南京财经大学国际教育学院党工委、国际合作与交流处、国际教育学院、港澳台事务办公室
- 作品数:6 被引量:8H指数:2
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- 相关机构:南京大学经济学院经济学系南京大学经济学院更多>>
- 发文基金:江苏省普通高校研究生科研创新计划项目更多>>
- 相关领域:文化科学经济管理社会学文学更多>>
- “一带一路”倡议下留学生跨境流动的特征与机制研究被引量:3
- 2022年
- “一带一路”倡议下沿线留学生跨境交流成为国际化人才培养的重要途径。研究基于2015—2018年“一带一路”沿线68个国家和地区高等学校留学生流动数据,运用社会网络分析,构建留学生人才流动网络,分析“一带一路”沿线跨境交流的区域与层级特征,并采用负二项回归模型揭示跨境交流的影响机制。研究发现:(1)2015—2018年“一带一路”沿线留学生跨境交流规模不断扩大、组团日趋显化,形成东亚东盟组团、东欧独联体组团、南亚组团、西亚北非组团、巴尔干组团5大交流集群。(2)中国内地和俄罗斯是“一带一路”沿线最大的留学生交流中心,留学目的地较为集中,中俄吸引了沿线近40%的留学生。留学生来源地相对均衡,哈萨克斯坦是最大的留学生来源国,其后依次是中国内地、乌克兰、印度、土库曼斯坦等。(3)经济发展水平、教育质量是吸引留学生的重要因素,地理距离和制度差异不利于跨境交流,而语言邻近和移民往来可有效促进留学生流动。在此基础上,提出中国“一带一路”人才培养和交流建设的政策建议。
- 戴靓丁子军郑琼洁郑琼洁
- 关键词:一带一路
- 校本国际化教育中的双语教学课程建设研究
- 2016年
- 为社会输送具有国际竞争力的高素质人才,高校制定并实施以校本国际化为重要抓手的国际化发展战略。双语教学作为校本国际化的中心环节,推进双语教学改革和创新显得尤为迫切和至关重要。文章在分析当前双语教学存在问题的基础上,从提升教师思想认识、强化师资队伍建设、优化教学体系改革、建立有效保障机制四方面提出了优化双语教学课程建设思路和措施。
- 王娟
- 关键词:双语教学课程建设
- 以中外合作办学提升本科教育质量机制研究被引量:3
- 2020年
- 自《中外合作办学条例》以及《中外合作办学条例实施办法》颁布以来,中外合作办学保持了快速和高水平发展,中外合作办学的核心在于引进国际优质教育资源,并通过引进、消化、吸收、融合和创新,促进本校的教育教学改革,进而提高本校的教育和人才培养质量。南京财经大学通过中外合作办学,引进了加拿大滑铁卢大学的优质教育资源,实施了产学结合教育模式,提升了该专业的本科教育质量,培养了符合时代要求的复合型人才。
- 马健
- 关键词:中外合作办学优质教育资源本科教育质量产学结合
- 地方财经类高校留学生教育的挑战与对策——以江苏省为例
- 2015年
- 在来华留学大发展的总体形势下,地方财经类高校由于受制于自身发展阶段、专业特点与管理体制,其来华留学生教育发展缓慢,面临诸多挑战。为改变当前来华留学生教育格局下的边缘化地位,地方财经类高校应转变发展观念,明确自身定位,创新培养模式,完善管理机制,加大投入力度,寻找来华留学生教育的突破点,探寻符合自身特点的发展道路。
- 刘宁
- 关键词:留学生教育
- 《魔戒》文学产业化模式探究
- 2014年
- 文学产业化是在社会化大生产时代背景下文学商业属性的集中体现。本文从《魔戒》文学产业化的缘起及衍生发展,解析其文学产业化模式与产业链结构,总结《魔戒》文学产业化的成功经验。
- 刘宁
- 关键词:《魔戒》文学产业化