华东师范大学校长办公室
- 作品数：17 被引量：174H指数：6
- 相关作者：王斌林李少慧冯望杨玉明更多>>
- 相关机构：北京科技大学文法学院更多>>
- 发文基金：国家体育总局体育哲学社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教社会学自动化与计算机技术更多>>
- 大学发展评估的性质与功能被引量：5
- 2006年
- 在明确大学发展评估概念的基础上,进一步探究大学发展评估的性质和特点,同时对大学发展评估之决策参谋、问题诊断、发展改进、绩效问责、情况证明等五方面功能进行探析。
- 戚业国王斌林
- 学生活动方案评估:准则与方法
- 2006年
- 学生活动方案评估是对学生活动方案的核准实施、持续改进、绩效评定提供有价值的参谋信息的过程,更是学校管理的一项重要内容。研究表明。在进行学生活动方案评估时,需要遵循重要性、可行性、适切性和效用性四项准则及相应标准,单项加权评估和双向筛选评估是学生活动方案评估的基本方法,并应同时开发设计相应的评估量表。
- 代蕊华王斌林
- 关键词：绩效评定评估量表学生管理
- 论大学发展及其途径选择
- 发展是当今世界追求的主要目标，任何组织和个人都以发展作为自身的存在前提。但是，对于什么是大学发展、大学应如何发展等问题，人们的认识常常模棱两可甚至模糊不清。本文试图探明人们对大学发展的不同理解与认识，明确大学发展的基本特...
- 王斌林戚业国
- 关键词：大学发展可持续发展高等教育
- 论政府职能转变对大学自治的回应--以管理与自主间的衡平为切入的研究被引量：8
- 2010年
- 自治不仅仅是大学的一种权利,更是大学的责任担当。在政府职能转变的大趋势下,将对大学自治诉求的回应上升到制度环境供给的层面,需要通过对管理与自治间衡平机制的探索,从理念、职能和法律上的衡平以及大学内部的衡平,将有限的"大学发展资源"得以公平、有效地配置,从而真正回应大学在新时期渴望新发展的自治诉求。
- 郭为禄冯望
- 关键词：自治衡平
- 开拓进取 加快基础教学实验室建设被引量：17
- 2000年
- 教育部高教司1999 年11月转发了上海市教委《关于改革投资体制,加快上海高校基础实验室改造工程的意见》,并将启动“高校基础课程教学实验中心建设项目”。在新的千年到来之际,各校都在积极行动。为此,本刊主编夏有为和通讯员虞乃而专门走访了华东师范大学主管副校长俞立中教授。俞副校长就基础教学实验室建设的必要性及如何加快建设发表了许多精辟的见解,介绍了他们改变思想观念,改革运作模式,具有超前意识,改变投资机制的思路和经验,值得借鉴和推广。现整理发表,以飨读者。
- 俞立中
- 关键词：高校基础教学实验室
- 院校研究:理论、方法与机制被引量：31
- 2005年
- 院校研究是针对学校规划、政策发展和管理决策需要,基于本校情境收集、分析和报告事实性数据及信息的自我反思型应用研究。美国的院校研究活动主要集中在收集高校运行的事实性数据、管理问题诊断、专题性决策参谋研究、战略管理与规划研究四个方面。院校研究的有效开展需要掌握高等教育学科理论知识、所研究高校学科发展规律,遵守院校研究的伦理规范、加强沟通与交流。当前推进中国大陆院校研究的动力机制主要在于决策需求与参谋信息的双向互动。
- 代蕊华王斌林戚业国
- 关键词：院校研究研究方法
- 教师评价方法及其适用主体分析被引量：65
- 2005年
- 在回顾有关教师评价方法研究文献的基础上,对10种不同的教师评价方法进行简要评析,根据“利益关系人”理论、同斥原理和对教师评价主体的资格分析,形成教师评价方法与评价主体的交叉分析框架,并进一步地对教师评价方法和评价主体的选择展开讨论。
- 王斌林
- 关键词：教师评价方法
- 体育法治的基本原则刍议被引量：5
- 2008年
- 体育法治是法治体系的基本构成要素,是法治精神与体育管理实践的有机结合,其在法治国家建设进程中具有十分独特的地位。体育法治的原则是体育管理制度建设的灵魂和精神指引,在体育法治研究中占据着重要的位置。体育法治的基本原则包括:保障公民体育权利原则、限制体育行政权力原则、体育社团自治原则、体育权利救济原则和体育法律责任原则。
- 郭为禄李少慧
- 关键词：体育法治公民权利
- 论大学发展及其途径选择被引量：2
- 2006年
- 大学发展是一个多层面的发展性概念,对大学发展的不同理解和认识涵括着大学发展价值取向,主导着大学发展的途径选择,需求满足型、理想实现型和自主创业型是大学发展途径的三种基本类型。
- 王斌林戚业国
- 关键词：大学发展
- 大学发展评估:理论、机制与方法
- 2007年
- 本文在明确大学发展评估涵义、主体价值选择、性质与特点的基础上,探究大学发展评估的运行机制,提出进行大学发展评估需要具备领导者支持、专业知识与技术、充足的资源、内在动机、机构需求诊断、明确评估局限性等必要条件,需要坚持弹性作为和持续沟通与对话原则,同时对大学发展问题诊断和决策参谋的策略进行探析。
- 王斌林戚业国
