湖北大学学校办公室、机关党委、保密办公室、法律顾问室
- 作品数：12 被引量：13H指数：2
- 相关作者：郁时全何李煜何凤桃更多>>
- 相关机构：华中师范大学公共管理学院更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律经济管理哲学宗教更多>>
- “阳逻帝国”和“阳逻帝国大学”
- 2019年
- 在长江之滨、倒水河畔的武汉市新洲区阳逻街平江东路630号,有一所被称之为"阳逻帝国大学"的高等学府。其本名是湖北大学通识教育学院,湖北大学在此设立的通识教育学院,也是湖北省高校首家通识教育学院。阳逻何以自称"帝国"?湖大通识教育学院又因何谓之"阳逻帝国大学"?笔者将分别介绍"阳逻帝国"和"阳逻帝国大学"。阳逻位于长江中游北岸、武汉市东郊、新洲区西南隅。阳逻历史悠久,早在3700年前的殷商时代,阳逻即有人群聚居。
- 陈文超吴澳杰
- 关键词：大学通识教育
- 社会交往中应有的领导风度被引量：1
- 1995年
- 社会交往中应有的领导风度周振国，刘明达所谓领导风度，指领导者在领导活动中所表现出来的举止姿态。与一般人相比较，领导者是某个组织的代表，他肩负着一种超越自我的社会责任感，他的行为举止则体现这种责任感，也就是说，领导者具有一种权威感。可见，领导风度是在政...
- 周振国刘明达
- 关键词：社会交往领导者交往活动交往对象环境气氛
- “三个代表”重要思想是历史经验的升华和结晶
- 2003年
- “三个代表”思想高度总结了国内外共产党执政的成功经验 ,同时全面地汲取了国际共运、尤其是几十年来各国共产党执政实践的深刻教训 ,从正反两方面作出了提炼和升华。它在新世纪国际共产主义运动的复兴和不断发展、壮大的进程中 ,将愈来愈显示出自身的正确性和生命力。
- 康健
- 论企业家应具备的素质被引量：1
- 2002年
- 企业家的素质对企业的生存和发展起决定作用。企业家必须具备基本的道德准则 ,居安思危的忧患意识 ,对信息的敏感性和前瞻性 ,创新能力和经营管理能力。
- 宋玉蓉何凤桃
- 关键词：企业家
- 十一届三中全会以来湖北大学发展的回顾与展望
- 1998年
- 本文回顾了党的十一届三中全会即改革开放２０年来，湖北大学所获得的巨大发展。其根本原因是党的十一届三中全会以来，党的改革开放路线的正确指引。展望２１世纪，湖北大学仍面临大好的发展机遇，也面临严重挑战。但只要继续沿着党的十一届三中全会开创的改革开放路线奋进。
- 安明道周振国刘晓波
- 关于党员大学生价值观的调查与思考被引量：5
- 2002年
- 进入新世纪，我们正面临着社会转型．经济全球化和知识经济的到来等一系列挑战，这些都直接或间接地对当代大学生尤其是党员大学生的价值观产生影响。研究当前党员大学生价值观的内容、特征及其形成原因，引导跨世纪青年大学生树立正确的价值观，不断提高当代大学生尤其是党员大学生的思想政治素质，是高校学生思想政治工作的主要内容，也是我国社会主义精神文明建设的一个重要组成部分。
- 卢斌
- 关键词：当代大学生价值观青年大学生思想政治素质党员社会主义精神文明建设
- 谈大学生心理健康教育
- 2005年
- 21世纪是世界经济、科技、综合国力竞争激烈的世纪。谁能掌握竞争的主动权，走在发展的前列，取决于要有良好的心理素质作为基础。随着现代化进程的不断深入、社会竞争更为激烈，人与社会之间许多不协调的因素也由此产生，而高效率、快节奏的学习、生活，人际关系的日趋复杂，观念多元化的冲击，
- 李连武彭显彪
- 关键词：心理健康教育大学生综合国力竞争心理素质社会竞争主动权快节奏
- 坚持党委领导下的校长负责制是实现科学决策的根本途径被引量：1
- 2012年
- 高等学校发展的关键是科学决策。实现科学决策的根本途径是坚持和完善党委领导下的校长负责制。本文认为，党委领导下的校长负责制符合科学决策的理念，构建了科学决策的体制结构。为科学决策程序化奠定了坚实基础。要增强贯彻落实这一领导体制的自觉性和坚定性，推动高校科学决策，促进高校事业发展。
- 何李煜彭显彪
- 浅议权力寻租及其治理
- 2009年
- 近几年，腐败形势严峻。腐败行为正在我国严重侵吞着由政治权力受托的国家财产和由企业领导受托的集体财产，不同程度地造成了国有资产的大量流失，其罪魁祸首便是权力的寻租。
- 李兰兰彭显彪
- 关键词：权力寻租腐败行为集体财产国家财产政治权力国有资产
- 大学生素质教育与高校体育课程改革研究被引量：5
- 2007年
- 研究目的:旨在系统了解目前高校体育实施素质教育的现状并发现存在的主要问题,探讨实施素质教育的对策,为高校体育改革和可持续性发展提供依据。研究方法:文献资料法、访问调查法。研究结果和结论:(1)对大学生实施素质教育是社会及自身发展的需要;是我国高等教育大众化的需要。(2)目前高校体育课程教学存在指导思想模糊,课程设置单一、内容陈旧,教学方法陈旧、教学组织单调,考核方法竞技化,教师整体素质不高等问题。(3)提高大学生素质教育应更新教育观念,优化体育课程教学内容,选择合理实用的体育课程设置、体育课类型和教学组织形式,教学方法要多样化、教学手段要现代化,改革考试方法,建立一支高素质的教师队伍等。
- 曾吉黄勇前鄢明明
- 关键词：体育课程素质教育
