北京语言大学汉语国际教育学部
- 作品数：86 被引量：240H指数：7
- 相关作者：连敏吴竟红李东芳陈忠王芳更多>>
- 相关机构：华东师范大学国际汉语文化学院首都师范大学国际文化学院河南大学外语学院外国语言学与应用语言学研究所更多>>
- 发文基金：中央高校基本科研业务费专项资金国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学文学哲学宗教更多>>
- 初中等级非汉字圈学习者阅读学习策略研究
- 2016年
- 本研究采用发放“阅读策略量表”并对获得的统计数据进行分析的研究方法，着重总结初中等级非汉字圈学习者阅读策略所呈现的特点和理据，并深入探讨非汉字圈学习者缺少的阅读策略对阅读学习有哪些促进作用和积极影响，以及教学者如何在教学过程中培养这些阅读策略等问题。
- 张娣
- 关键词：阅读学习策略
- 多维视角下汉语教材生词与对译词语的对应性分布特征及制约因素
- 2022年
- 本文以《当代中文》 (蒙古语版)为研究对象,从多维视角探讨教材中生词与对译词语的对应性分布特征及制约因素。研究发现:不同词类平均对译词语数量、对应的词际关系类型差异明显;生词与对译词语的语义对应关系类别复杂多样,部分词语对译有误;多数词语与语境义对应,部分词语译注偏离语境或对译词项位序失当。两种语言的词类特点、语言类型、词汇语义系统的复杂性、译者水平和理念等都会影响和制约教材生词与对译词语的对应性分布。国别化教材生词译注应加强汉外词汇对比研究,不断提升译注质量。
- 苏向丽Munkhbat Maralmaa
- 关键词：汉语教材
- 普通话儿童疑问代词指别性习得研究被引量：1
- 2022年
- 本文分别从问者和答者两种立场着手,对三名普通话儿童五岁前自然语料中“谁、什么、哪个”三个疑问代词指别性的习得情况进行考察。结果显示,习得序列首先受到疑问代词自身指别性质的影响,典型用法优先出现。其次,通过简单语言形式实现的用法先于通过复杂形式实现的用法习得。再次,基于现场的用法先于脱离现场的用法习得,这与此时儿童“单边合作”的认知特点有关,即儿童通常只期待对方对自己背景知识的评估,却缺乏评估对方背景知识的意识或能力,而现场性恰恰消解了这种需要根据对方的背景知识为其创造预设范围的困难。此外,以词汇手段实现的指别性先于以句法手段实现的指别性习得。
- 李若凡
- 关键词：语言习得互动
- 《马可波罗行纪》中的中医药文化
- 2017年
- 《马可波罗行纪》是早期西方汉学的代表作,它虽非一部药物专著,但也记载了一些与中医药相关的内容,反映了当时西方人对中医药的认识水平。本文主要对《马可波罗行纪》中的中医药内容进行梳理与论述,探讨该书中关于中医药文化记载的特点及其原因,并由此总结出早期中医西传的概况与特色。
- 张颖陈星园
- 关键词：中医药
- 论《红楼梦》叙事情节与季节的相关性--以“红楼十三年”宝黛爱情的发展为例被引量：1
- 2020年
- 《红楼梦》对季节的描写通常为渲染情节的氛围而服务。在作为宝黛爱情发展关键期的“红楼十三年”中,作者清晰地把握着季节和时令的更替,将宝黛爱情发展的不同阶段与四季相关联,以不同季节在文学上的各样特征衬托宝黛关系不同时期的各样情态。季节在《红楼梦》中也象征着全书情节起落,与故事发展的走势存在密切联系。本文以“红楼十三年”中作者对宝黛爱情的描写为例,分析《红楼梦》中季节的叙事作用,兼论季节在《红楼梦》全书结构中的象征意义。
- 刘奕男
- 关键词：红楼梦叙事宝黛爱情
- 内容、词汇、篇章特征对汉语学习者二语作文质量的影响研究被引量：5
- 2020年
- 本研究通过对高级水平汉语学习者写作的议论文作文进行分析,考察了内容、词汇、篇章特征与汉语二语作文质量的关系。研究发现:内容、词汇、篇章特征对汉语二语作文质量的影响均是显著的;三者对二语作文质量的影响不同,内容特征对学习者二语作文质量变异的解释最大,词汇、篇章次之;内容特征中的论点句数量,词汇特征中的词汇复杂性、词汇准确性,篇章特征中的句号标点句数量等变量对二语作文质量的影响显著。
- 吴佩邢红兵
- 关键词：篇章词汇作文质量
- “新冠疫情下的汉语国际教育:挑战与对策”大家谈(上)被引量：87
- 2020年
- 新冠肺炎疫情自爆发以来,对世界各国人民的工作、生活、教育、娱乐等都产生极大的影响,需要人类命运共同体中的所有组织和人员积极应对,共克时艰。为有效应对这一持续时间很长的重大突发事件,全球受疫情影响的地区纷纷采取了临时关闭学校的措施,学生学习方式从线下学习为主转向全面的线上学习,由此世界上出现了史上规模最大且必将影响深远的教育生态改变。这种历史性的变革必然会导致教学模式、资源、方法、手段乃至教学内容、观念、管理等方面的重大变化。汉语国际教育界/国际中文教育界同样在积极思考、努力应对,探索教学新路径。
- 李宇明李秉震宋晖白乐桑刘乐宁吴勇毅李泉温晓虹陈闻任鹰苏英霞刘荣艳陈默
- 关键词：汉语国际教育学生学习方式重大突发事件
- 从《红楼梦》中的神话、诗词看三“玉”的命运和个性
- 2014年
- 本文从曹雪芹《红楼梦》中的神话和诗词角度着重分析了三位反世俗,追求个性自由的人物林黛玉、贾宝玉和妙玉的命运和个性,论述了黛玉之"忧"、宝玉之"善"和妙玉"孤高"的各自特性和他们的悲剧命运。
- 吴竟红
- 关键词：林黛玉妙玉命运
- 讲读红楼人物与培育优秀人格——以紫鹃为例
- 2023年
- 在新时代教育以立德树人为根本任务、注重通过提升受教育者的审美和人文素养实现全面发展的背景下,文学的育人价值已得到越来越广泛的关注。将中国文学经典作为育人载体培养青年学生高尚的道德情操,对于弘扬中华优秀传统文化和传承文化自信也起到了重要作用。本文基于北京语言大学“《红楼梦》研究”通识课程的教学实践,以人物专题中关于紫鹃的一讲为例,对文学经典与新时代高等教育相融合、通过讲读文学人物培育优秀人格等问题提出思考。
- 刘奕男
- 关键词：红楼梦紫鹃道德教育
- 词汇类型学视野下动词“吹”的共词化分析被引量：1
- 2023年
- 本文从词汇类型学符意学视角出发,运用“共词化一语义地图”模型分析了18种语言“吹”概念的21个意义,并构建了“吹”的概念空间。不同语言“吹”义动词呈现出基于动作相似、状态变化结果、声音变化结果、形状变化结果、位置变化结果以及信息传递的共性语义框架扩展,这是人类普遍的转喻和隐喻机制作用的结果。具有亲缘关系的语言在语义地图上呈现出大致相似的分布走向,可能是受到了词语本源义的影响。
- 付冬冬于洋
