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华北理工大学外国语学院

作品数:604 被引量:487H指数:7
相关机构:天津城建大学外国语学院中央民族大学国际教育学院南京师范大学教育科学学院更多>>
发文基金:河北省社会科学发展研究课题河北省社会科学基金河北省高等学校人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:语言文字文化科学文学经济管理更多>>

文献类型

  • 419篇期刊文章
  • 5篇会议论文

领域

  • 213篇语言文字
  • 138篇文化科学
  • 20篇文学
  • 13篇经济管理
  • 13篇社会学
  • 12篇艺术
  • 10篇政治法律
  • 7篇自动化与计算...
  • 4篇医药卫生
  • 3篇哲学宗教
  • 3篇天文地球
  • 3篇轻工技术与工...
  • 2篇化学工程
  • 2篇建筑科学
  • 1篇矿业工程
  • 1篇冶金工程
  • 1篇电气工程
  • 1篇水利工程
  • 1篇交通运输工程
  • 1篇农业科学

主题

  • 94篇翻译
  • 71篇教学
  • 70篇英语
  • 54篇教育
  • 34篇英译
  • 30篇高校
  • 29篇大学英语
  • 28篇文化
  • 27篇汉语
  • 24篇语言
  • 20篇教师
  • 18篇译本
  • 18篇课程
  • 15篇隐喻
  • 14篇汉语国际
  • 12篇英译本
  • 12篇国际教育
  • 11篇译者
  • 11篇汉语国际教育
  • 10篇大学英语教学

机构

  • 424篇华北理工大学
  • 6篇北京语言大学
  • 6篇中央民族大学
  • 5篇唐山师范学院
  • 5篇天津城建大学
  • 4篇南京师范大学
  • 3篇河北能源职业...
  • 3篇燕山大学
  • 3篇营口理工学院
  • 2篇安徽理工大学
  • 2篇河北大学
  • 2篇唐山学院
  • 2篇首都师范大学
  • 2篇邢台学院
  • 2篇中国社会科学...
  • 1篇大连海洋大学
  • 1篇东北大学
  • 1篇北华航天工业...
  • 1篇哈尔滨理工大...
  • 1篇南京林业大学

作者

  • 3篇董佳佳
  • 3篇宋娇
  • 3篇陈君
  • 2篇赵繁菲
  • 2篇李争
  • 2篇曹斌
  • 2篇曹红梅
  • 2篇王一美
  • 2篇刘东彪
  • 1篇王彩云
  • 1篇强月霞
  • 1篇路静
  • 1篇吴应辉
  • 1篇杨东益
  • 1篇李大勤
  • 1篇颜伟
  • 1篇郑蕾
  • 1篇陈峥
  • 1篇娜红
  • 1篇王利艳

传媒

  • 80篇华北理工大学...
  • 26篇河北联合大学...
  • 13篇美化生活
  • 9篇各界
  • 9篇雪莲
  • 8篇河北能源职业...
  • 7篇戏剧之家
  • 7篇电影评介
  • 7篇课程教育研究...
  • 6篇产业与科技论...
  • 6篇时代人物
  • 5篇汉字文化
  • 5篇唐山师范学院...
  • 5篇文化创新比较...
  • 5篇现代语言学
  • 4篇福建茶叶
  • 4篇牡丹江教育学...
  • 4篇佳木斯职业学...
  • 4篇疯狂英语(理...
  • 4篇旅游纵览(下...

年份

  • 6篇2024
  • 52篇2023
  • 51篇2022
  • 40篇2021
  • 42篇2020
  • 35篇2019
  • 36篇2018
  • 63篇2017
  • 53篇2016
  • 46篇2015
604 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
需求分析理论框架下高校ESP教师的职业发展
2016年
众所周知,当前我国高校普遍存在的高质量ESP师资短缺问题已经成为影响ESP教学效果的一大瓶颈。以哈钦森和沃特斯的教师观为基础,对ESP学习者开展了大范围的网络调查,并分析中国教育体制及国情下,学生对ESP教师的期待与要求。调查结果表明,哈钦森和沃特斯的教师观在中国并不适用。比如:哈钦森等认为ESP教师应该是由英语教师担任,而且他们不一定是相关领域的专家;但是,调查显示单纯只精通英语而没有一定相关领域理论知识和实践经验的老师并不能让学生信服。因此,ESP教师考虑自身职业发展时,要立足我国实际,一定程度上考虑中国学生的需求。
王丽君王显志
关键词:ESP教学教师发展
理工科专业背景对英语四六级阅读翻译的影响
2018年
本研究通过对华北理工大学学生理工类词汇掌握情况的测试,发现理工科专业学生对涉及本专业的英语词汇掌握程度普遍较差。基于对四六级改革后的题型以及题材的详细分析,研究提出了一个针对性强、实用性强的解决办法,即汇编一本理工科词汇手册,借此增加广大学生的词汇量,提高其英语应用水平来应对不断变化的四六级考试要求。
李跃温广立蒋佩成张佳欣
关键词:理工科
京津冀协同发展下译者教育研究被引量:2
2017年
教育协同发展是京津冀一体化发展的重要组成部分,同时京津冀协同发展也为译者教育研究提供了新的视角与契机。本文主要分析当前译者教育的现状并提出以京津冀协同发展背景为依托的译者教育策略。
陈雅洁郑侠全栖汝
《葵晔集》考求被引量:2
2017年
在中国经典文学作品的对外传播过程中,出现过不少英译选集,其中海外华人学者柳无忌、罗郁正合作编译的《葵晔集》便是不容忽视的一部作品,受到了英语读者的好评。然而,国内学界对该译作却关注甚少。文章从编译者治学生涯、书名解析、体例编排、译文述评等多角度切入,通过描述性地梳理分析,考求《葵晔集》的独特价值。
崔巍
关键词:华人学者
PBL教学模式在大学英语口语教学中的应用—以华北理工大学中德班为例被引量:15
2016年
作为较为新型的教学模式和学习模式,PBL已经成为当前大学英语教育教学改革发展的重点。结合实际口语教学经验,对PBL教学模式在中德班大学英语口语教学中的应用进行了探讨与分析。PBL具有具体问题性、情境性、自主性、探究性、合作性、反思与评价的多元性等特点,可以充分调动学生的学习积极性、主动性和创造性,增强学生的自主学习意识和团队合作能力,从而有效提高学生的英语口语交际能力。
张磊李晓红李跃
关键词:PBL教学模式大学英语口语教学学生自主学习能力
“波特五力分析”视阙下的日本香菇产业发展特点研究被引量:5
2019年
以"波特五力分析"理论为基础,结合实地调研结果和相关文献、统计数据,研究了日本香菇产业发展特点。认为影响日本香菇产业发展的外部因素呈现菌种品质稳定、替代食用菌增加、进口产品减少、消费市场预期萎缩的发展趋势,内部因素呈现鲜香菇供给量增加、市场集中度提升和外资生产主体增加的发展特点。建议我国应加强菌种知识产权保护力度,提升食用菌行业协会服务能力和加快开展工厂化生产技术研发。
曹斌郭芸芸尚团
关键词:香菇
从《国王叙事诗》看丁尼生的女性道德观
2016年
丁尼生为表现维多利亚时代的女性特征,在《国王的叙事诗》塑造出吉娜薇、艾妮、伊莲和薇薇安等四位主要女性角色,她们选择了不同的人生道路实现自身价值,但只有心中充满爱、甘于无私奉献的女性才会得到人们的崇敬,符合维多利亚时期的主流道德观。
吕黛张朝彬
关键词:维多利亚时代女性特征
西方人的“中国梦”历时发展及实现路径启示被引量:1
2015年
西方人的"中国梦"指欧美等人或企业家所具有的对中国的梦想,是相对于中国人自己的"中国梦"而言的。对西方人的"中国梦"历史发展进行研究、揭示与中国人的"中国梦"之间的关系、探索其实现路径是本研究目的。研究表明,从古到今西方人的"中国梦"经历了从无到有、从错误到正确、从向往到平和到欺凌、从一元到多元等的变化发展,目前呈多样性;中国人的"中国梦"决定着西方人的"中国梦";西方人要实现自己的"中国梦",必须顺应中国文化、懂得中国历史、掌握中国对外与对内政策,以构建与中国人的"中国梦"一致的西方人的"中国梦"。同时,我国也需加大文化历史和现阶段国情的宣传力度、端正对待西方人的态度、营造更自由平等的良好圆梦环境。
阚明刚
关键词:历史发展
浅析肯定与否定的非对称性——以日语表现法研究为中心
2017年
日语的否定表现,大多是在谓语部分后续"ない"或者"ません"来完成的。但是就存在动词"ある"来讲,它的否定形应该是未然形后续"ない"如"ある―あらない"。但是"あらない"是不存在的。学校语法教育阶段都学过存在动词的"有"和"没有"的表达方式,例如:例1.職を選ばなければ、仕事がある。例2.三十五を超えると、マジに仕事がないなぁ。如上所示,"ある"的否定形为"ない"。事实上"ある"并没有否定形,"ない"只是在意义上和"ある"相对应,而并非它的否定形。本文将结合以上观点,以日语各种表现法为中心,通过对日语的肯定与否定表现研究,探讨肯定与否定的非对称性及语言的深层构造。
高立伟
关键词:日语表现法
大学英语'读写结合,以读促写'教学模式的应用研究
2017年
写作是英语学习中听、说、读、写四项基本技能之一,是体现英语学习者综合语言运用能力的一个重要方面.然而,写作历来是我国各个层次英语课堂教学的薄弱环节.具体来说,中国的大学生虽然学习英语多达十几年,但动手写作的能力却与社会实际需求相差甚远.在大学英语阅读和写作教学中,读写结合,分阶段培养学生的英语阅读能力,可以更好地培养学生英语写作能力.
刘钰
关键词:读写结合大学生英语写作
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