重庆科技学院数理与大数据学院
- 作品数：106 被引量：218H指数：9
- 相关作者：秦先明傅苇何兰周定均严羿鹏更多>>
- 相关机构：重庆师范大学计算机与信息科学学院重庆大学数学与统计学院重庆工商大学数学与统计学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金重庆市科委基金重庆市高等教育教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学理学自动化与计算机技术经济管理更多>>
- 会计专业基础课和专业课程间的典型相关分析
- 2009年
- 本文应用数理统计方法中的典型相关分析对我校会计本科专业学生公共基础课和专业基础课与专业主干课各科成绩的相关性进行分析。得到如下结论:基础会计学和计算技术基础对会计专业本科生的基础课成绩的影响较大;成本会计、管理会计和高级财务会计对专业课成绩的影响较大。基础会计学和计算技术基础的学习情况对成本会计、管理会计和高级财务会计的成绩影响最大。
- 刘莉莎曹俊何兰周定均严羿鹏
- 关键词：相关系数
- 普通工科院校复合型应用人才培养模式的研究与实践被引量：9
- 2012年
- 普通工科院校作为我国高等工程教育体系的一个重要组成部分,担负着为我国现代化工业提供大量"复合型应用人才"的任务。文章将从人才培养方案、课程设计、创新能力培养等方面对复合型应用人才的培养模式进行研究。
- 李春艳
- 以数学建模分析为基础的运筹学案例教学被引量：7
- 2011年
- 数学建模在"运筹学"课程教学内容中占有重要位置。"运筹学"课程可以数学建模分析为基础采用案例教学法,从而激发学生学习兴趣,增强学生的数学应用意识,培养学生的数学思维和建模能力。
- 陈照辉
- 关键词：课程教学运筹学数学建模案例教学
- 基于新冠肺炎预测模型选择及防疫能力评价的研究与分析
- 2023年
- 随着2020年新冠肺炎疫情在全球范围内的爆发,全球面临了前所未有的挑战。本文旨在研究各国采取的防疫措施的有效性,并探讨有效的防疫措施对疫情控制、经济复苏和人民生命安全的重要性。本文基于新冠肺炎预测模型选择及防疫能力评价,采用多种分析方法进行研究和分析。首先,本文采用时间序列ARIMA模型对疫情进行分析预测,并利用经典的传染病动力学模型,加入潜伏患者和死亡概率,建立SEIRD模型对疫情进行预测。接着,采用多种机器学习模型与滚动预测方法相结合,提升模型的精确度,并通过平均绝对误差(MAE)度量模型的预测精度。然后,利用多变量LSTM对疫情进行预测,并基于LSTM深度学习和多种机器学习的基础上建立赋权组合模型的方法,得到更为精准的预测模型。最后,本文基于多元线性回归模型分析感染率的影响因素,考虑人口密度分布的情况下,量化评价我国各个区域的防疫能力,并从不同角度提出疫情防控工作的可行性建议,形成精细的防疫模式。本文研究结果表明,有效的防疫措施可以有效控制疫情的传播,减少患者数量和死亡率,并为经济复苏提供了条件。此外,基于多种分析方法和模型选择,本文提出了更为有效的疫情预测模型和防疫能力评价模型,为应对未来的传染病疫情提供了重要的参考依据。
- 陈林方百青潘纯权肖俊康茜
- 关键词：ARIMA
- 简析经济数学基础课程教学改革
- 2012年
- 阐述经济数学基础课程在高等教育特别是在相关专业教学中的地位和作用,分析经济数学基础课程教学的现状,并针对存在的问题提出了改革教材、教法和教学手段的具体建议。
- 龙兰邬毅王蕾刘莉莎谭婕左宁
- 关键词：教材改革教法改革教学手段改革
- 《线性代数》课程思政教学资源库的构建探索与实践
- 2023年
- 高校任课教师在进行课程思政过程中十分耗时耗力,需搜集新闻、相关数学家故事、融入哲学思想、相关知识应用领域等,但可供教师查阅资源的知识库较少。基于此,利用数据库、Python、HTML语言设计等技术,对《线性代数》课程思政教学资源库进行设计,从互联网中自行查找、筛选和整合相关素材和参考资料,通过资源数据库支撑课程思政内容设计,为教师开展课程思政建设提供便利,也从实践上更进一步推动思政精准落地。
- 彭扬李庆玉任泽民廖文诗何勇
- 关键词：线性代数数据库技术PYTHON
- 面向云存储的多关键词可验证搜索加密方案设计
- 2021年
- 为提高云存储技术中服务器的安全可靠性,研究面向多关键词搜索和文档防篡改的验证问题。设计了一种新颖的多关键词可验证搜索加密方案,将数据拥有者的私钥与哈希算法有效结合,以强化加密验证的安全性。
- 左毅陈勇姚雪
- 关键词：云计算
- 复变函数与积分变换课程的教学改革思考被引量：2
- 2010年
- 针对目前高等学校理工科专业复变函数与积分变换课程教学中存在的一些问题,提出教学内容要与专业课教学紧密结合,教学方法要具有多样性和针对性,教学手段上将传统方式与多媒体技术结合,真正实现为专业课学习奠定良好基础的目标。
- 钟桦
- 关键词：复变函数与积分变换教学改革教学方法教学手段
- 专业课和实训课程间的典型相关分析
- 2009年
- 本文应用典型相关分析对我校会计专业学生专业课与实训课程各科成绩的相关性进行分析。得到如下结论:高级财务会计、电算化会计对会计专业本科生的专业课成绩的影响较大;财务管理综合实训课对实训课程成绩的影响较大;高级财务会计、电算化会计的学习对实训的成绩影响最大。
- 曹俊刘莉莎何兰周定均严羿鹏
- 关键词：相关系数
- 数学软件课程教学改革探索被引量：8
- 2010年
- 数学软件课程是一门将数学思想与计算机编程相结合的一门数学专业课程。为了使学生掌握该课程,须教会学生掌握数学软件的使用。
- 王晓峰
- 关键词：数学软件教学实验MATLAB
