年
- 知识谱系是揭示知识构成及其理论体系的重要视角和方法。立足历时与共时相结合的视域发现,作为一种新兴研究范式,认知传播研究的知识谱系处于动态演化进路中。在研究发轫期,其知识谱系以人类心理感知作为现象,并在认知与传播交叉视域下探寻传播活动中媒介信息处理的心理机制;在理论初构期,以心理学、语言学和哲学作为工具和方法,初步构建认知传播理论的基本框架;在学科成型期,认知传播研究的知识谱系在学科规训前提下,演化为由认知传播本体性知识、认识论知识及方法论知识构成的系统性知识体系,以此推动认知传播自主理论范式的形成。在此过程中,认知传播研究的知识谱系持续迭代,并最终实现由零散性知识向认知传播学自主性知识和理论体系的转变。
- 王江蓬欧阳宏生
- 关键词：知识谱系学科建制理论范式
