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北京第二外国语大学德语系

作品数:31 被引量:104H指数:5
相关作者:周丽新李惟嘉邢颖景昕王琳娜更多>>
相关机构:北京大学外国语学院更多>>
发文基金:河北省教育科学“十二五”规划课题北京市属高等学校人才强教计划资助项目更多>>
相关领域:语言文字文化科学文学经济管理更多>>

文献类型

  • 23篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 11篇语言文字
  • 5篇文学
  • 4篇文化科学
  • 3篇经济管理
  • 1篇艺术

主题

  • 7篇教学
  • 5篇翻译
  • 4篇德语
  • 3篇学法
  • 3篇教学法
  • 2篇德语教学
  • 2篇社会
  • 2篇自我
  • 2篇外语
  • 2篇外语教学
  • 2篇考试
  • 2篇交际
  • 2篇角色
  • 2篇翻译教学
  • 2篇高校
  • 1篇大学生
  • 1篇大众
  • 1篇德福考试
  • 1篇德国媒体
  • 1篇德国人

机构

  • 24篇北京第二外国...
  • 1篇北京大学

作者

  • 4篇袁克秀
  • 3篇王京平
  • 2篇李惟嘉
  • 2篇景昕
  • 1篇周丽新
  • 1篇王黎黎
  • 1篇刘学慧
  • 1篇庞植林
  • 1篇徐行
  • 1篇陈燕
  • 1篇张欣
  • 1篇邢奥
  • 1篇谢琼
  • 1篇何春艳

传媒

  • 9篇北京第二外国...
  • 1篇中国商界
  • 1篇语言与翻译
  • 1篇德语学习
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  • 1篇中国翻译
  • 1篇中国文艺评论
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  • 1篇陕西教育(高...
  • 1篇魅力中国
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  • 1篇青年与社会(...
  • 1篇德语人文研究
  • 1篇第二届中国外...

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2017
  • 3篇2015
  • 1篇2014
  • 2篇2013
  • 3篇2012
  • 2篇2011
  • 1篇2010
  • 2篇2009
  • 2篇2006
  • 1篇2004
  • 1篇2003
  • 1篇2002
  • 3篇2001
31 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
谈翻译教学的任务与目标被引量:10
2004年
本文以翻译教学为主题,讨论21世纪的新形势下翻译课程的任务、目标;阐述了教学翻译和翻译教学、理论和经验的区别;探讨了和教学质量有关的诸因素:教材、教师、教学法、教学目的性。其中重点介绍了对现代翻译教学具有指导意义的几种翻译理论。
王京平
关键词:翻译学教学法
《马来狂人》中疾病的隐喻
2012年
茨威格的中篇小说《马来狂人》展现了一种特定的性格和情感类型在东方殖民地的背景下自我毁灭的过程。本文试图从作品的叙述视角、男主人公的情感类型、东方殖民地对男主人公的影响等方面出发,运用文本细读的方法,分析男主人公自我毁灭的原因,探讨疾病在这种毁灭过程中的意义。作品主人公受制于特定类型的女性不能自拔,这种激情实际上使他在某种程度上成为了病人。在东方殖民地的背景下,这种激情受到了长久的压制并在一个偶然的机遇下再度爆发并最终造成了主人公的毁灭。
袁克秀
关键词:激情疾病自我毁灭
关于“90后”大学生生存状态的调查与分析被引量:3
2012年
通过对8所国内重点高校的问卷调查发现,"90后"大学生生存状态呈现出时间的充裕性,行为的随意性,生活的非规律性及时间利用的社会化趋势等特点。优化其生存状态,需要大学生加强自律,学校改进管理以及社会各方的配合。
邢奥
关键词:社会化
爱砍树的德国人
2009年
爱砍树?徐先生您不会打错了吧?是否应该是“爱看书的德国人”才对?您也许会心生疑惑。
徐行
关键词:德语学习翻译
浅议鲁迅与德国版画艺术
2017年
鲁迅是中国现代版画艺术的奠基人,他倡导和推动了中国新兴木刻运动,并积极引介外来版画艺术。他偏爱德国现代版画,尤其欣赏珂勒惠支、梅斐尔德等德国版画家那些彰显沉郁、悲壮、力量之美的作品,同时也并未拒绝接受那些风格清新、静谧、典雅的德国版画。鲁迅注重德国版画中的社会文化批判思想以及其中表现出来的人生命存在意识的觉醒。他认为德国版画能够表现底层人民群众的生命力量,是愈看愈有动人之力的富有生命情怀的艺术。透过那些刚健分明、线条独特的刀刻画面,鲁迅是在凝视和拷问着人的生命存在——其中既有他对个体人的生命存在的思考,又有之于群体的生命存在的深深忧患。
陈燕
关键词:生命存在
德语教师技能培训模式'SERA-Modell'
绝大多数新教师在踏入德语教学领城之前,从未接受过任何专门的教学法理论以及教学技能实践的培训。对高等院校外语教师进行定期的、有针对性的教学法理论与实践相结合的培训非常必要,可以弥补新教师岗前培训中技能实践部分的缺失。教师的...
王艳民
关键词:德语教学教师技能培训学生角色
文献传递
《一个陌生女人的来信》文本及据此改编的电影作品被引量:5
2006年
本文试图对奥地利作家茨威格的中篇小说《一个陌生女人的来信》进行文本分析,在此基础上联系美国和中国据此文本改编的两部电影作品,从大众文化接受的角度指出不同文化在接受同一部作品时所表现出的差异和共性。
谢琼袁克秀
关键词:文本电影文化接受
高校口译练习课的选材方法被引量:4
2001年
高校口译课在讲授翻译理论的同时 ,都要进行具体的口译练习操作。口译练习的素材一般都由授课老师自己去挑选。老师在选材时需要考虑到很多方面 。
刘学慧
关键词:口译课翻译理论练习授课高校讲授
外语多媒体教学的原则及实施被引量:50
2001年
近年来在我国外语课堂上逐渐开始使用多媒体教学手段 ,与此同时国际互联网及校园网迅速普及 ,这些都对外语教学的内容及形式提出了新的课题。本文着眼于中国实际情况 ,从教育学和外语教学法的角度阐述了外语多媒体教学所应遵循的基本原则 ,并以多媒体教学课件和互联网资源的开发利用为例 。
李惟嘉
关键词:外语课堂外语教学法多媒体教学
从形象学视角分析《我的世纪》中的中国人形象——以《一九零零年,我替换了我的》为例
2015年
本文运用比较文学形象学理论对《我的世纪》中的第一个故事《一九零零年,我替换了我的》进行文本分析。本文的写作目的是通过研究作品中的关键词和"匈奴演讲"的节选来分析文中的中国人形象及其成因。经分析得到的结论是:当时德国人眼中的中国人形象是野蛮、落后的武装暴徒,是蔑视德国并公然挑衅德国的异教徒分子,是德国人无论在文化上还是在武力上都要彻底征服的对象。形成这样的中国人形象的成因有三个:帝国主义殖民者的野心,义和团运动的盲目性与对异文化的排斥。
景昕
关键词:比较文学形象学
共3页<123>
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