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同济大学研究生院

作品数:288 被引量:1,095H指数:18
相关作者:陈文村李兰王芳郭富根徐佩珍更多>>
相关机构:南昌大学体育与教育学院西安建筑科技大学研究生院西安交通大学学位与研究生教育研究所更多>>
发文基金:国家自然科学基金中国学位与研究生教育学会研究课题上海市青年科技启明星计划更多>>
相关领域:文化科学经济管理建筑科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 252篇期刊文章
  • 34篇会议论文

领域

  • 205篇文化科学
  • 21篇经济管理
  • 14篇建筑科学
  • 13篇自动化与计算...
  • 11篇交通运输工程
  • 11篇医药卫生
  • 5篇一般工业技术
  • 4篇电子电信
  • 4篇电气工程
  • 3篇政治法律
  • 3篇理学
  • 2篇机械工程
  • 2篇社会学
  • 2篇语言文字
  • 2篇自然科学总论
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇天文地球
  • 1篇水利工程
  • 1篇环境科学与工...
  • 1篇艺术

主题

  • 127篇教育
  • 65篇研究生教育
  • 44篇学位
  • 31篇高等教育
  • 23篇教学
  • 23篇高校
  • 21篇硕士
  • 21篇课程
  • 19篇招生
  • 17篇研究生培养
  • 16篇学科
  • 14篇学术
  • 12篇教育评估
  • 12篇教育质量
  • 10篇研究生院
  • 10篇专业学位
  • 10篇考试
  • 9篇工程硕士
  • 7篇学科建设
  • 7篇教育管理

机构

  • 286篇同济大学
  • 6篇上海财经大学
  • 3篇上海交通大学
  • 3篇同济大学附属...
  • 2篇北京工业大学
  • 2篇同济大学附属...
  • 2篇西安建筑科技...
  • 1篇复旦大学
  • 1篇北京大学
  • 1篇北京世纪坛医...
  • 1篇广西大学
  • 1篇兰州铁道学院
  • 1篇华东理工大学
  • 1篇南昌大学
  • 1篇北京航空航天...
  • 1篇上海中医药大...
  • 1篇西安交通大学
  • 1篇上海中医药大...
  • 1篇浙江工商职业...
  • 1篇中国石油化工...

作者

  • 34篇王子成
  • 33篇毕家驹
  • 18篇陈文村
  • 10篇李兰
  • 9篇郑惠强
  • 9篇贾青青
  • 8篇赵璞
  • 8篇黄建业
  • 6篇刘建萍
  • 5篇竺曼莉
  • 4篇徐仁林
  • 4篇郭富根
  • 4篇李红妹
  • 4篇江景波
  • 4篇黄雨
  • 4篇陈增堂
  • 4篇李晔
  • 4篇王群
  • 4篇程国萍
  • 4篇黄宏伟

传媒

  • 47篇学位与研究生...
  • 36篇教育改革与管...
  • 13篇中国高等教育...
  • 10篇同济大学学报...
  • 10篇华东经济管理
  • 10篇高等工程教育...
  • 7篇高等建筑教育
  • 7篇高教发展与评...
  • 7篇研究生教育研...
  • 6篇同济教育研究
  • 5篇实验室科学
  • 4篇教育发展研究
  • 3篇教育教学论坛
  • 2篇群言
  • 2篇同济大学学报...
  • 2篇中国高教研究
  • 2篇现代实用医学
  • 2篇上海高教研究
  • 2篇医学教育探索
  • 2篇当代教育理论...

年份

  • 1篇2024
  • 4篇2023
  • 4篇2022
  • 8篇2021
  • 5篇2020
  • 8篇2019
  • 4篇2018
  • 3篇2017
  • 10篇2016
  • 4篇2015
  • 7篇2014
  • 3篇2013
  • 8篇2012
  • 17篇2011
  • 10篇2010
  • 7篇2009
  • 5篇2008
  • 6篇2007
  • 7篇2006
  • 11篇2005
288 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
研究生培养质量的模糊综合评估被引量:11
2001年
本文介绍了将模糊综合评估的理论与方法引入高校研究生培养质量评估工作的设想。针对研究生培养工作的特点,根据模糊信息处理的原则,提出了研究生培养质量进行模糊综合评估的主要技术路线,即评估指标的模糊聚类→构建评估指标体系→模糊综合评估→根据反馈的评估信息改进研究生的培养工作。
陈强郑惠强
关键词:研究生教育德尔菲法
导师履行育人职责情况的问卷调查及分析
2023年
研究生导师是研究生培养的第一责任人。近年来,导师队伍规模逐步扩大,出现一些培养质量、导师纪律、师生关系等问题,引起社会舆论和关注,加强导师岗位管理面临新形势。为了了解导师对研究生的全方位指导情况,选取某高校部分培养学院开展调研,全面了解导师育人职责履行情况,以期形成对指导过程关键环节的监督检查约束机制,提高管理服务的科学性和研究生培养质量。
谢永生
关键词:研究生导师育人职责问卷调查
联邦德国培养工科博士生座谈会情况综述
1988年
最近我们邀请在联邦德国攻读博士学位的研究生就联邦德国波洪鲁尔、达姆斯塔、阿享等大学如何培养工科博士生举行了座谈会。座谈的主要内容有以下几个方面。一、博士生的选拔联邦德国各大学招收博士生,没有专门的入学考试。大学毕业后的学生或从生产实践中上来的青年,先到研究所担任助手工作,做些具体事,经过两年左右的考察,教授认为具备作博士论文的资格。
关键词:工科博士生博士论文博士学位论文博士生培养
MBA的国际性专业鉴定
2002年
毕家驹
关键词:MBA教学方式
基于系统动力学的高校发展战略研究被引量:6
2005年
本文基于系统动力学原理对高校办学、管理进行了分析,首先用系统思考的方法对高校办学、管理涉及的各个方面进行了分析,分析了其中的关键变量,建立了高校发展战略因果关系图模型,对高校发展战略进行了仿真,最后基于此进行了政策分析。
陈其晖张蔷凌培亮萧蕴诗
关键词:系统动力学仿真
高质量工科人才标准的再思考--同济大学研究生培养国际合作中的对话与启示
高质量人才培养历来被视作能力的培养,但能力概念的理解一直出现偏差。通过研究生国际合作培养的直接对话与反思,认为高质量工科人才的标准应该首先定位在发现问题能力的培养上,它是实现工程创新的基本前提,而学科交叉培养可以是实现这...
蔡永洁
关键词:研究生教育
研究生教育服务体系的国际化构建
2007年
提高研究生培养质量是实现国家自主创新战略的重要保证。与发达国家相比,我国研究生教育服务体系的国际化程度比较低,在一定程度上影响了研究生教育水平的提高和创新型人才的培养。研究生教育服务体系的国际化构建可以从学生交流、队伍建设、课程设置、教学管理、学术交流与合作研究、国际化氛围营造等方面着手进行。
陈强沈文忠蔡三发
寻求突破: 工科院校学科综合化趋向和途径
1997年
寻求突破:工科院校学科综合化趋向和途径□王子成师慧丽赵沪文王子成/同济大学研究生院副研究员师慧丽、赵沪文/讲师(上海200092)几十年的实践证明:单一性的工科院校不利于学校整体性能的提高,不利于教学、科研和高层次人才的培养,甚至不利于自身拥有的优势...
王子成师慧丽赵沪文
关键词:工科院校高等教育学科
白云亲舍 心向往之——访在美国的留学人员
2001年
陈文村
关键词:留学教育课程设置研究生教育
欧洲高等教育区的学位标准和质量保证准则被引量:30
2006年
传递欧洲高等教育区2005年5月卑尔根会议的信息,即被会议采纳的高等教育学术资格框架和质量保证标准和准则,并对之进行评析;论述标准和准则的重要性,并且对我国的学位条例和质量保证提出评论、质疑和建议。
毕家驹
关键词:教育质量学位标准学位条例
共29页<12345678910>
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