辽宁科技大学团委
- 作品数：5 被引量：2H指数：1
- 相关机构：辽宁师范大学教育学院更多>>
- 相关领域：文化科学社会学经济管理政治法律更多>>
- 高校学生社团对大学生社会化功能简析被引量：2
- 2009年
- 大学生是社会主义事业的建设者和接班人,他们的社会化程度如何,将直接影响他们投身中国特色社会主义建设的热情和参与度,进而影响和谐社会建设。本文结合高校学生社团功能特点,探讨其与大学生社会化的关系。
- 陈亮王一
- 关键词：大学生高校学生社团社会化
- 艺术教育与高校党建的融合——以辽宁科技大学主题艺术思政公开课为例
- 2021年
- 党的十九大报告强调,思想建设是党的基础性建设。对高校而言,思想建设的主要任务就是强化马克思主义理论,对党员队伍和青年学生进行党的基本理论、基本路线、基本方针的教育。本文以辽宁科技大学主题艺术思政公开课实践为基础,重点探索高校开展主题艺术思政课的重要意义,旨在将思政教育柔性化,让艺术作品的功能最大化,用新方式开展党的思想建设,引导当代青年人格的健全发展。
- 孙崇禹哲
- 关键词：艺术教育高校
- 浅谈如何上好理工类高校音乐欣赏课
- 2011年
- 理工类高校的音乐欣赏课程是高校素质教育、音乐教育不可分割的一部分,同时也是培养理工类学生全面发展的有效途径之一。文章从不同的角度阐述了如何上好理工类高校的音乐欣赏课,理论与实际相结合,提出一些可操作的方法,以期使理工类高校音乐欣赏课在培养适合社会所需人才方面发挥最大的作用。
- 马琳顾海川
- 关键词：理工类高校音乐欣赏课教学方法教师能力
- 生态补偿机制对领导者安排急难险重工作的启示及推进措施
- 2024年
- 组织急难险重工作的顺利推进有赖于执行力量的有效维系和资源配置的充分保障,前者强调执行主体的能力水平,后者则反映了组织后方支援的得力程度。若能实现实施行为力度和资源支持效度的平衡,遵循“出力者不出资,不出力者则出资”的基本原则,则可有效缓解多元主体间的权责失衡现象。参考生态补偿机制的基本原理和运行规则,领导者在安排组织急难险重工作时,既要对不同参与主体的行为力度、担责力度和风险程度进行精准评估,也要以此为参考,协调平衡后续的组织资源分配和成本支付划分,保证多元主体的共同、有效参与,避免“能者吃亏”的反常现象。这就涉及和谐发展指引下的支付与分配标准界定、经济激励作用下的管理方式选择、“污染者付费”原则下的责任标准、“受益者付费和破坏者付费”原则下的支付要求等一系列问题,因此,领导者要注意把握“人人参与”的基本要求、“收支对应”的基本标准、“互利共赢”的基本需求、“各尽其责”的基本态度和“以影响为准”的基本底线,以高效推进急难险重工作。
- 禹哲孙崇
- 关键词：领导者生态补偿机制
