云南民族大学马克思主义学院
- 作品数：308 被引量：427H指数：9
- 相关作者：杨庆毓邹丽娟李艳萍马丽萍程源更多>>
- 相关机构：昆明医科大学马克思主义学院西南林业大学马克思主义学院河北大学马克思主义学院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金云南省教育厅科学研究基金教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律经济管理哲学宗教更多>>
- 高校思政专业选题难的原因分析被引量：1
- 2018年
- 该文以党的十九大报告和习近平关于思想政治教育一系列重要讲话精神为指导,结合新时代高校思想政治理论课教学与研究的实际情况,特别是高校思政专业研究生选题难的原因及相关问题做了初步分析。文章分为三个部分,第一部分"问题的提出",从教学和研究的实际情况出发,提出了带有普遍性的思政专业研究生选题难的问题;第二部分,"思政专业选题的基本条件",提出了思想政治教育专业硕士研究生选题必须满足的四个基本条件,这是具有创新性的学术思想;第三部分"思政专业选题难的原因分析及对策",初步分析了选题难的原因,探讨了解决这一问题的方法,期望对于高校思想政治教育专业的研究生选题和论文写作有所裨益。
- 左邱宇
- 关键词：高校思想政治
- 高校对口帮扶现代化边境幸福村建设研究——以中国农业大学和帮东村为例
- 2025年
- 在乡村振兴背景下,深入探讨农业农村现代化内涵,包括农业、农村、农民现代化及其相互关系。阐述高校对口帮扶现代化边境幸福村建设的政策背景,以中国农业大学帮扶帮东村实践为例,展示其在科技赋能、人才培育、文化教育、生态宜居、组织引领等方面的成效。基于此,提出高校对口帮扶的提升路径,如夯实基层党建发挥引领作用、强化科技支撑打造农业新质态、发挥教育优势培养农村人才、以“绿”为底色建设绿美乡村、深耕“铸魂”工程建设文明乡村等,旨在为推动边疆及全国农业农村现代化进程提供理论与实践参考。
- 李贵山汤建荣
- 关键词：农业农村现代化
- 中国共产党领导中华民族共同体建设的内在机理与实现路径
- 2025年
- 厘清“中国共产党领导中华民族共同体建设”这一命题,需要从共同体建设的一般性逻辑和中国共产党在中国政治中的核心地位来把握。中华民族共同体建设的内在需求和中国共产党的领导地位及其蕴含的政治势能决定了中华民族共同体建设需要在党的领导下展开。共同体建设的内在需求、党的政治势能供给及其实现机制三个维度是剖析中国共产党领导中华民族共同体建设的基本进路。从需求层面来说,中华民族共同体建设以增进共同性为旨归,以情感融通、价值共享、利益赓续和推动未来期许与集体行动为根基。在中华民族共同体建设进程中,各族人民情感融通需要党组织发挥集聚效应、各族人民共享价值建设离不开党的信仰引领、各族人民共同利益赓续依赖于党的整合功能、各族人民未来期许与集体行动统一于党的初心使命。从供给层面来说,中国共产党在政治生活中具有的权威性及其蕴含的价值性势能、制度化势能、组织性势能和身份性势能为党领导中华民族共同体建设提供了可能。“党的领导在场”借助政治势能转化为民族工作运行机制而得以实现,其中观念塑造机制、组织嵌入机制、资源整合机制、公共服务机制是中国共产党领导中华民族共同体建设的实现路径。
- 王传发
- 关键词：中国共产党
- 中国共产党民族工作百年发展研究被引量：3
- 2021年
- 中国是统一的多民族国家,处理好民族问题、做好民族工作关乎国家长治久安、民族团结进步和中华民族的伟大复兴。中国共产党自成立之日起,就自觉地把马克思主义民族理论与中国社会主义革命、建设和改革的伟大实践相结合,根据不同时期国内外形势的发展和国内主要矛盾的变化,创造性地提出了一整套具有中国特色的民族工作理论,制定和实施了一系列符合中国国情的民族工作路线、方针、政策,正确处理不同时期的民族关系,妥善解决国内民族问题,为各族人民翻身解放、民主改革、社会主义改造和建设、改革开放、现代化建设,以及真正实现各民族共同繁荣发展提供了重要保证。中国共产党民族工作的百年伟大实践,是党对民族工作规律性认识的不断深化,是马克思主义民族理论中国化的成功实践,绽放着中国特色社会主义道路的绚丽光芒,积淀着深厚的宝贵工作经验。
- 余文兵普永贵中和
- 关键词：中国共产党
- 社会主义核心价值观视野下的学生德育现状与对策
- 2015年
- 一个国家、一个民族的文明素养寄托在青年一代的思想道德素质和精神风貌上。当代学生是祖国的未来和希望,他们的思想道德品质事关中华民族的和谐发展与伟大复兴。在社会主义核心价值观的总准则和总目标的指引下,寻求行之有效的德育途径与对策,这对培养有理想、有道德、有纪律。
- 马娇玲
- 关键词：学生德育思想道德素质思想道德品质道德行为人格修养
- 当代中国网络民族主义探析
- 2014年
- 网络民族主义是社会思潮的一种形态,其产生有着特殊的历史和现实背景,具有爱国主义与极端民族主义相交织、网络与现实相互促进等特点。因此,要充分发挥社会主义核心价值观的价值引导作用,促进网络民族主义理性健康发展。
- 和昕
- 关键词：网络民族主义新民族主义社会思潮
- 新时代提高思政课教学质量的探索与思考
- 2020年
- 思政课是对大学生进行思想政治教育的主渠道,历来受到党的重视。新时代,如何办好思政课,提高学校思政课教学质量,云南民族大学结合自身实际,进行了“八个融入”的“个性”探索;同时,也提出了办好思政课、进一步提高高校教学质量的“共性”思考。
- 苏丽杰
- 关键词：思政课教学质量
- 多元身份政治视角下的印度国家认同建构
- 2022年
- 身份政治对民族国家的影响日益显著,它与国家认同建构既对立冲突又相辅共生。宗教、语言、民族和种姓等维度的身份(认同)多元性是印度国家认同建构的客观现实。印度国家认同建构实践,在国大党主导下以“多样性中的统一”为取向,而在印度人民党政府主导下则日益朝着“多元化一”的方向推进。身份政治影响深远、同化主义取向加深、宗教色彩浓厚和“政党烙印”深刻是印度国家认同建构的突出特点。尽管印度国家认同建构总体上是成功的,但印度的国家认同并不牢固——统一的国族观仍未形成,凝聚国民共识的核心价值依旧缺失,身份政治的挑战仍然严峻,国家认同建构日益极端化。
- 韩敬云
- 关键词：身份政治
- 马克思社会治理理论的三重维度
- 2020年
- 马克思的社会治理理论在其政治哲学理论中占据着重要位置。国家、社会和人民之间的关系及其在治理过程中的作用和地位等需要有一个明确的判断。因此,本文将从国家、社会和人民三重维度进行分析,使人们对马克思的社会治理理论有一个全面的认识和理解。以期能够为现代化的社会治理提供一个良好的思路。
- 吕霖张依萱
- 关键词：社会治理社会
- 新时代中国共产党意识形态话语权建构的经验启示与实践途径
- 2023年
- 意识形态话语权的建构关乎国家发展和社会稳定,关乎党的长期执政和人民利益的诉求表达。随着中国特色社会主义进入新时代,对意识形态话语权的建构也提出了新要求。因此,厘清中国共产党意识形态话语权建构的百年历程,总结百年来意识形态话语权建构的经验和启示,并在此基础上从话语主体、话语客体、话语内容和话语载体四个角度,探索构建新时代意识形态话语权的方法与途径,进一步提高中国共产党对于意识形态领域工作的领导力。
- 高偌淇王传发
- 关键词：中国共产党意识形态意识形态话语权
