北京科技大学国际合作与交流处
- 作品数：15 被引量：38H指数：4
- 相关机构：北京大学对外汉语教育学院更多>>
- 发文基金：北京市教育科学“十二五”规划重点课题更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律语言文字自动化与计算机技术更多>>
- 基于产品生命周期的高校国际学生教育成本分担政策的研究被引量：1
- 2016年
- 国际学生教育成本分担政策影响着我国国际学生教育市场的发展。文章在总结我国国际学生教育发展现状以及国外成本分担政策的基础上,以产品生命周期理论为基础,系统阐述国际学生教育产品性质随生命周期而改变的特征。根据生命周期理论,目前我国国际学生教育尚处于成长期,由于国际学生的准公共产品性质,国际学生教育应采用政府为主、家庭为辅的二元化分担方式。进入成熟期,国际学生教育产品的属性以私人产品为主,宜采用家庭为主、政府监控的多元化分担方式。
- 李晓静邓潇玥赵立英
- 关键词：高等教育生命周期成本分担
- 争做学生永远的避风港
- 2012年
- 有人说：医生和教师这两个职业最为神圣,一个为肉体治病,一个让精神健康。于是＂医＂与＂师＂的后面,都有一个＂德＂字。
——引自白岩松《你幸福了吗？》
- 郭凯琳
- 关键词：教师
- 人才强国视域下加强留学人员统战工作的思考被引量：2
- 2017年
- 广大留学人员是我国人才队伍的重要组成部分,是非常宝贵的人才资源,同时也是统一战线的重要成员。全面准确认识留学人员统战工作所蕴含的重要价值,切实做好留学人员的统战工作,使其发挥出更大的作用,对于深入实施人才强国战略,推进我国经济社会跨越式发展具有十分重要的意义。
- 李贝张师平
- 关键词：留学人员统战工作人才强国
- 多维进阶式领导力工程人才培养模式探讨被引量：2
- 2018年
- 传统工程教育模式下,人才培养层次不能充分满足国家实施创新发展和现代工业发展对科技领军人才的需要,应加强专业教育与领导力教育结合,以适度、渐进方式推进工程领导力人才培养模式改革。工程领导力的6项核心素质可归纳为意识态度、知识素养和行为能力3个维度,通过有计划地将工程领导力核心素质能力与专业教学相结合,可以挖掘、发展学生的领导力潜质,为成为工程领军人才打下坚实基础。
- 梁志扬李贝
- 关键词：领导力
- 强强联合,资源共享,培养工程类博士研究生新模式被引量：1
- 2019年
- 依托钢铁冶金、材料、矿冶、机械等学科优势,先后与5家工程院所联合招收培养博士研究生。在完善组织机构、优化招生办法、强化特色培养、全方位质量监督等方面进行了改革,首批联合培养博士生已陆续毕业,联合培养工作初见成效。
- 秦子洪歌宁晓钧班晓娟李文李京社张跃
- 关键词：强强联合资源共享
- 以能力和素质培养为导向的国际理解教育实践探索——以北京科技大学教学实践为例
- 2018年
- 教育引导大学生树立"四个正确认识",培养具有国际理解能力的人才,提高青年学生的跨文化交流能力是开展国际理解教育的目的。在教育教学过程中,北京科技大学注重国际理解教育,把理论与实践结合起来,注重建设国际理解教育课程教学体系、塑造国际理解教育实践教学体系、形成国际理解教育教学模式;认识到必须建立导向性教学管理制度、构建多层次协同驱动机制、确立"立体式"奖助机制。实践证明,国际理解教育明显地提升了学生的科技创新能力。
- 梁志扬李贝
- 关键词：国际理解教育跨文化
- 来华留学生事务管理体系的多维分析被引量：2
- 2014年
- 来华留学生事务管理体系是留学生教育顺利开展的重要保障,对于扩大留学生规模、提高留学生培养质量、促进来华留学生教育的健康发展具有重要的作用。本文从把握留学生教育服务产品属性的理念维度、复杂多样的留学生群体的自身维度、提升文化软实力的文化维度和规范留学生事务管理的制度维度等多个维度透视留学生事务管理体系。
- 贾兆义
- 关键词：留学生
- 高校留学生教育成本及测算实例
- 2015年
- 随着高校国际化程度的增强,来华留学生的数量逐年上升。对留学生实际教育成本的识别、确认和恰当的计量,对留学生学费合理定价,提升高校收益,以及设计科学、合理的高校留学生教育成本分担机制具有现实意义。文章运用教育成本及其核算的相关理论及方法,通过实例对留学生实际教育成本进行核算,并在此基础上对留学生实际教育成本的特殊性及核算中需特别注意的问题进行了深入讨论。
- 李晓静邓潇玥赵立英
- 关键词：留学生教育成本
- 对外汉语教师职业认同现状调查与分析被引量：7
- 2019年
- 文章主要研究了国内专职对外汉语教师职业认同问题。研究以社会建构主义的认同理论为基础,采用问卷调查和半结构化访谈法,对汉语教师的职业认同现状、特点和影响因素进行深入探究,并在对数据进行分析的基础上,针对国内对外汉语教师的职业认同和专业发展提出建议。
- 陈诗琦王添淼
- 关键词：对外汉语教师教师专业发展
- 国际化人才培养的影响因素及对策研究被引量：12
- 2017年
- 教育的核心是培养人,大学肩负着人才培养的重任。在当今全球一体化背景下,世界各国之间的联系日益紧密,竞争日趋激烈,培养国际化人才具有重要意义。通过研究国际化人才培养模式的影响因素,并提出相应的措施。
- 李贝梁志扬
