青海民族大学艺术学院
- 作品数：116 被引量：103H指数：5
- 相关作者：应秀文张薇娜马国平郭翔杜亮更多>>
- 相关机构：西北民族大学美术学院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金甘肃省社科规划项目更多>>
- 相关领域：艺术文化科学经济管理社会学更多>>
- “一带一路”背景下土族刺绣文化产业发展的思考被引量：5
- 2017年
- 土族被誉为青藏高原上的＂彩虹民族＂,土族刺绣文化及传统技艺以其浓厚的民族特色与精湛的工艺,伴随着土族人民的千年文化延续至今,但在现代商品经济及旅游业的冲击下,古老的刺绣习俗已有所淡化,面临着传承难、发展难、创新难等现实问题。而作为一项重要的民俗文化传承,这是观照土族文化形态的一扇重要窗口。
- 马花
- 关键词：刺绣工艺土族社会主义文化旅游节生态文化文化延续
- 青海门源回族宴席曲的音乐特征和文化功能
- 2015年
- 回族是青海世居少数民族之一，有着悠久的历史和灿烂的文化，宴席曲是青海回族文化艺术百花园中的一朵奇葩。回族把结婚办喜事称为“吃宴席”，宴席曲是专门在婚宴或其他喜庆场合，邀请“唱把式”演唱的一种民间歌曲形式。青海门源回族自治县位于青海省海北州的东北部，大通河中游，是一个美丽神奇而富饶的地方，千百年来生活在这里的人民用勤劳智慧的双手创造了浓郁地方特色和民族特征的音乐文化，宴席曲就是其中最具代表性的歌种之一。
- 苏娟
- 关键词：文化功能音乐文化宴席曲少数民族
- 五育并举下高校音乐教育的改革创新研究被引量：2
- 2022年
- 新时代高校音乐教育的改革创新主要是基于时代发展的需求、社会发展的需求、音乐教育学科发展的需求和高等教育自身的发展需求等方面的逻辑依据。本文以五育并举的视角审视当下高校音乐教育中存在的问题和不足,提出高校音乐教育应以五育并举为导向,重构自身的教育理念--教育行动共同体。兼顾专业教育与通识教育,拓展职业教育的内涵建设,服务对象应面向所有在校生,加大网络音乐教育平台建设的教育投入,以扩大音乐教育受众的覆盖面,不断优化教育质量评估制度,以达到改革创新的实效。
- 王方尹晶晶
- 关键词：五育并举高校音乐教育
- 俞逊发竹笛演奏艺术风格探究
- 2019年
- 俞逊发在竹笛演奏方面独有的个人特色与其自身在这方面的天赋有着极大的关系,但更离不开他对竹笛演奏方式方法的钻研,对竹笛演奏本身的真挚的热爱以及他在竹笛演奏方面精益求精的追求。对其在竹笛演奏方面的艺术风格的探究可以让我们更为深刻地了解到这位伟大艺术家在竹笛演奏方面所绽放的个人魅力。
- 黄丽娜
- 关键词：演奏方式艺术风格竹笛艺术家
- 论舞蹈教学中民间舞蹈的“风格性”
- 2016年
- 作为民族文化的重要产物,民间舞蹈通过各种形式,将人们的生活真实表现出来,并在历史发展长河中,逐渐形成了一套独特的文化,具备一定的传承性。而随着当前各种文化融合的家居,舞蹈教学的风格也不断发生转变。在此种形势下,就需要对民间舞蹈的＂风格性＂展开深入探究,在增加舞蹈教学多样性与丰富性的基础上,为高素质艺术人才的培养提供可靠依据。本文从民间舞蹈＂风格性＂的相关概念出发,就开展民间舞蹈＂风格性＂教学的意义及方法展开深入探讨。
- 李梦静
- 关键词：舞蹈教学民间舞蹈
- 民族高校视唱练耳课程教学改革思考与研究
- 2016年
- 在音乐教育中，视唱练耳是非常重要的专业基础课，然而，在我国长期的音乐教学中，视唱练耳课程从课程计划到教学内容、教学方法，都是照搬专业音乐院校的模式，这并不适用于少数民族院校，首先，从生源上看，
- 殷婧姗
- 关键词：视唱练耳课程课程教学改革民族高校少数民族院校专业基础课
- 性格因素对声乐演唱的影响被引量：2
- 2015年
- 在声乐的学习和演唱当中,性格因素不容忽视。无论是初学者还是已经具备一定艺术造诣的歌唱家,都在声乐的学习和演唱过程当中或多或少地受到过性格因素的影响。因此,如何扬长避短,克服不利因素,发扬有利于声乐学习和表演方面的积极因素显得尤为重要。
- 董卿基
- 关键词：声乐演唱性格特征
- 唐卡艺术的民间生态与学院教育
- 2012年
- 高校是传承民族传统文化的最佳载体,把传统的唐卡艺术同高校美术教育相结合,是有利于唐卡艺术可持续发展的有效举措,如何在大学进行传统文化的挖掘、保护、传承和开发是一种创造性地教育活动,需要构建相应的课程体系和教学内容。文章针对当下民间唐卡艺术教学的诸多问题,结合高校美术教育教学规律进行研究和探索,力图找出适合唐卡与高校美术专业教育的良好对接、兼容发展的教学思路和教学方法。
- 胡青华
- 试析民族声乐教学的民族化、现代化、科学化被引量：2
- 2017年
- 自从二十世纪八十年代金铁霖先生担任民族声乐系主任后,就提出了民族声乐应该具有"民族性、艺术性、时代性"的指导思想。与此同时,对民族声乐艺术进行了重新思考和学术定位。在探究、发现、归纳、改革的基础上,对民族声乐教学方法进行了不断地实践和完善。最终得出民族声乐教学应该民族化、现代化、科学化的结论。本文从当今社会民族声乐教学的民族化、现代化、科学化中存在的问题出发,具体对民族声乐艺术的出路进行了探讨。
- 应秀文
- 关键词：民族声乐
- 藏传佛教绘画的发展阶段划分——以史前时期到割据时期唐卡为例被引量：1
- 2019年
- 藏传佛教绘画源远流长,唐卡更是一种具有鲜明民族特色的艺术媒介,不仅成为藏族绘画的重要载体,而且对藏族宗教信仰产生重要影响。藏族史前时期的陶纹与岩画的线条及色彩为唐卡的形成铺垫了基石,故称其为唐卡的孕育期。吐蕃时期,唐卡正式诞生,而且有了初步的规模,可称为唐卡的雏形期。割据时期,西藏从周边地区引进了不同的绘画风格,唐卡作品数量明显增多,画家作画水平显著提升,肖像画得到了快速发展,装裱成为唐卡的鲜艳标志,且出现了唐卡创作的小高潮,所以这时期是唐卡的发展期。
- 夏吾端智
- 关键词：佛画
