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天津医科大学校长办公室

作品数：3 被引量：3H指数：1
相关机构：天津工业大学信息化中心更多>>
相关领域：医药卫生文化科学政治法律更多>>

合作机构

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学风
  • 1篇学风建设
  • 1篇学科
  • 1篇学科人才
  • 1篇医学生
  • 1篇现状调查与对...
  • 1篇现状调查与对...
  • 1篇教育
  • 1篇跨学科
  • 1篇跨学科人才
  • 1篇教学
  • 1篇教学改革
  • 1篇高等教育
  • 1篇高校

机构

  • 2篇天津医科大学
  • 1篇天津工业大学

作者

  • 1篇祖雅琼
  • 1篇李娟
  • 1篇陈欣
  • 1篇王之

传媒

  • 1篇创新创业理论...
  • 1篇中华医学教育...

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2013
共 3 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
医学生学风现状调查与对策研究被引量：2
2013年
目的通过调查医学生学风现状，为改进医学生学风建设提供依据。方法以天津市某医科大学512名本科生作为调查对象，采用自填式问卷进行调查，有效问卷499份。调查内容主要是学生学习目标、学习态度和学习方法、教学水平和教学设施、学校培养制度和管理制度等。采用Epidata3．02完成数据录入，用SPSS13．0统计软件进行统计分析，用百分比对数据进行描述。结果把考研、通过英语四六级、获得文凭等作为学习主要目的人数超过50．00％。学生课余时间主要用于上自习的占81．96％（404／499），上课记笔记的学生占98．40％（4911499），而课后经常会与教师讨论学术问题的学生仅占8．62％（43／499）。70．54％（352／499）的学生表示参加过学校组织的学术讲座并从中获得了很大帮助。非常渴望获得奖学金的学生占40．88％（204／499）。超过50．00％的学生对就业持不乐观态度，应引起教育者的关注。78．56％（392／499）的学生认为医学专业教师具备较高的授课水平，有26．65％（133／499）的学生认为学校的教学设施有待进一步完善。结论为加强和改进医学生学风，应进一步调动学生的学习主观能动性，发挥教师的主导作用，以教风促学风；健全学风建设的规章制度，加强医学院校硬件设施建设。
陈欣祖雅琼王之李娟
关键词：医学生学风建设
高校跨学科人才培养机制研究与探索被引量：1
2023年
随着新时代科技的进步和社会的快速发展,各行业对人才提出了更高的要求,高校培养具有跨学科基础的高素质人才是满足社会发展需求的必然要求。该文通过分析高校构建跨学科人才培养机制的重要性,针对跨学科人才培养机制发展现状和存在的不足,研究和探索高校跨学科人才培养机制的构建,为高校培养跨学科高层次人才提供思路和参考。
王大珅贾敏瑞万莉
关键词：高等教育跨学科教学改革
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